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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 辽宁省沈阳市第二中学2016届高三生物暑假验收考试试卷答案
1沈阳二中2015—2016学年度上学期暑假验收高三(16届)生物试题说明:测试时间:90分钟总分:100分第I卷一、选择题(共40小题,其中1-20小题每题1分,21-40小题每题2分,共60分)1.下列叙述错误的是()A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2.将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度(°C)离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收3.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒子上,以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链。下列叙述正确的是()A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长4.下列过程中不属于胞吐作用的是()A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程5.血浆中的抗体是由浆细胞产生的分泌蛋白,下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是()选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体6.下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是()A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的2化学能B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类C.被还原的C3在有关酶的作用下,可再形成C5D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高7.关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变8.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D.将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程9.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是()A.线粒体的功能B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量10.为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是()A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D.观察植物细胞的质壁分离和复原11.结合图分析,下列叙述错误的是()A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链12.矿工中有一种常见的职业病——硅肺,其发病原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统,导致细胞通透性改变,使肺部细胞死亡,进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是()[来源:Zxxk.Com]A.吞噬细胞吞噬硅尘,是人体的第一道防线发挥作用B.硅肺的细胞死亡是细胞基因突变的结果C.硅尘可能破坏溶酶体膜,其内的水解酶释放,破坏细胞通透性D.该疾病的发生,不能说明酶具有专一性13.下列关于酶的叙述,正确的是()A.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用C.用果胶酶澄清果汁时,温度越低澄清速度越快D.洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性14.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是()A.酒精发酵过程中有ATP生成B.ATP可为物质跨膜运输提供能量3C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成15.大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是()A.线粒体内膜上O2和[H]结合生成水B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C.以亲代DNA为模板合成子代DNAD.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极16.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是()A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察17.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.吸收的葡萄糖:细胞膜—细胞质基质—线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体—核糖体—细胞膜C.转录的mRNA:细胞核—细胞质基质—高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体—细胞质基质—细胞核18.成年女性体内的一个卵原细胞在减数第一次分裂过程中不会出现()A.染色体数目不加倍B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换C.非同源染色体自由组合D.4个染色体组19.2004年诺贝尔生理学或医学奖,授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中做出的贡献。下图为嗅觉受体细胞膜的模式图,下列有关对该图描述正确的是()①构成膜的A与B具有一定的流动性和特异性②C为多肽,其基本单位是氨基酸③B为磷脂双分子层,为受体细胞膜的基本支架④氨基酸由膜外进入膜内需要A的协助A.①②B.③④C.①③D.②④20.在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是()[来源:Z|xx|k.Com]A.初级精母细胞B.精细胞C.初级卵母细胞D.卵细胞21.很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是()A.有丝分裂观察:解离→染色→漂洗→制片→观察B.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D.叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察22.如图为描述多种生物学现象或过程的模型,相关叙述不准确的是()A.若该图表示基因表达的过程,则d主要发生在细胞质中B.若a、b、c表示三种物质,d、e表示酶,则如果控制酶d的基因不表达,控制酶e的基因仍可表达C.若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段,则e过程发生在线粒体D.若该图表示减数分裂,b为次级精母细胞,则四分体形成发生在d过程deabc423.用35P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含35P的培养基中培养,在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被35P标记的染色体条数是()A.0条B.20条C.大于0小于20条D.以上都有可能24.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是()A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变25.下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是()A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同26.甲、乙为两种果蝇(2n),右图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是()A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常B.甲发生染色体交叉互换形成了乙C.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料27.如图表示人体内细胞呼吸的过程,下列叙述正确的是()A.②过程既有水参与,又有水产生B.①→③过程将导致细胞内[H]的积累C.①②③过程中都需要酶参与,都有能量释放D.在剧烈运动中,人体细胞主要通过③过程获得能量28.下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是()A.图中各细胞中都有两种核酸B.具有核膜、核仁的细胞是①②③C.生物②③④一定是异养生物D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性529.植物气孔由两个保卫细胞组成,图为植物气孔开张度的一种调节机制,ABA为脱落酸。以下判断错误的是()A.当CO2浓度过高时,可能会抑制光合速率B.ABA一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C.当SO2浓度过高时,植物体内C3化合物的含量上升D.CO2的固定需要酶的催化30.如图表示叶片光合速率与叶肉细胞间隙中CO2浓度的关系,下列有关叙述错误的是()A.BC段的斜率与叶绿体内固定CO2的酶活性呈正相关B.温室效应一定程度上能提高植物光合速率C.当CO2浓度低于b时,植物不进行光合作用D.当CO2浓度高于s时,Pm值主要受光反应速率的限制31.下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,正确的是()A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行32.如图1是b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法不正确的是()A.由图2所示的基因型不能确定该生物体能否合成黑色素B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b1为RNA链C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体不能合成物质乙D.图2所示的细胞只有在有丝分裂后期才含有4个b基因33.M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是()A.M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同D.在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与34.下列有关生物多样性和进化的叙述,正确的是()A.基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率B.群落演替过程中生物多样性增加,生物不发生进化C.共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征6D.生态系统保持相对稳定,体现了生物多样性的直接价值35.调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”,不仅吃粪便,还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比,这种蜣螂前足较卷曲,便于捕猎,头部较窄而长,便于进食内脏。由此得不出的结论是()A.从进化的角度看,这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离B.从生态系统成分看,这种蜣螂既是消费者又是分解者C.与普通蜣螂相比较,这种蜣螂类型的出现是自然选择的结果D.与普通蜣螂相比较,这种蜣螂种群的某些基因频率发生了改变36.单细胞生物四膜虫转录形成的一种前体RNA,在仅含核苷酸和纯化的前体RNA的溶液中,发生了RNA内部部分序列的有序切除.下列相关叙述不正确的是()A.该RNA的基本单位是核糖核苷酸B.该RNA的剪切可能是由自身催化的C.该RNA剪切所需的酶是由自身翻译形成D.该RNA的剪切过程会受到温度、PH的影响37.如图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关说法正确的是()A.图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
本文标题:辽宁省沈阳市第二中学2016届高三生物暑假验收考试试卷答案
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