您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 高等教育 > 理学 > 不等式的基本性质--习题精选(一)
1不等式的基本性质习题精选(一)一、不等式的基本性质1.不等式的基本性质1:如果ab,那么a+c____b+c,a-c____b-c.不等式的基本性质2:如果ab,并且c0,那么ac_____bc.不等式的本性质3:如果ab,并且c0,那么ac_____bc.2.设ab,用“”或“”填空.(1)a-1____b-1;(2)a+1_____b+1;(3)2a____2b;(4)-2a_____-2b;(5)-a2_____-b2;(6)a2____b2.3.根据不等式的基本性质,用“”或“”填空.(1)若a-1b-1,则a____b;(2)若a+3b+3,则a____b;(3)若2a2b,则a____b;(4)若-2a-2b,则a___b.4.若ab,m0,n0,用“”或“”填空.(1)a+m____b+m;(2)a+n___b+n;(3)m-a___m-b;(4)an____bn;(5)am____bm;(6)an_____bn;5.下列说法不正确的是()A.若ab,则ac2bc2(c0)B.若ab,则baC.若ab,则-a-bD.若ab,bc,则ac二、不等式的简单变形6.根据不等式的基本性质,把下列不等式化为xa或xa的形式:(1)x-31;(2)—32x-1;(3)3x1+2x;(4)2x4.27、已知实数a、b、c在数轴上对应的点如图13-2-1所示,则下列式子中正确的是()A.bcabB.acabC.bcabD.c+ba+b8.已知关于x的不等式(1-a)x2变形为xa-12,则1-a是____数.10.若mn,且aman,则a的取值应满足条件()A.a0B.a0C.a=0D.a011.下列不等式的变形正确的是()A.由4x-12,得4x1B.由5x3,得x53C.由2x0,得x2D.由-2x4,得x-212.若ab,且m为有理数,则am2____bm2.13.同桌甲和同桌乙正在对7a6a进行争论,甲说:“7a6a正确”,乙说:“这不可能正确”,你认为谁的观点对?为什么?14.若方程组2x+y=k+1x+2y=-1的解为x,y,且3k6,则x+y的取值范围是______.15.根据不等式的基本性质,把不等式2x+54x_1变为xa或xa的形式.16.如图13-2-2所示,一个已倾斜的天平两边放有重物,其质量分别为a和b,如果在天平两边的盘内分别加上相等的砝码c,看一看,盘子仍然像原来那样倾斜吗?17.小明用的练习本可以到甲商店购买,也可到乙商店购买,已知两商店的标价都是每本1元,但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖,乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的85%卖.(1)小明要买20本时,到哪个商店购买较省钱?(2)写出甲商店中收款y(元)与购买本数x(本)(x10)之间的关系式.(3)小明现有24元钱,最多可买多少本?318.命题:a,b是有理数,若ab,则a2b2.(1)若结论保持不变,那么怎样改变条件,命题才能正确?;(2)若条件保持不变,那么怎样改变结论,命题才能正确?19.甲同学与乙同学讨论一个不等式的问题,甲说:每个苹果的大小一样时,5个苹果的重量大于4个苹果的重量,设每个苹果的重量为x则有5x4x.乙说:这肯定是正确的.甲接着说:设a为一个实数,那么5a一定大于4a,这对吗?乙说:这与5x4x不是一回事吗?当然也是正确的.请问:乙同学的回答正确吗?试说明理由.21.比较a+b与a-b的大小.[中考链接]22.(2004·山东淄博)如果mn0,那么下列结论中错误的是()A.m-9n-9B.-m-nC.11nmD.mn123.(2004·北京海淀)若a-b0,则下列各题中一定成立的是()A.abB.ab0C.ab0D.-a-b4答案1.(2)(3)(4)(5)(6)3.(1)(2)(3)(4)4.(1)(2)(3)(4)(5)(6)5.C点拨:ab,不等式的两边同时乘以-1,根据不等式的基本性质3,得-a-b,所以C选项不正确.6.解:(1)x-31,x-3+31+3,(根据不等式的基本性质1)x4;(2)-23x-1,-23x·(-32)-1·(-32),(根据不等式的基本性质3)x32;(3)3x1+2x,3x-2x1+2x-2x,(根据不等式的基本性质1)x1;(4)2x4,2x422,(根据不等式的基本性质2)x2.7.A8.负9.D10.B11.B12.错解:am2bm2错因分析:m2应为大于或等于0的数,忽略了m等于0的情况正解::am2bm213.错解1:甲对,因为76,两边同乘以一个数a,由不等式的基本性质2,可得7a6a.错解2:乙对,因为a为负数或零时,原不等式不成立.错因分析:本题没有加以分析,只片面的认为a为正数或负数,实际a为任意数,有三种情况:a为负数,a为正数,a为0,应全面考察各种.正解:两人的观点都不对,因为a的符号没有确定:①当a0时,由性质2得7a6a,②当a0时,由性质3得7a6a,③当a=0时,得7a=6a=0.14.1x+y2点拨:两方程两边相加得3(x+y)=k.3k6,即33(x+y)6,1x+y2.15.解法1:2x+54x-1,2x+5-54x-1-5,2x4x-6,2x-4x4x-6-4x,-2x-6,-2x-6-2-2,x3.解法2:2x+54x-1,2x+5-2x4x-1-2x,5+12x-1+1,62x,62x22,3x,即x3.16.解:从图中可看出ab,存在这样一个不等式,两边都加上c,根据不等式的基本性质1,则a+cb+c,所以,盘子仍然像原来那样倾斜.17.解:(1)若到甲商店购买,买20本共需10+170%10=17(元),到乙商店购买20本,共需10.85220=17元,因为到甲、乙两个商店买20本都需花17元,故到两个商店中的任一个购买都一样.(2)甲商店中,收款y(元)与购买本数x(本)(x10)之间的关系式为y=10+0.7(x5-10),即y=0.7x+3(其中x10).(3)小明现有24元钱,若到甲商店购买,可以得到方程24=0.7x+3,解得x=30(本).若到乙商店购买,则可买24÷(10.85)≈28(本).3028,故小明最多哥买30本.18.解:(1)a,b是有理数,若ab0,则22ab(2)a,b是有理数,若ab,则a+1b+1.19.解:乙同学的回答不正确,5a不一定大于4a.当a0时,5a4a0;当a=0时,5a=4a=0;当a0时,5a4a0.20.解:这里的变形与方程中的“将未知数的系数化为1”相类似,但是也有所不同;不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.21.解:a+b-(a-b)=2b,当b0时,a+ba-b;当b=0时,a+b=a-b;当b0时,a+ba-b.22.C23.D24.B点拨:a的奇数次方一定小于a的偶数次方,则a是负数,且246aaa0…,则这个负数一定小于-1,故应选B.25.解:(1)三人由轻到重排列顺序是B、A、C.(2)四人由轻到重排列顺序是Q、P、S、R.
本文标题:不等式的基本性质--习题精选(一)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6837780 .html