2020生物人教版必修3作业第3章章末检测解析

第3章章末检测对应学生用书P43一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1．下列有关生长素及其发现实验的叙述，正确的是()A．鲍森·詹森实验是将胚芽鞘尖端切下，并移至一侧，置于黑暗中培养B．拜尔的实验结论是证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C．温特的实验结果证实，造成胚芽鞘弯曲的化学物质是吲哚乙酸D．1931年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质答案D解析鲍森·詹森实验的结论是胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部，拜尔实验是将胚芽鞘尖端切下并移至一侧置于黑暗中培养，证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀，A、B错误；温特实验结果证实确实存在某种物质引起胚芽鞘弯曲生长并命名为生长素，C错误；1931年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质并确定是吲哚乙酸。D正确。2．某同学做了如图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是()A．生长素进行极性运输B．单侧光照引起生长素分布不均匀C．生长素能促进植物生长D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端答案C解析生长素的极性运输是指由形态学的上端向形态学下端运输，图中没有体现，A错误；感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端，图中没有胚芽鞘尖端，且胚芽鞘是直立生长，所以没有体现单侧光照引起生长素分布不均匀，B错误；由于甲图放了富含生长素的琼脂块，胚芽鞘直立生长了，乙图只放了琼脂块，胚芽鞘没有生长，说明生长素能促进植物生长，C正确；图中用的是切去尖端的胚芽鞘，所以无法体现感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，D错误。3．根据所学知识判断下列说法正确的是(注：为不透光的锡箔帽和套)()A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置③④⑤进行对照B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照D．图中弯曲生长的是②③⑤答案A解析若探究胚芽鞘感光部位，应设置③④⑤进行对照，A正确；若探究植物产生向光性的外因，应设置①③进行实验，B错误；若探究植物产生向光性的内因，应设置实验表明单侧光造成了生长素的分布不均，C错误；图中弯曲生长的是③⑤，不生长的是②⑥，直立生长的是①④，D错误。4．下列有关生长素的说法中，错误的是()A．生长素的合成部位和分布部位往往不同B．生长素是由色氨酸转化来的C．生长素在植物任何部位的运输方式都是极性运输D．生长素在植物幼嫩部位的运输过程需要消耗细胞呼吸产生的ATP答案C解析生长素通常在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成，却在植物的各个器官中都有分布，A正确；生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而成的，B正确；生长素在成熟组织的韧皮部的运输方式是非极性运输，C错误；生长素在植物幼嫩部位的运输方式是主动运输，因此需要消耗细胞呼吸产生的ATP，D正确。5．关于生长素在植物体内的运输，下列叙述错误的是()A．顶芽合成的生长素运输到侧芽需要细胞提供能量B．横放的植物，生长素在其体内的横向运输，与重力有关C．种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法极性运输D．无光环境中，生长素仍然能极性运输答案C解析顶芽合成的生长素运输到侧芽属于主动运输，需要细胞提供能量，A正确；横放的植物，生长素的横向运输，是因为在重力的作用下，生长素从远地侧向近地侧横向运输，B正确；极性运输不受重力和单侧光的影响，种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素的极性运输不会受影响，仍然从形态学上端运输到形态学下端，C错误，D正确。6．下列关于植物激素的说法不正确的是()A．植物激素能给细胞传递调节代谢的信息B．缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输C．植物激素是由植物体内产生的一类化学物质D．植物激素在植物体内含量很少答案B解析植物激素不直接参与细胞代谢，只是作为一种信息分子，对细胞代谢起调节作用，A正确；缺乏氧气会影响细胞呼吸产生能量，会影响植物体内生长素的极性运输，B错误；由植物激素的概念可知，植物激素的本质是有机物，是一类化学物质，C正确；由植物激素的概念可知，植物激素在植物体内含量很少，D正确。7．下列有关激素的说法正确的是()A．动物激素和植物激素均是具有微量、高效调节作用的重要蛋白质B．动物激素和植物激素均有特定生物活性，都要与特定受体结合后才能起作用C．动物激素和植物激素都是由内分泌腺分泌、作用于特定细胞和器官的D．动物激素和植物激素都是参与体液调节的信息物，在体内都是不定向运输答案B解析动物激素有些是蛋白质，有些是类固醇、氨基酸衍生物，植物激素是小分子有机物，不是蛋白质，A错误；动物激素和植物激素均有特定生物活性，都要与特定受体结合后才能起作用，B正确；植物激素是由一定部位产生的，无专门的分泌腺体，C错误；植物无体液调节，植物激素在幼嫩组织中是极性运输，在成熟组织中是非极性运输，D错误。8．对胚芽鞘的处理情况如图(图中旋转均为匀速)，请判断下列相关说法，错误的是()A．图①中胚芽鞘直立生长B．图②中胚芽鞘向光生长C．图③中胚芽鞘向小孔生长D．图④中胚芽鞘的生长能体现生长素的两重性答案D解析图①中胚芽鞘随着盆转一起转，受光均匀，所以胚芽鞘直立生长，A正确；图②中盒转、胚芽鞘不转，所以胚芽鞘向光生长，B正确；图③中整个装置都转，所以胚芽鞘向小孔生长，C正确；图④中胚芽鞘的生长，只能说明生长素具有促进生长的作用，不能体现生长素作用的两重性，D错误。9．如图是用不透水的云母以不同方式分别插入三株燕麦幼苗胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图。培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是()A．a不弯曲，b不弯曲，c向右弯曲B．a向右弯曲，b不弯曲，c向右弯曲C．a向右弯曲，b不弯曲，c向左弯曲D．a向左弯曲，b不弯曲，c向左弯曲答案A解析a组虽有单侧光照，但是因为云母片的作用，尖端的生长素不能由向光侧向背光侧转移，直立生长，b组生长素不能从尖端运到伸长区，不生长，不弯曲，c组右侧的生长素不能运至伸长区，但是左侧的生长素能运至伸长区，向右弯曲生长，A正确。10．植物体内的生长素主要是通过韧皮部运输的。实验证明，生长素的运输速率与韧皮部细胞呼吸速率呈正相关，这一事实不能说明的是()A．生长素的运输是主动运输B．生长素的运输需要消耗ATPC．细胞内氧气供应充足时，生长素的运输速率较大D．生长素的运输是极性运输答案D解析由题干所给信息“生长素的运输速率与韧皮部细胞呼吸速率呈正相关”，可以判断生长素的运输需要细胞呼吸提供能量，因此，生长素的运输是主动运输，需要消耗ATP，细胞内氧气供应充足时，生长素的运输速率较大，但不能得出“生长素的运输是极性运输”的结论。11．为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的实验。下列叙述正确的是()A．若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是②B．若琼脂块③和④中均出现了较强放射性，则说明ABA在茎尖的运输不是极性运输C．若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①②③④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输是极性运输D．该实验证明放射性同位素14C具有促进IAA和ABA在茎尖切段中进行极性运输的作用答案B解析由于生长素在茎尖切段只能由形态学上端向形态学下端运输，所以①中有生长素，②中由于形态学的上下端弄反了，不会含有生长素，A错误；③④中均出现较强放射性，说明ABA在茎尖既可由形态学上端向形态学下端运输，也可倒过来运输，不是极性运输，B正确；若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①②③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输，C错误；该实验利用放射性同位素14C是为了便于检测和观察，D错误。12．如图所示，如果根A侧的IAA(生长素)浓度在曲线a点(10－10mol/L)，下列描述正确的是()A．ad属于生长抑制范围B．在fc的范围内均能促进生长(f、c点除外)C．根A侧IAA浓度为a点所对应的最适浓度，细胞伸长生长快；而B侧IAA浓度低于A侧，相当于曲线fe段的浓度，因而细胞伸长生长较A侧慢D．太空中根的生长将不同于上图的弯曲生长，同样该生长素浓度的作用曲线对其也不适用答案B解析由图可知，a～c属于促进作用，c～d属于抑制作用，A错误；由图可知，在fc的范围内均能促进生长(f、c点除外，f、c点是既不促进也不抑制的浓度)，B正确；由于重力作用使生长素进行了横向运输，A侧IAA浓度小于B侧，但由于根对生长素较敏感，故A侧生长速度大于B侧，C错误；在太空中，根的生长仍受IAA浓度的影响，只不过在太空中由于失去重力，生长素分布均匀，浓度的影响没有表现出来，故此生长素的曲线仍适用于根的生长，D错误。13．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，采用不同浓度的生长素类似物2,4－D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。2,4－D浓度(mg/L)05101520253035无子番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表得出的正确结论是()A．2,4－D浓度超过25mg/L时，对果实的发育起抑制作用B．2,4－D与生长素的作用效果相同C．2,4－D可以促进扦插枝条生根D．2,4－D诱导无子番茄果实生长的最适浓度在20～30mg/L之间答案D解析表中数据显示不同浓度2,4－D对番茄子房发育的影响，2,4－D浓度在0～25mg/L时，随着2,4－D浓度的升高，促进作用增强；2,4－D浓度超过25mg/L时，随着2,4－D浓度的升高，促进作用逐渐减弱。2,4－D浓度超过25mg/L时，相比浓度为0时，对果实发育依然起促进作用，A错误；从表中不能得出2,4－D与生长素的作用效果相同，也不能得出2,4－D可以促进扦插枝条生根，B、C错误；从表中可以看出，2,4－D诱导无子果实生长的最适温度在20～30mg/L之间，D正确。14．如图所示曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响，A、B、C、D是相对的四个点。下列叙述正确的是()A．若用植物生长调节剂吲哚丁酸进行探究也能绘制出类似的曲线B．若C点对应的生长素浓度为植物茎向光侧的浓度，则背光侧的浓度应大于2mC．AD段说明生长素作用的特点是具有两重性D．若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响，则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点答案D解析吲哚丁酸是植物激素，不是植物生长调节剂，A错误；若向光侧浓度为C点对应的生长素浓度，则背光侧浓度应大于m且促进效应要大于n，所以背光侧的浓度范围为m～2m，B错误；AD段对应的生长素浓度对植物都是促进作用，C错误；幼嫩植物对生长素要比成熟植物敏感，植物激素作用效果强，图中甲是幼嫩植物的曲线，顶点应高于乙曲线，D正确。15．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如图所示，下列分析错误的是()A．本实验中，所用试剂应处理月季插条的形态学下端B．由图中数据可以推测，激素类似物甲、乙直接参与了月季插条的细胞代谢C．该实验不能证明激素类似物甲具有两重性D．由图中数据初步显示，两种植物激素类似物对月季生根表现出拮抗作用答案B解析本实验研究的是激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，应用试剂处理月季插条的基部，即形态学下端，A正确；植物激素只起调节细胞代谢的作用，不直接参与细胞代谢，B错误；实验组与对照组相比，激素类似物甲的作用都是促进生根，没有体现两重性，C正确；通过对图示的分析可知，以图中浓度为0的组别作参考，使用一定浓度的甲和乙，月季生根数分别增加和减少，说明甲和乙对月季的影响是促进生根和抑制生根，故甲、乙激素在促进月季生根方面具有拮抗作用，D正确。16．研究人员探究生长素(IAA)和赤霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到如图所示结果，据图可判断()A．生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性B．赤霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高C．生长素、赤霉素都能够促进插条生根D．高浓度赤霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用答案B解析图中所示生长素浓度并没有对胚芽鞘的生长产生抑制，所以不能体现生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性，A错误；由图中数