牛津译林版九年级英语上册全书语法知识点归纳大全(9A-Unit-1-8-)

牛津译林版九年级英语上册全书语法知识点归纳大全牛津译林版九年级英语上册全书语法知识点归纳大全U1语法和知识点复习语法:1.and表示并列关系，用于肯定句中。Ilikeapplesandbananas.2.or表示选择关系,youcanstayathomeorgoout.or在否定句中也表示并列关系。Idon’tlikeapplesorbananas.3.but表示转折关系。Heisveryyoung,butheknowsalot.4.so表示因果关系。Hegotuplate,sohewaslateforschool.5.both…and…连接两个主语时，谓语动词用复数形式。例如：bothLucyandLily(study)hard6.neither…nor….和either…or…和notonly…butalso连接两个主语时，谓语动词要和最近主语保持一致（就近原则）例：neithermyparentsnorshe（know)it知识点：1.Lookatthesign,it“Nosmoking”.A.speaksB.saysC.writes背诵：在英语中，报纸，杂志，广告等上面“写着”常用动词say，且多用一般现在时态。、2.make做“使，让”的三种用法：a.makesb+形容词b.makesb+动词原形。c.bemadetodosth.例如：itmakesthem(feel)goodtosharethingswithothers.3.Let做“使，让”时句型：letsbdosth.4.同意某人的意见=agreewithsb5.吃光=eatup6.使…保持井然有序=keep….ingoodorder7.炫耀=showoff8.足够…可以做某事=形容词+enoughtodosth9.想出注意=comeupwith10.对…很好奇=becuriousabout…11.容易生气=getangryeasily12..itiskindyoutohelpmeitisterriblemetoworkwithoutspeakingalldaylong背诵：Itis+形容词+for/ofsbtodosth如果形容词是说明人的品质的，用of;如果形容词是说明事情的用for.13.背诵：Hedoesn’tliketotalkmuch,buthisworkshouts.=他不喜欢讲太多，但是他的作品极具说服力。14.Iamalwayssearchingforsomethingdifferent.我总是在寻找一些不同的东西15.放弃=giveup用法：a.giveupdoingsthb.giveitup16.领先=takethelead17.落后=fallbehind18.准备做某事=bereadytodosth19.接受新的挑战=takeonnewchallenges牛津译林版九年级英语上册全书语法知识点归纳大全20.失之毫厘谬以千里=amissisasgoodasamile21.我们不能承担任何错误=wecan’taffordtomakeanymistakes22.注意做某事=payattentionto+doing23.高水准的工作=worktohighstandards24.作为医生，你越仔细越好=asadoctor,youcan’ttoocareful.can’t…too=…越…越…25.乐意做某事=bewillingtodosth26.为某人做手术=dooperationsonsb27.把时间都贡献在做某事上=devote+时间to+doingsth28.擅长做某事=begoodatdoingsth=dowellindoingsth29.下棋=playchess30.适合=besuitablefor31.据说=itissaidthat…32.在某些方面=insomeways33.害怕做某事=beafraidofdoingsth34.做演讲=makeaspeech35.某人花费时间做某事=sbspend+sometime+(in)doingsth=sbspend+sometime+onsth36.尽某人最大努力做某事=tryone’sbesttodosth37.上学缺席=beabsentfromschool38.推荐某人担任…职务=recommend…as+职务39.做某事最合适的人选=themostsuitablepersontodosth40.他帮助其他的学生=hehelpsotherstudents9AU2语法和知识点复习语法：宾语从句1.宾语从句常放在动词后面。2.宾语从句的连接词有三类：a.thatb.if/whetherc.特殊疑问词。3.宾语从句的语序要用陈述语序，即：主语+谓语+其它4.宾语从句的时态：宾语从句的时态和主句时态有关，如果主句的时态是现在时态，那么宾语从句该用什么时态就用什么时态。如果主句的时态是过去时态，那么宾语从句时态也要用过去的某种形式。注意：如果从句是客观真理，那就用一般现在时态。知识点：1.“穿”的几种表达：a.bedressedin/wear/bein...表状态。b.puton表穿的动作c.dresssb=给某人穿衣”2.女孩的颜色=agirl'scolour3.某物没有什么大碍=there'snothingwrongwithsth.4.某物穿在某人身上好看=sthlooksgoodonsb牛津译林版九年级英语上册全书语法知识点归纳大全5.某人穿某物好看=sblooksgoodinsth6.你知道彩虹有多少种颜色吗?=doyouknowhowmanycoloursthereareinarainbow?7.你最喜欢的颜色是哪一个?=whichisyourfavouritecolour?8.whatcolour...=howabout...后都跟动词的现在分词形式。例如：whatabout(go)swimming?9.感到瞌睡/放松/有压力=feelsleepy/relaxed/stressed10.给身心带来和平=bringpeacetomindandbody11.代表忧伤/快乐=representsadness/joy12.在婚礼当天=ontheirweddingday13.prefer的几点用法：a.preferdoingsthtodoingsth=喜欢做什么胜过做什么b.prefertodosthratherthandosth=比较喜欢做什么胜过做什么c.wouldratherdosththandosth=宁愿做什么也不愿做什么14.让某人振作起来=cheersbup15.remind的两点用法：a.提醒某人想起某事=remindsbofsthb.提醒某人去做某事=remindsbtodosth16.希望成功=hopeforsuccess17.succeed(v.)--success(n.)--successful(adj.)---successfully(adv.)18.成功做某事=succeedindoingsth=besuccessfulindoingsth19.妒忌的，眼红的=greenwithenvy20.对...有帮助=beofhelptosb=behelpfultosb21.动词放句首做主语时，常变成动名词，而且谓语动词常用单数。例如：(wear)red(make)iteasiertotakeaction22.采取行动做某事=takeactiontodosth23.做某事有困难=havedifficulty(in)doingsth=haveproblemswithsth=havetrouble(in)doingsth24.决定做某事=decidetodosth=makeadecisiontodosth25.取决于=dependon26.由...制成...a.bemadeof...(能看出原材料）b.bemadefrom...(不能看出原材料）27.instead与insteadof:A:instead常放句子开头或结尾。B:insteadof常放中间，后跟动名词。28.答应做某事=promisetodosth29.取回，拿回=get...back30.镇静=calmdown31.感到一点点压力=feelalittlebitstressed32.红白搭配很好=redandwhiteareagoodmatch33试穿=tryon(记住，代词要放中间）。34.suchas与forexample的区别：牛津译林版九年级英语上册全书语法知识点归纳大全（1）forexample作“例如”讲时，用逗号隔开，可置于句首、句中。forexample后接完整的句子。（2）suchas也作“例如”讲，用来列举同类人或事物中的几个例子。suchas后只能接名词或名词性短语�。9AU3语法和知识点复习1.宾语从句的引导词/连接词;A.宾语从句为陈述句连词用that:B.宾语从句为一般疑问句连词用if或whether;C宾语从句为特殊疑问句连词用特殊疑问词2.宾语从句的语序:用陈述语序.3.时态详解A.主现从需：主句是现在的时态（包括一般现在时，现在进行时，现在完成时），从句的时态根据实际情况需要而定。例：Iknowsheliveshere.Iknowshelivedheretenyearsago.B.主过从过：主句是过去的时态（包括一般过去时、过去进行时），从句的时态一定要用过去的时态（包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。例：Iknewwholivedhere.C.客观真理或规律，从句一般现在时。例：Ourteachertoldusthattheearth________(move)roundthesun.4.改写宾语从句：A.确定连接词(根据从句的句式)B.确定从句语序(把从句变成陈述句)C.确定从句的时态(根据主句时态)D.确定从句的人称（根据句意）表示建议的句子：Whynotdo…?=Whydon’tyoudo…?What/Howaboutdoing…?Let’sdo…Shallwedo…?Perhapsyoushoulddo…It’sagoodideatodo…1.getfat=变胖2.toomuch+后加不可数名词toomany+后加可数名词复数muchtoo+后加形容词和副词3.what'sthematter?=whatiswrong?=怎么了？+withsb牛津译林版九年级英语上册全书语法知识点归纳大全4.提建议的句型：a.whynot+v...=whydon'tyou+v...?b.whatabout+doingsth=howabout+doingsth?c.youhadbetter(not)+dosth5.少吃多锻炼=eatlessandexercisemore6.enough足够”与名词连用，enoughbooks。与形容词连用放其后，goodenough。结构：形容词+enoughtodosth=足够怎么样可以做...7.有足够时间做某事=haveenoughtimetodosth8.让某人发疯=drivesbmad9.（电视）开着=beon10.感到孤独/瞌睡=feellonely/sleepy11.他们没有时间陪我=theydon'thavetimeforme12.处理=dealwith=dowith,dealwith常与how连用，dowith常与what连用13.除此做某事，别无选择=havenochoicebuttodo14.发现做某事....样=findit+形容词+todosth15.熬夜熬到很晚=stayuplate16.保持清醒=stayawake按时=ontime17.想象做某事=imaginedoingsth18.按时完成所有家庭作业很重要=itisimportanttofinishallthehomeworkontime.19.我几乎没有任何空闲时间从事我的爱好=Ihardlyhaveanysparetimeformyhob