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分数的意义课后练习题一、填空1、交通安全不容忽视。据统计,每年交通事故死亡人数占全国每年意外死亡人数的103。103是把()看作单位“1”。2、在53、73、3018、156、3011这几个分数中,分数单位相同的分数有(),()和()的大小相同。3、如果把一袋5千克的瓜子平均分给6个小朋友,那么每个小朋友分得这袋瓜子的()(),是()()千克。4、43千克表示把()平均分成()份,取了这样的()份;也可以表示把()平均分成()份,取了这样的()份。5、把3米长的绳子平均分成4段,每段长()米,每段占全长的()。6、87的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。二、判断题(对的打“√”、错的打“×”)1、把单位“1”分成8份,取其中的5份,用85来表示。()2、一堆煤,已经烧了72,是把这堆煤看作单位“1”.()3、第二小学把12个足球平均分给6个班,每班分得的足球数占总个数的121。()4、一个分数的分母越小,它的分数单位就越小。()三、解决实际问题1、小佳计划7天看完《米老鼠学数学》这本书,平均每天看全书的几分之几?5天看全书的几分之几?2、修一条长10米的公路需12天,平均每天修几分之几米?3、五(1)班有男生25人,女生比男生多3人,男、女生各占全班学生人数的几分之几?
本文标题:人教版数学五年级下册分数的意义课后练习题
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