新概念第一册知识点整理

1Lesson1-2二、语法：1、指示代词thisthat的用法指示代词thisthat表示“这个”、“那个”。是指单个的人或物。this表示时间和空间上较接近说话人的人或物。That表示时间和空间上离说话人较远的人或物。使用thisthat时注意以下两点：1．1thisthat只和单数连用，如Thisisadog.Thatisapencil.1．2以thisthat作主语的疑问句，其答语通常用it指代。如：Isthatacap?Yes,itis.1．3初次见面介绍某人时常用this.Mum,thisismyfriend,Mary.1．4打电话时，用this表示“我”，用that表示“你”。如：Hello,thisisMary,Who’sthat?你好！我是玛丽，你是谁？2、be动词的用法Be动词通常在句中做谓语，基本形式有is/am/are(以下是对应人称代词的固定搭配)Iam=I’mYouare=You’reHeis=He’sSheis=She’sItis=It’sWeare=We’reTheyare=They’re3、陈述句、一般疑问句陈述句：Thisisyourhandbag.陈述句变一般疑问句：Isthisyourhandbag?陈述句变一般疑问句方法四步：3．1找出陈述句中的助动词，如isamare3．2助动词大写提前至句首。3．3主语小写紧随其后。3．4句末加问号。Lesson3-4二、语法：1、形容词性的物主代词形容词性物主代词只能作定语修饰其后面的名词，表示所有关系。一般在句子中不能独立存在。人称一（单数）二（单数）第三人称（单数）一（复数）二（复数）三（复数）词义我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir如：Thisisherdress.Thatishiscoat.2、英语中各种称呼Sir先生英美人学用sir来称呼所有自己不认识的男性，也用来称呼年长者或职位高于自己的人，在英语国家男老师统一为Sir它用在姓名的前面或名字前面，但不能用在姓氏的前面，这一点和其他称呼不同。如：BillClinton(比尔.克林顿)可以说SirBillClinton或SirBillMr.先生是英语中对所有男性的普通称呼。一般放在姓名的前面或者只放在姓氏的前面，但绝不可以只放在名字前面。如可以说Mr.BillClinton或Mr.Clinton.Miss小姐对所有未婚女性的常用称呼。用法与Mr.相同。如MissHelenKeller或MissKellerMrs.夫人对所有已婚女性的称呼。用法和上面相同。如Mrs.HelenKeller或Mrs.KellerMs.小姐、夫人对所有女性的称呼，看不出该女子的婚姻状况。使用方法同上。如Ms.HelenKeller或Ms.KellerMadam女士、夫人表示对女性的尊称。如Madam.HelenKeller或Madam.Keller3、英语中常见的打招呼用语3．1Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Goodnight(早上好！下午好！晚上好！晚安！)3．2A：Nicetomeetyou./Nicetoseeyou.Gladtomeetyou.B：Nicetomeetyou,too.Nicetoseeyou,too.Gladtomeetyou,too.(初次见面非常高兴)。此句常用于双方刚刚认识后讲这句话，表示很高兴结识对方,用于非正式场合。另两位熟人或朋友见面，也常用此句表示问候。3．3Howdoyoudo?用于正式场合。答：Howdoyoudo?3．4问A:Howareyou?Howareyoudoing?答B:Fine,thankyou./I’mverywell.Thanks./I’mOK.Thankyou.这是朋友见面时候用得最多的寒暄话。Lesson5-62二、语法：1、冠词冠词不能独立使用，通常像“帽子”一样戴在名词前面，帮助说明名词的词义。冠词在英语中只有三个，a,an,the，这三个又分成两类，其中a,an属于不定冠词；the属于定冠词。不定冠词a,an表示“一”，“一个”的意思，通常放在可数名词单数前面，用法如下：1．1an用在以元音音标开头的单词前，如：Itisanegg.Itisanumbrella.Thatisanoldcar.ThisisanAmericancar.1．2其他情况下用a如：Heisastudent.Thisisahandbag.ThatisaGermancar.ItisaJapanesecar.HereisanItaliancar.2、英语中表示国籍的名词用法2．1英语中，表示国籍的名词前通常不用冠词。我们常说SheisChinese.不说SheisaChinese.HeisGerman.SheisJapanese.He’sKorean.Lesson7-8二、语法：1、What构成的两种特殊疑问句特殊疑问句是就句中某一部分提问的疑问句。它的构成是特殊疑问词+一般疑问句的结构。读时用降调。特殊疑问句与一般疑问句的区别在于：特殊疑问句不可用yes或no来回答，而一般疑问句能用yes或no来回答。What既可做疑问代词又可做疑问形容词.What做疑问代词时可单独放在句子的开头构成特殊疑问句，不用和名词连用。作疑问形容词时，不能单独放在句子的开头，而是一定要和一个名词构成特殊疑问短语，一起来构成特殊疑问句。疑问代词例句：Whatisyourjob?疑问形容词例句：Whatnationalityareyou?2、本课主要交际句型2．1询问国籍：A：Whatnationalityareyou(ishe/isshe)?/Whereareyoufrom?/Wheredoyoucomefrom?B：Iam(Heis/Sheis)Chinese.(Japanese/Korean----)(三个问句意思相同)2．2询问职业：A：Whatisyour(hisher)job?Whatdoyoudo?(Whatdoeshe/shedo?Whatareyou?Whatishe?Whatisshe?B:Iamateacher.Heisapoliceman.Sheisanurse.注：在表示职业前必须加不定冠词a/an。而在国籍前什么也不加，要牢记在心。Lesson9-10二、语法：1、形容词的用法1.形容词在句中最主要的用法是放在名词或代词前面，对它们起修饰或限定作用，作定语。它用于说明人或事物的质量、大小、新旧、温度、形状、颜色或产地等。如：afatmanafinedayalazyboyanoldman2.形容词也在句中放在be动词之后，作句子的表语。如：Sheistall.Thiswindowisclean.2、本课主要交际句型2．1问候语：问：Howareyoutoday?答：Fine,thanks./I’mverywell.Thanks./I’mOK.Thankyou.问：HowisTony?答：Heisverywell.Thanks./HeisOK.2．2形容人的形容词用法。(以下形容词可以替换)问：Lookatthatman!(祈使句)Isthatmanfatorthin?答：Heisn’tthin.Heisfat.2．3用法区别：seelookatwatchLook用于强调看的动作。如：Lookattheblackboard.See用于强调看的结果。如：Icanseeablackboard.Watch观看，画面是移动的。如：I’mwatchingTV.Lesson11-123二、语法：1、whose构成的特殊疑问句1.用法和what类似，既可以作疑问代词，也可以作疑问形容词。1．1做疑问代词：在做疑问代词时，单独放在句子开头构成特殊疑问句，不和名词连用。如：Whoseisyourfavourite?注意：whose一定要在下下文环境中使用，即前面提到的一些话题使用，否则听话的人不知其从哪儿来。1．2做疑问形容词：在做疑问形容词时，不能单独放在句子开头，而是一定要和一个名词构成特殊疑问短语，一起来构成特殊疑问句。Whosewatchisthis?Whoseumbrellaisthat?2、名词所有格’s的名词所有格：在英语中有些名词可以加’s表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词所有格，一般释成中文的“的”。如Ateacher’sbook老师的一本书注意：单数名词后加’s，复数名词后没有s，也要加’s。TheChildren’sclassroom孩子们的教室如果名词已有复数词尾又是s，只加“’”。如：theworkers’boss工人们的老板’s的名词所有格多用于有生命的东西。但表示天体的名词除外。如：thesun’sheatLesson13-16二、语法：1、名词变复数（本册书出现的第一个大的语法点，比较重要，要牢记）名词从大体上可以分为普通名词和专有名词，如ChinatheChangjiangRiver都是世界独一无二的，我们称之为专有名词。普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是表示能够以数计算的人或事物的名词，可数名词有单复数之分。其变化规则如下：1.1多数名词在词尾加-s。读音为，结尾是清辅音读/s/,结尾是浊辅音读/z/例：girl-girlstree-treesdog-dogsteacher–teachersshirt-shirts1.2以s,sh,ch,x结尾的名词，加-es。读音为/iz/。例：watch-watchesclass-classesbox-boxesbus-buses1.3以f或fe结尾的名词，需要把f或fe变成v再加-es。读音为/vz/.例：housewife-housewivesleaf-leavesknife-knives但也有个别单词虽以f或fe结尾，但是直接加s，需要特别记忆。roof-roofsgulf-gulfsbelief-beliefs以“辅音+y”结尾的名词，要将y变为i，再加-es。读音为/vz/.例：family-familiescity-citiessky-skies以“元音+y”结尾的名词，直接加-s。例：boy-boysday-daysmonkey-monkeys1.5以o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加s+es的几个单词：tomato-tomatoespotato-potatoeshero-heroesNegro-Negroesecho-echoes（这几个单词特殊记忆）其他+s。用zoo-zoosradio-radioskilo-kilospiano-pianosphoto-photosbamboo-bamboosvideo-videos1.6部分单词的单复数是一样的。例：fish-fishsheep-sheepcattle-cattledeer-deermeans-meansChinese-ChineseJapanese-Japanese1.7改变单数名词的元音字母。例：man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-micegoose-geese1.8改变单数名词的词局。例：child-childrenox-oxen1.9有些名词只有复数没有单数。如：Trousers（裤子）glasses（眼镜）clothes（布）scissors（剪子）除人民币元、角、分外，美元、英镑、欧元等都有复数形式。dollar-dollars2、主要交际句型：Whatcolour’syourshirt?It’sblue.Whatcolourareyourhandbags?Ourhandbagsarered.或Theyarered.4Aretheseyourbooks?Yes,theyare.No,theyaren’t.Lesson17-18二、语法：1、进一步复习可数名词复数用法。2、主要交际句型：A:Whataretheirj