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1遗传与进化第二节基因在染色体上和伴性遗传必修2罗中高一生物组2回到19世纪——孟德尔发现了遗传的两大定律人们意识到遗传因子(基因)是客观存在的问题探讨孟德尔分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。基因基因基因同源染色体同源染色体同源染色体你觉得这样替换有问题吗?由此你联想到什么?任务1:分析孟德尔的假说中(等位)基因(遗传因子)的动态变化(P7页)任务2:分析减数分裂过程中(同源)染色体的动态(行为和数目)变化(以精子的形成为例,P17~P18页)自主学习、合作讨论:完成任务基因染色体①在生物的体细胞中,控制同一形状的遗传因子成对存在,不相融合;②在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。事实1分离定律事实2减数分裂①在生物的体细胞中,控制同一性状的同源染色体成对存在,不相融合②在形成配子时,成对的同源染色体发生分离,分离后的同源染色体分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。孟德尔分离定律中成对的遗传因子的行为与同源染色体在减数分裂过程中的行为很相似杂合子在形成配子时,等位基因发生分离减数第一次分裂时,同源染色体发生分离平行关系孟德尔分离定律的核心DdDd减数分裂的核心基因和染色体行为存在着明显的平行关系。一推论:萨顿的假说1903年萨顿的推论美国遗传学家(1877-1916)用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成1、内容:基因在染色体上2、依据:基因和染色体存在明显的平行关系。3、方法:类比推理10基因的行为染色体的行为体细胞中的存在形式配子中的存在形式在体细胞中的来源形成配子时的组合方式传递中的性质成对成对成单成单一个来自父方,一个来自母方一个来自父方,一个来自母方自由组合非同源染色体自由组合杂交过程保持完整性、独立性在配子形成和受精过程中保持稳定性类比:基因和染色体之间具有平行关系11推论:基因在染色体上看不见染色体基因看得见DdDd推理该题给出一对相关的词,请同学们在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。1、努力∶成功A.生根∶发芽B.耕耘∶收获C.城市∶乡村D.原告∶被告2006公务员录用类比推理题13类比推理由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。(不具有逻辑的必然性)加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时,由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事,受到政敌的攻击,说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说:“你们是喝牛奶长大的,你们身上一定有牛的血统了。”14二、基因位于染色体上的实验证据(摩尔根与他的果蝇)1、选择材料:果蝇的特点:易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显PF1F2×红眼(雌、雄)3/41/4白眼(雄)红眼(雌.雄)×2、观察实验、提出问题偶尔在一群红眼果蝇中发现了一只白眼果蝇红眼是显性性状3:1的分离比符合分离定律讨论与猜想:如果按照萨顿的理论:基因在染色体上那么,控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢?假设在性染色体上,那又有哪些可能呢?假设二:控制白眼的基因在X、Y染色体上假设一:控制白眼的基因是在Y染色体上,而X染色体上没有它的等位基因假设三:控制白眼的基因在X染色体上,而Y上不含有它的等位基因。18雌果蝇种类:红眼(XWXW)红眼(XWXw)白眼(XWXW)雄果蝇种类:红眼(XWY)白眼(XwY)——控制白眼的基因在X染色体上3、经过推理、想象提出假说:19经过推理、想象提出假说:摩尔根那个时代已有的理论基础:1、性染色体和常染色体的认识2、萨顿的假说基因在染色体上20雌雄个体细胞中不相同,决定性别的染色体(有1对性染色体。女性XX表示,男性XY表示)常染色体性染色体雌雄个体细胞中相同,不决定性别的染色体(人有22对常染色体)21正常男性的染色体分组图正常女性的染色体分组图雌性雄性性染色体常染色体23雌果蝇种类:红眼(XWXW)红眼(XWXw)白眼(XWXW)雄果蝇种类:红眼(XWY)白眼(XwY)摩尔根及其同事设想,控制白眼的基因(w)在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。经过推理、想象提出假说:24PF1F2×4、对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXw×XwXWYXWXWXW(雌)XWXw(雌)XWY(雄)XwY(雄)255、根据假说进行演绎推理:(1)、预测实验测交×XWXwXwYXWXwYXw配子XWXwXWYXwXwXwY测交后代红眼雌:红眼雄:白眼雌:白眼雄1:1:1:126(2)、实际实验验证摩尔根等人亲自做了该实验,实验结果如下:——证明了基因在染色体上红眼红眼白眼白眼雌雌雄雄126132120115与理论推测一致,完全符合假说,假说完全正确!27摩尔根通过实验,将一个特定的基因(控制白眼的基因w)和一条特定的染色体(X染色体)联系起来,从而用实验证明了:基因在染色体上。摩尔根的实验疑惑假说假说的验证归纳假说--演绎法摩尔根7、发展:人的体细胞只有23对染色体,却有3~3.5万个基因,基因与染色体可能有怎样的对应关系呢?一条染色体上应该有许多个基因基因在染色体上呈线性排列注意:位于x染色体上:复制后能看到两个荧光位于常染色体上:复制后能看到四个荧光位于Y染色体上:复制后能看到两个荧光地点:澳大利亚昆士兰医学研究院时间:2005年7月研究成果:“聪明”基因在人的第2和第6号染色体上摘自:《美国人类基因学》现代遗传学研究成果摘录:摘自:《皮肤科学研究杂志》时间:2004年04月07日研究成果:中国科学家找到“雀斑”致病基因在人的第4号染色体上地点:安徽医科大学皮肤病研究所×减数分裂减数分裂DDDDDDDDDddDdddddddd高茎矮茎P:配子:F1:任务:完成图中染色体上的基因标注矮茎32三、孟德尔遗传规律的现代解释•在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定独立性;在减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子传给后代分离定律的实质孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而分离分离定律34三、孟德尔遗传规律的现代解释基因自由组合定律的实质•位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律36萨顿基因在染色体上证据现象假说演绎推理实验论证结论类比推理摩尔根实验孟德尔遗传规律的现代解释应用1、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的D练习2、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇B练习4、右图示果蝇的原始生殖细胞,图中1、1′……4、4′表示染色体,B、b、W、w分别表示控制不同性状的基因。果蝇的红眼和白眼分别由位于X染色体上的W、w控制,请据图回答下列问题:(1)该细胞是__________。(2)图中的______________________________属常染色体,而__________属性染色体。卵原细胞1和1′,2和2′,3和3′4和4′(3)该细胞中有_____个DNA分子。(4)该果蝇基因型可写成____________________。(5)经减数分裂它可产生__________种基因型的配子。8BbXWXw4
本文标题:基因位于染色体上市优质课
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