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12020年高中毕业年级第三次质量预测语文参考答案一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.(3分)B(曲解文意。“突出的是西方教育富于启发性的特征”错误,根据原文,应该“突出的是”“教育的目的在‘启发’人性中所固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展”。)2.(3分)B(论证方法错误。“例证法”不当,应该是“喻证法”。)3.(3分)C(A.曲解文意。“‘以美育代宗教’体现了对美育的忽视”错误,根据文意,“以美育代宗教”是一种重视美育的说法,但不为当时的人重视。B.张冠李戴。“借鉴周以前的歌乐舞形式”有误,原文为“必须恢复周以前歌乐舞的盛况”,恢复的是“盛况”,而非“借鉴周以前的歌乐舞形式”。D.文外文内关联出错。“这表明文艺能使人从自然的限制中解放出来”有误,歌德的事例能表明的是文艺能带给人“情感的解放”。)(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.(3分)C(“若发生交通事故无法认定责任方”表述绝对,原文为“一旦出了交通事故,责任方认定就变得十分困难”。)5.(3分)C(原因分析不当,变未然为已然,“人们由专注个人交通工具转向专注共享交通工具”是将来可能会出现的原因。)6.(6分)①安全方面(或“核心技术方面”):技术水平仍需进一步提高和完善,比如传感器的感知能力还不能完全适应复杂的环境条件。②政策方面:相关法律、法规和政策尚需建立和健全,比如安全责任主体还需要法律予以明确。③认知方面:相关部门还要加大宣传力度,提升消费者对“无人驾驶”的认可程度。④配套方面:智能交通设施、新一代移动通讯、信息安全等方面的技术也要随之提升,为“无人驾驶”提供保障。⑤成本方面:目前“无人驾驶”的开发和制造成本较高,不利于普及,还需进一步降低。[答出一方面给2分(其中“概括”1分,“分析”1分),答出任意三方面、意思对即可;如有其他答案,言之成理亦可酌情给分。](三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.(3分)B(小说主旨是警示人们,诱惑会如绳索一般逐渐收紧,沉溺游戏、博彩等事物的人会搭上自己的人生。)8.(6分)①使小说情节的发展明快紧凑,便于在有限的篇幅内容纳丰富复杂的内容;②使语言简洁凝练,便于在叙述中留白,给读者留下较大的思考和想象的空间;③便于突出人物形象,一句一段的形式能突出强调人物的话语和行为,使不同人物的形象特征更加鲜明突出;④便于叙事场景的灵活切换,使文中出现的停车场、房间、医院三个场景快速自然切换;⑤便于加快叙事节奏,渲染紧张气氛。(答出一点给2分,答出任意三点、意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可酌情给分。)9.(6分)①作品的主要情节是虚拟的,“献血+玩彩票有限公司”的献血+玩彩票方式、合同第三部分内容在现实中是不可能合法合理地出现的。②作品的人物和呈现的主旨又是现实的,因贪婪和沉迷彩票而陷入生命危险的马克这个人物形象具有真实性;小说呈现的主旨是警示人们,诱惑会如绳索一般逐渐收紧,沉溺游戏、博彩等事物的人会搭上自己的人生,这个主旨是有现实意义的。(人物和主旨两方面答出一方面即可;如果答的是主旨,第③点就保留原表述,不必再答出主旨的具体内容;如果答的是人物,那么第③点必须答出主旨的具体内容,若没有具体内容最多只给1分。)③作品在虚拟中揭示社会现实,既使情节生动2有趣、引人入胜,又能曲折地揭示深刻的主旨,发人深思。(答出一点给2分,意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可酌情给分。)二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.(3分)B(标点为:奏编前后诏敕,使吏不能欺,簿帐之丛冗者,一切删去。内东门、御厨皆内侍领之,凡所呼索,有司不敢问,乃为合同以检其出入。)11.(3分)C(应为“丁外艰”。)12.(3分)A(“抨击大臣专政”并非“他借京师地震之机”的谏言,而是他在“诏求直言”后的谏言。)13.(10分)(1)知贡举刘筠对他的策论文章感到惊奇,选拔他为第二名,宋朝的进士凭策论文章被选拔为高等,从叶清臣开始。[5分;“奇”(意动用法,感到惊奇/认为……不寻常)、“擢”(提拔,选拔)、“第”(等次,等级)三处各1分,大意2分。](2)但安抚使贾昌朝搁置诏令不服从,叶清臣坚决抗争,并且上疏(弹劾)贾昌朝骄横不守臣节。[5分;“格”(阻止,搁置)、“固”(坚持,坚决)、“疏”(上疏、上奏)三处各1分,大意2分。]注意:①“关键词”与“大意”不重复扣分;②“关键词”译成近义词也可;③“关键词”翻译从严,“大意”翻译从宽。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)14.(3分)B(“抒发了对孟子劝说梁惠王施行仁义却没有成效的怜悯之情”有误。“怜”在句中意为“爱”,而非“怜惜”。)15.(6分)措施:①推行仁政。通过使用孟子见梁惠王的典故,表达了对儒家仁政思想的推崇,表明守边应推行仁政。②重视农业生产(或“以耕养战”)。通过使用李牧在边关屯田的典故,表明发展农业生产才能使边军粮食充裕,边防稳固。③养民富民。推过推行善政,使边关民众衣食丰足,才能得到民众拥护,有利于守边御敌。④讲究谋略。通过使用张良的典故,表明需要像张良一样运筹帷幄,使用良谋妙策,方能有效御敌,使边关安宁。⑤重视良将的选拨和任用。认为士兵需要得到合适的统帅,这样才能抵御来犯之敌。(每答对一点给2分,其中“措施”1分,“分析”1分;答出任意三点即可。)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.(6分)(1)不吾知其亦已兮苟余情其信芳(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)士不可以不弘毅任重而道远(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。)三、语言文字运用(20分)17.(3分)C[丰富,形容词,(物质财富、学识经验等)种类多或数量大;动词,使丰富。丰满,形容词,充足等。此处应用动词,所以只能用“丰富”。投资,为达到一定的目的而投入的资金;资本,用来生产或经营以求牟利的生产资料和货币。“阅读”和“投资”都属于动词性词语,而“资本”属于名词性词语,所以此处应该用“投资”。迫不及待,急迫得不能再等待,形容心情十分急切;如饥似渴,好像饥饿了要吃饭,渴了要喝水那样,形容要求非常迫切。联系前文,句子强调的是“迫切的需求”,所以,用“如饥似渴”更合适。喧宾夺主,客人的声音比主人还要大,比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占3了原有的、主要的事物的地位;反客为主,客人反过来成为主人,指违背了通常的主客关系,也比喻变被动为主动。联系文本内容可知,学生与“网络、手机”的关系违背了通常的人和工具的关系,所以此处用“反客为主”更合适。]18.(3分)D(A项句子成分残缺,“固然有丰富多彩的校园生活导致大学生时间紧张”中,缺失“有”的宾语;B项句式杂糅,“对社交工具过于依赖也造成了大学生阅读匮乏的主要根源之一”是“对社交工具过于依赖也造成了大学生阅读匮乏”“对社交工具过于依赖也是造成大学生阅读匮乏的主要根源之一”两个句子杂糅;C项句子成分残缺,“固然有丰富多彩的校园生活导致大学生时间紧张”中,缺失“有”的宾语。)19.(3分)B(后文“空闲时间被屏幕占据”的主语是“不少大学生”,故排除A项;前文有“曾经”一词,B项中的“随着”和它在时间上有呼应,前后文衔接更紧密,故排除C、D两项。)20.(6分)示例:(1)韩民众访春天品中国文明(2)欢度五一佳节,韩民众“云”中游故宫/欢度五一佳节,韩民众“云”中感阳春[6分;每联3分,其中对联能概括出新闻的主要内容1分,句式基本一致(上下联句法基本一致,上下联词性基本相同)1分,仄起平收(下联尾字用平声)1分;如上下联字数不相等,该联不给分。]21.(5分)描述:在漫画的左下方有一个陷阱,/陷阱底部有尖锐的石块(或“尖刺”“尖锥”“竹签”等);/在陷阱上面的两侧各立着一根木杆,两个木杆被一条绳子连接起来,在绳子上挂着一条大鱼;/一只猫站在陷阱的右侧,/瞪大眼睛看着那条大鱼。(3分;由“/”所示,共五个语意点,少一点扣1分,扣完3分为止;第三个语意点能写出“陷阱上挂着一条鱼”之意即可;语言不连贯,有语病,扣1分;字数超出要求,扣1分。)寓意:最诱人的地方最危险,拒绝诱惑才能避免陷入危险境地。(2分;意思对即可)四、写作(60分)22.参照2019年高考作文评分标准。附文言文参考译文:叶清臣字道卿,苏州长洲人。天圣二年,叶清臣考取进士,知贡举刘筠对他的策论文章感到惊奇,选拔他为第二名,宋朝的进士凭策论文章被选拔为高等,从叶清臣开始。出京任宣州知州,多次升职任太常丞,任三司盐铁勾院判官。这年冬天,京城发生地震,叶清臣上疏说:“不久前范仲淹、余靖因进谏议论政事而遭贬,全国的人钳口结舌不敢议论朝政,将近两年。希望陛下能够深刻地责备自己,同意接纳忠直敢言的人士,或许圣明威严的天意对下体察,吉祥的征兆前来会聚。”奏疏呈上几天后,范仲淹等人都得以调到京城附近。适逢有诏令征求直言,叶清臣又上疏陈述大臣专政,仁宗赞许并采纳了他的意见。清臣请求外放,担任两浙转运副使。挨着太湖有农田,积水不能流泻。叶清臣曾经建议奏请疏浚盘龙汇、沪渎港使水分道入海,百姓赖此得利。当时西部的战事未停,经费紧张,中书奏呈选定三司使,叶清臣最初不在候选之列。皇帝说:“叶清臣有才能可以任用。”提升为龙图阁学士,暂代三司使。叶清臣奏请编辑前后的诏书敕命,使官吏不能欺骗,冗繁的账簿,一律删去。宫内东门、御厨都由宦官掌管,大凡他们索要的,官吏不敢过问,叶清臣于是就作契约文书来检查他们进出的数目。遭逢父亲去世在家守丧,谏官认为叶清臣懂得军事,奏请起用他镇守边疆。调任他主管永兴军,疏通三白渠,灌溉农田超过六千顷。仁宗亲临天章阁,召见公卿大臣,出示手诏询问当世急需要办的事。叶清臣听后,逐条回答皇帝的问题,极力论述时政的4弊端。适逢黄河在商胡决口,北道粮食供应艰难,又让他暂代三司使。当时叶清臣因为河北缺乏军粮,从汴水漕运米粮由河阴运输到北道的有七十余万(担);又奏请发放大名库的钱,用来帮助边境买进粮食。但安抚使贾昌朝搁置诏令不服从,叶清臣坚决抗争,并且上疏(弹劾)贾昌朝骄横不守臣节。宰相正要折中处理,于是调任贾昌朝去郑州,贬叶清臣为侍读学士,担任河阳知州。叶清臣去世后,朝廷追赠他为左谏议大夫。叶清臣天性豪爽,遇事果断敢做,奏对从不屈服。郭承佑的妻子是舒王赵元偁的女儿,被封为郡主,给予俸禄;等到郭承佑任殿前副都指挥使,郭妻因为没有加封,请求增加月俸,叶清臣执意上奏不同意。仁宗说:“郭承佑掌管禁军,妻子又是王侯之女,应当优待她。”叶清臣说:“这是非分企求。”于是把奏章卷起来揣到怀里,不予执行。
本文标题:2020郑州市高考三模语文答案
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