2020年新学期校长讲话

2020年新学期校长讲话各位教职员工：大家新学期好！刚才我向各位学习并传达了市教育局XX年工作要点和杨xx局长在全市教育行政工作会议上的讲话精神。杨局长的讲话总结了教育系统过去一年的主要工作，分析了当前面临的大好形势，并对当前和今后教育工作进行了部署。讲话特别提出了要打造“向上、向善、阳光、正气”的教育文化，用文化凝心聚力，用文化促进内涵发展，用文化促进质量提升，从而使我市教育走向“遵循规律办教育、遵守规范干教育”的科学轨道。讲话是对我市“坚持以人为本，突出内涵发展,努力提高教育教学质量”的教育理念的深层次的诠释。可以说，杨局长的讲话有深度、有高度，具有很强的针对性和指导意义，在深深震撼我们内心的同时，相信对我校今年乃至以后的工作都会起到引领性和指导性作用。希望会后各位领导要组织分管部门认真学习，深刻领会讲话精神实质，并贯彻落实到实际工作中去，切实将学校各项工作抓好、抓实、抓出成效。在落实杨局长讲话精神、布置我校新学期工作之前，我想结合“向上、向善、阳光、正气”这八个字先和各位说四句我内心对这八个字的理解：第一句，有人说“人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志”。现代的人好象特别脆弱，报纸上天天报道众多名人得抑郁症，我理解这些人一定是从一个极端走向了另一个极端。正因为踌躇满志，才坚信自已是完美的，是无所不能的，如果工作生活中受到一点挫折，就会变得极度自卑，甚至失去继续生活的勇气。老师们，为自己找一个准确的定位，尽情享受生活的乐趣吧，我们要坚信：只要拥有阳光心态，人生会处处充满阳光！第二句，“人生没有彩排，每一天都是现场直播”。我偶尔会想，如果人生真如一场电子游戏，玩坏了可以选择重来，生活会是这样吗？正因为时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴，孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友、珍爱拥有。第三句，“如果你简单，这个世界就对你简单”。简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。我建议老师们要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃，人生苦短，财富地位都是附加的，生不带来死不带去，简简单单的生活就是快快乐乐的生活。第四句，我们每个人尝试着拥有以下十个意境，生活一定会丰富多彩，幸福和快乐也一定会永远与你相伴：意境一，童心。人们常说：年轻是一种心态。童心，意味着真诚、善良。有一份童心，就多一份快乐，少一份忧愁，你的心就永远不会老；意境二，音乐。音乐是人类的共同语言。没有音乐的世界是枯燥的，不喜欢音乐，不会欣赏音乐的人生是极其乏味、毫无意义的；意境三，浪漫。浪漫是人生不可缺少的一种格调、一种情感体验。浪漫其实很简单，浪漫无处不在，浪漫随时可为。不是你会不会、懂不懂浪漫，而是你有没有一颗浪漫的心；意境四，优雅。优雅是一种气质，优雅是一种风度，优雅是一种做派。女人需要优雅，男人必须学会优雅。轻言细语，尊重别人，礼遇他人，自然优雅；意境五，沉思。哲人说：我思故我在。沉思是一种心灵的生活，沉思是心灵的清洗剂。沉思使人内心丰富而充实，沉思使人淡定，沉思使人成熟，沉思使人自信；意境六，驰骋。驰骋是一种放松，驰骋是一种解脱，驰骋是一种遗忘，驰骋是一种发泄，驰骋是一种放纵。当你感到身心疲惫的时候，驰骋在旷野郊外，驰骋在运动场馆，驰骋在狂风暴雨中，驰骋在网海......但是，人最需要的是心灵的驰骋；意境七，纯洁。纯洁是一种思想境界，纯洁与天真做伴，纯洁与纯真为邻，纯洁与善良为伍。在这物欲横流的时代，要保持纯洁真难，因为说你纯洁，并不意味着你可爱，而是意味着你傻得可爱。不过，人还是需要一点纯洁，圆滑世故总是要被人看穿的；意境八，勇敢。勇敢是一种品质，勇敢是一种智慧，勇敢是一种力量，勇敢是一种自信。敢于直面人生，敢于直面困难，你就拥有了勇敢的心灵；意境九，美丽。美丽人人盼望、美丽人人喜欢；美丽是一种感觉，是一种情感体验。哲人说：人因可爱而美丽。美丽无处不在，人人皆有美丽，也许你还没有发现；人们不是缺乏美丽，而是缺乏发现美丽的心，缺乏发现美丽的眼睛。美丽其实很简单：你觉得美丽，就美丽；意境十，追求。追求是一种目标，追求是一种理想，追求还可能是一种永远无法实现的幻想，追求无所谓高低贵贱。人生谁没有过理想、没有过幻想？不管理想、幻想能否实现，生活不能没有目标，不能没有追求。下面我重点强调一下新学期的工作打算和具体要求：一、统一思想，明确方向。我校的办学思想是：以人为本，为师生终生幸福奠基；教育理念是：用思想铸就有品牌的教育、用激情铸就有生命的教育、用文化铸就有灵魂的教育，实现“以理想的教育实现教育的理想”；治校方略是：坚持“人才强校、人心聚校、制度治校、过程理校”；工作方针是：坚持育德育能、和谐发展、质量立校、科研兴校、特色强校；工作目标是：培养与造就学习型、科研型、智慧型、幸福型的教师，努力提升教师的幸福指数，让每位教职员工宽心、舒心、慧心、明心、悦心，使优秀成为习惯；让每一位教职员工做到心中有位置、身上有责任、肩上有担子、工作有内容；让每一位师生都能得到充分和谐的发展，形成人人发展、全面发展、个性发展、持续发展的局面，共铸十二中的辉煌。要实现以上目标，就需要我们每个十二中人始终都有个人与团队共存的发展目标；始终都有完善自我、超越自我、在传承中创新，在超越中继承的意识；始终都有责任到位、开拓创新的恒心；始终都有能吃苦、能容人的胸怀；始终都有把每一件简单的事做好就是不简单、把每一件平凡的事做好就是不平凡的心态；始终都有教育无小事、事事皆教育，大事要从小事抓起、小事要当成大事去抓的工作态度；始终都有以品德服人、以诚信待人、以平等对人、以业务服人、以服务感人、以公正评人、以情感动人，尊重学生人格、尊重学生劳动、尊重学生创造的职业操守。让人无我有，人有我优，人优我精深入血脉，让规则内化为行为，行为升华为习惯，习惯积淀为文化。我们每个十二中人要坚信：只有一流的教师，才能培养出一流的学生，创出一流的教育质量，办出一流的学校！！二、同心协力，共创辉煌。思想统一后，面对这前所未有的教育大好形势，面对我校难得的发展机遇，我们每个十二中人都应因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托，全面履行职责，切实尊重教育规律，真正践行一切为了每个学生的发展。教学方面，每位教师一定要在转变教学方式下功夫，在提高教育教学质量上出成效。提高教育教学质量不仅是社会家长的关切，更是学校发展的生命线。我们要加强教学常规管理，遵循学生成长规律，转变课堂教学方式，建立多元评价体系。这就要求教学干部要真正“沉下去”，深入课堂、深入教师、深入学生，更好的发挥引导作用；教师要真正做到：学高为师，情至于善，理达于通；身正为范，躬身为教，许身孺子。这学期我们要继续推进高效课堂改革，各学科教师要做到不做讲师做导师，要明确哪些该讲哪些不该讲，要把握讲的时机，要坚决刹住以讲代学、一讲到底的风气，要经常反思自己有多少话能说到学生的心坎处。关于课堂改革，杨局长有一句话非常具有指导性，那就是：我们搞的课堂改革，不是说今天学洋思，明天学杜朗口，后天学重庆的龚雄飞。我们学洋思、学杜郎口是学习他们的规律、本质、方法，而不是形式。今天因时间关系，关于课堂改革我先不作具体要求，主管教学的敬辉马上会召开教研组长和备课组长做具体要求。德育方面，我们必须认真思考教育的真谛，反思教育教学方法，探索学生的心灵世界，让教育成为教育，让教育回归教育。杨局长在全市教育行政会上说过“教育是农业而不是工业”。农业和工业的不同在于，工业可以是快节奏、大容量、批量生产，而农业则有季节、有时令、有成长规律。“教育是艺术而不是科学”。艺术和科学的不同是，科学可以“复制”，而艺术不可“复制”。“十年树木，百年树人”，教育是一个周期长、见效慢的事业，是一项等待的艺术，需要持久的关注和优雅地等待。人就像树叶一样，世界上没有任何两片叶子是完全一样的。我们要因材施教、因人而宜，对每一个独特的生命有深刻的观照与提升。要牵住教育规律的“牛鼻子”，不急于求成，不功利浮躁。成长规律是教育的规律。从身体发育方面讲，青少年的成长需要足够的睡眠时间。睡眠时间不足会严重影响他们的健康成长。在生理上，会导致智力发育缓慢；在行为上，会使孩子脾气暴躁、情绪低落；在学习上，则会出现注意力不集中，记忆力下降。这就要求我们要切实减轻学生过重的课业负担，留给学生充裕的睡眠时间，促进学生健康成长。从学生成长的年龄阶段看，中学生独立意识、自我意识增强，逆反心理严重，情绪不稳定。在思维方式上，中学生抽象逻辑思维日益占据主要地位。教师在教育教学中要尊重各个年级学生年龄心理特点，不过高要求，不过分压制，允许学生犯错误，不制造“反季节孩子”。要按照“最近发展区”理论，让学生“跳起来摘桃子”，促进学生全面发展。从根本上说，学生的成长需要快乐。然而根深蒂固的应试教育和精英教育思想却剥夺了学生享受快乐的权利。让学生在缺乏快乐体验的环境中成长，这与教育的本质背道而驰。未成年学生活泼好动，朝气蓬勃，他们的成长道路应该充满欢乐，我们不仅要使孩子们的明天幸福，也要使孩子们在今天就享受到幸福。给予学生快乐就是要让学生快乐学习，要让学生在学习中不断增添兴趣和信心，获得激励和满足，并因此而不断激发学习动机。让学生愉快地发展自己，这不仅是尊重生命的人本呼唤，也是遵循教学规律的科学体现。我们的学校应该把促进学生快乐成长作为一切工作的出发点和落脚点；我们的教师应该把促进学生快乐成长作为自己的追求目标，尊重每一个学生，寻找每一个学生的闪光点，让学生在成功中体验快乐。这学期重点工作要放在学生养成教育上，放在励志教育上，让学生真正学会“三自“，即自理、自教、自律。学校德育干部一定真正做到“浮上来”，切实做好育人工作的领跑者、学生言行举止的洞察者、班级建设的协助者、校园宣传美化的示范者。学校管理方面，这学期我们将试行教代会通过后的《十二中绩效工资实施方案（试行）》、《十二中教职工出勤考评细则》、《乌兰浩特市第十二中学XX——XX三年发展规划》，学校所有的工作都将实行制度约束、过程管理。所有环节干部和教职员工要时刻树立服务意识，树立安全意识。这学期成立后勤服务中心就是为了更好地服务师生。我们学校有1000多名住宿生，学生安全工作必须摆到学校工作的突出位置来抓。在学校安全管理上我们管理团队和每个班任每为教师都要时刻牢记教育局杨华局长反复强调的三句话，即：任何事情都没有生命更珍贵；任何工作都没有安全工作更重要；任何业绩都没有促进学生健康成长更突出。希望全校教职工在学生安全工作上一定要不侥幸、不麻痹、不放松。要从细节入手，以预防为先，工作要再深入、再细致、再落实。为更好地服务学生，这学期任何人没有极特殊情况不要耽误学生任何上课时间，任何人没有极特殊情况不要耽误上课，不要随便占用学生上课时间。各级领导迎来送往也不需要搞形式，更不能耽误课或正事。在提升教师的幸福指数方面，教师的工作是辛苦的，繁杂的，承受着来自各个方面的工作压力，我们每位校领导一定要关心每一位教师，为教师创造一个宽松、公平的工作环境，让广大教师学会生活，学会享受教育，克服职业倦怠，获得工作的幸福感，增加教师的幸福指数。这一点我在学校三年发展规划中已作了具体阐述。这学期我们修了乒乓球室，希望老师们有时间多去活动。现天气已经变暖，工会也要多安排一些室外活动。搬到新校区后学校会设专门的活动区让老师们锻炼和娱乐。我们在努力为教师们创造宽松、公平的工作环境，增加幸福指数的同时，也应该清醒地认识到我校和其它兄弟学校相比还处于刚刚发展阶段，很多事情等着我们去努力改变、去发展和提升，我们还远没有达到坐享其名、无忧无虑去尽情享受，去随意挥洒和释放我们情感的时候！这就需要我们所有人要有刚才我在“统一思想，明确方向”中讲到的：团结一致共度难关的团队意识，要有无私奉献默默耕耘的思想准备，要有责任到位、开拓创新的恒心，要有海纳百川壁立千仞的胸怀，要有把每一件简单的事做好就是不简单、把每一件平凡的事做好就是不平凡的平常心态，要有大事要从小事抓起、小事要当成大事去抓的工作态度。我和我的管理团队坚信：困难是暂时的，十二中