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Unit1Welcomebacktoschool!Starttoread&Let'scheck&Let'ssingPartBLearninggoals通过练习图文匹配,强化对he和she用法的区别。查看Let’scheck部分的图片,听录音,给图片标序号。能够学会唱歌曲Boyandgirl。下面这些动物属于哪个国家呢?一起来连线吧。RevisionAustraliaUSAChinaCanadaLet’stalk!ThisisMrWang.He’smyuncle.He’sadriver.这是王先生。他是我的叔叔。他是一位司机。Whereareyoufrom?I’mfromtheUK.StarttoreadReadandtick(√).Myname’sMike.I’mfromCanada.He’sfromCanada.ThisisJohn.He'smyfriend.She'smyfriend.√√ThisisMissWhite.He'sateacher.She'sateacher.ThisisZhangPeng.He'sastudent.She'sastudent.√√Zip:Talkaboutyourteacherandyourfriend.Let'scheck2341Listenandnumber.1.听录音前先仔细观察四幅图片。2.听录音时注意捕捉关键信息,如:twonewstudents(两名新学生)、MrJones(琼斯先生)、Mum(妈妈)、Canada(加拿大)。3.听录音后根据图片和所听内容,将图片标上正确的序号。Notes:Let'ssingBoyandgirlIamaboyandyouareagirl.Iamaboyandyouareagirl.Iamaboyandyouareagirl.Doyouwanttobemyfriend?Summary1.听前阅读题干,预估题意。先对时间、数字等内容做一下标记,以便在听录音的时候能够提高答题效率。2.听时集中精力,听看想记。在听音过程中,必须眼耳并用,做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。3.听后分析推理,修正答案。听完试题后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息,并对听前、听中的预测、判断加以推理和分析,修正答案。Listentomorepassages.Trytotalkaboutwhatyoulearned!DoyoulikethesongBoyandgirl?Trytosingit!ExerciseHomeworkListentothevideoagain.Checkyouranswers.Andtalkwithyourclassmates.
本文标题:U1BStarttoreadLetscheckLetssing课件人教PEP小学三年级下册英语课件p
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