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幼儿园社会实践活动调研报告1幼儿园社会实践活动调研报告一、引言今年寒假,我来到了同学工作的幼儿园进行社会实践,由于幼儿园要放寒假,我只在幼儿园实践了四天。但是,和孩子们在一起的短短几天也让我感受颇深,受益匪浅。二、活动过程2011年1月15日我来到了幼儿园进行社会实践活动,原来以为当幼师很容易,无非是教小朋友写字、画画、唱歌、跳舞和做游戏等等小儿科的事情,没想到这份工作并不简单,因为这需要极大的耐心、亲和力和责任感,你必须把每一个孩子完好的交给他们的爸爸妈妈,不能有一点儿差错,这就需要我时刻绷紧一根筋,照看好每一个小朋友。上午,我主要是了解熟悉幼儿园的环境,了解上课的内容,一天的作息时间安排,给我同学打下手,以学习和帮忙为主,帮她一起看小朋友,发饼干等等,虽然我只是给小朋友们做了一个自我介绍,而并没有给他们上课,不过听见他们叫我“万老师”,我感到很有信心能出色地完成这次的社会实践活动。通过在一边的观察学习,我发现幼师对小朋友的启蒙教育真的很有必要,而且很重要。老师在课堂上会教他们识字、学习写一些简单的字,会教他们画画,唱歌,给他们讲故事,还会提出一个问题让小朋友们回答,回答问题的小朋友就会得到一颗五角星的贴画,所以大家都很愿意回答问题,这既锻炼了他们的思维能力,也培养了他们的语言表达能力,还及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,促进了老师与小朋友之间的情感交流,使他们更喜欢老师,从而更加喜爱学习。在这一系列的教学过程中,幼师起了最重要的引导作用,所以当一名出色的幼师也并非易事,要全身心的投入。中午,我帮着老师给小朋友们发饭,看他们午睡。有的小朋友吃饭时很乖,而个别男孩子吃饭时还会闹别扭,我就耐心的调解,教育他们,语气还不能重了,不然他们会哭的。小朋友们午睡时我也要看着,要时不时地巡视,看有没有不睡觉贪玩的小朋友,看小朋友们有没有蹬被子,要及时给他们盖好被子,以免感冒。接下来的几天里,我还是参与小朋友们的各项活动:上课、游戏、活动、看寝等工作。不过,不仅是参与了,我同学慢慢把我“扶正”了,第二天我就给孩子们上了两节课。一节故事课(据说,这是孩子们最喜欢的课。),一节音乐课。幼儿园社会实践活动调研报告2首先来说说故事课,这课给了我不小的压力,因为当我打开幼师的故事书才发现,那根本不是什么《格林童话全集》之类的故事书,而是一本没有几个字的“看图说话”。看着周围围着我整齐地坐成一圈的小朋友们,我豁出去了。于是,我认真地给他们讲每一幅画的大意,就这么一页一页的编故事给他们听,好在孩子们都很认真听,都很开心,我也融进了小朋友们的大集体,感到自己变成了一个孩子,心里很开心。当然,讲故事时有的小朋友会问问题,这个我也会耐心回答,看着他们如饥似渴地学习,我产生了巨大的成就感。至于音乐课我是万般推辞的,不过,我同学执意让我去上,我就硬着头皮去了。我既不会弹钢琴,也不会声乐,这课让我为难了,原本想教他们唱“世上只有妈妈好”,一问他们已经会唱了,没办法,我教他们唱了一首“大头儿子和小头爸爸”,幸好孩子们都看过这部动画片,还是比较熟悉的,再加上歌词简单,调也不高,所以我让孩子们每人拿起自己的手鼓,一边排鼓,一边学唱,最终我们还是圆满上好了这节音乐课,我也终于松了一口气,是这些小朋友的配合给了我莫大的勇气,他们真的很可爱,我真的很感谢他们。下班时,我同学说我表现的不错,让我回家准备一下,她明天一天的课都让我来带,问我有信心吗,我虽然感到有些挑战,但还是很开心的一口答应了。晚上吃完晚饭,我和爸爸散步时买了许多棒棒糖和贴画,因为我要奖励给每一个小朋友,谢谢他们的配合。回到家,我找出了小时候的彩页的故事书,认真准备了几篇,还特意上网下载了“喜洋洋与灰太狼”的主题曲的视频,为明天做好准备。终于到了第三天,我早早的去了幼儿园,上午第一节课,我发给小朋友们每人一张纸,我让他们每个人想一句最想给爸爸妈妈说的话,我一个一个的教他们写,我发现小朋友们都很爱自己的爸爸妈妈,每教会一个小朋友写好一句我都很感动,这是孩子们最真实的表达自己对父母的爱。每个人都写好后,我发给他们蜡笔,叫他们在纸上画满了红心和笑脸,并发给他们每人四张小兔子贴画贴在纸的四个脚上,我相信他们的爸爸妈妈看到这幅作品后一定会很开心、很感动。在故事课上,我给小朋友们讲了《格林童话》里的几个故事,他们听得都很入神,还要让我继续给他们讲故事,可是由于下课时间到了,我不能再给他们讲故事了,不过,我把从家里拿来的故事书送给了我同学,让她以后给小朋友们讲故事,小朋友们这才放过了我,不过,大家都很开心。下午的音乐课上,我还特意打开我的笔记本,把昨天晚上下好的“喜洋洋与灰太狼”的视频播放给他们看,一边看幼儿园社会实践活动调研报告3一边学,很快他们就会唱这首儿歌了,每个孩子的脸上都乐开了花,他们笑得是那么的灿烂。这让我也无比快乐!放学前,我一人发给他们一根棒棒糖,孩子们十分开心,我也十分开心。结束了一天的幼师工作,我感到很欣慰,找到了自己的价值,我更加深刻的体会到“一分耕耘,一分收获”的真谛,我十分的满足。四天的时间真是短暂,转眼就到了最后一天,真是舍不得他们,没办法孩子们要放寒假了,不过,他们上午还给我开了一个“欢送大会”,孩子们一听下学期就见不到我了,居然哭了,我也跟着哭了,和他们抱在一起哭着,安慰着,我答应他们以后还回来看他们,因为我是多么的喜欢这群天真的孩子。三、活动总结这几天真的过得很快,没来幼儿园实践以前,自己对幼师还没有一个完全的定义,仅仅是培养孩子,教他们写字、画画、唱歌、跳舞和做游戏等等的小儿科的事情,但是经过幼儿园的四天实践我又重新领悟了幼师的任务与责任是重于泰山的!幼师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。所以,作为一名出色的幼师并不容易,你一定要全身心的投入,要负责,这样才能教好小朋友,培养祖国明天的花朵,而不仅仅是对他们的安全负责,这是一份需要投入身心的事业。其实,任何一件事情都是如此,只有你想做好它,你就必须全身心的投入,必须坚持不懈,“一分耕耘,一分收获”,要想得到收获就得先付出。所以,在以后的学习和生活中,我也会不怕困难,迎难而上,坚定自己的信念,孜孜不倦地为之努力,为之拼搏,“天道酬勤”,只有勤奋努力才能获得成功,我会用自己辛勤的汗水浇灌成功的花朵,同时,我也要更多的参加社会实践从而锻炼自己的信念、毅力和处理问题的能力,做一名出色的当代大学生。
本文标题:幼儿园社会实践调研报告[1]
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