5一个豆荚里的五粒豆

迁安市大崔庄镇中小学生学案纸学校：擂小姓名：年级：四班级：5《一个豆荚的五粒豆》一、本节课应该掌握的词语A从下面几组字词中圈出本节课文中学过的新字词，并按要求组词：豌()按()僵()硬()⑴碗()⑵安()⑶疆()⑷便()婉()吊()姜()梗()渝()抢()耐()适（）⑸愉()⑹枪()⑺而()（8）使（）偷()创()奶()拾（）曾（）（9）蹭（）噌（）B：按照所给的提示，完成本节课所学生字的变换，并组词。示范：乖+2个笔画乘（乘法）（1）“硬”变换偏旁（），（2）“豌”变换偏旁（）（3）“愉”去掉偏旁（），（4）“僵”去掉偏旁（）C：理解下面的词语，与同学们交流自己的想法，并用这些词语说一两句话，将最好的话写在“”上。僵硬：。囚犯：。洋溢：。二、重点语句的理解及掌握。A：这五粒豆都经历了什么？最后怎么样了？。B:完成作业单中第二小题，填写思维导图：...............................................装..................................................................订.............................................................................线...............................................C：你最喜欢课文中的哪些句子？自己先有感情地试读3遍，然后朗读给同位或小组同学听，并与同学或小组成员交流朗读效果，把这些句子写下来。①。同学对朗读的评价②。③。同学签名：D：根据自己对诗歌的理解，试着背诵课文。延伸阅读：寻找快乐的小獾（节选）一天，小獾．（huānɡuàn）决定去寻找自己的快乐。小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。忽．（tūhū）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞．（zhuànɡchuànɡ）了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。”微风吹动风铃草，传出“叮叮当当”的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。”小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。...............................................装..................................................................订...........................................................................线.......................阅读诗句，并与同学交流体会。学生自查签名：同桌或小组检查签名：教师批阅签名：批阅时间：年月日