初一语文第一课

初一语文第一课同学们好！以后就由我和大家一起学习七年级语文课.如果同学们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同学们交流、探讨，我希望能成为同学们的良师益友。今天哪，我主要是和同学们一起来探讨语文学习的重要性、语文学习的趣味性和怎样学习语文，虽说这已是老生常谈的话题，但我觉得这确实有探讨的必要性。因为，小学阶段的语文学习是以识记为主，以字词的积累为主，而现在，我们同学由小学生成为中学生了，由儿童变成少年了，我们就要去领略祖国文字的博大精深；去感悟《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永、诸子散文的词彩句丽；去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名著。我们有着五千年灿烂的中华文化，学习语文丰富的内涵，他能使你满腹诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他更能使你文思泉涌，笔下生辉。语文学习非常重要！人们常说语文是你“立身处世之本，建功立业之基”（板书）。也就是说生活中离不开语文，工作中离不开语文，生活和工作是人生的两大主题，这也就是说人生处处有语文，人生离不开语文。想一想我们同学的家长，如果是竞争某个职务，往往是要做竞职演讲，竞争到这一职务，有时还要做就职演讲，如果这时语文程度不好，又如何能竞争成功，即便成功了，又如何能服人？还有每年的个人总结、工作总结等等，都离不开语文。为了将来，我们就要从现在开始学好语文。就我们学生现阶段来说，无论考试怎么改革，语文也是稳居榜首——永远的“三分之一”。我们同学这一次升初中考试都应该有所体会，语文考好了，所以顺利地进入了一中，语文没有考好，可能就不能进入一中正榜。以后，我们会面临的中考、高考也是这样，所以，语文非常重要，我们一定要学好语文。语文是非常有趣的！其中有很多有益的故事，也有很有趣的诗文，现在我先给大家讲一个“白字县官”的故事。（板书：白字县官）讲：从前有位白字县官，审讯一名叫冉佳俊的人（板书：冉佳俊）。冉佳俊一上堂，县官就叫他的名字：“再往后”（板书：再往后（后））。冉一听，就往后退了两步。县官一看冉没吱声，气的双目圆睁，猛拍惊堂木，高声叫道：“再往后！”冉再后退一步，脊背都快贴到墙了，才说：“再往后就是墙了。”县官说：“我叫你的名字呢。”冉接着说：“老爷，我的名字不叫再往后，叫冉佳俊”。这时，县官的脸红了，蛮不讲理地说：“俊什么俊，看你长的一脸麻子！”这个有趣的故事给我们什么教益哪？就是要多读书，有不认识的字要查字典，否则会出笑话，会丢人。下面我们来看这一个回文诗。（小黑板板书：连环回文诗）“落雪飞芳树幽红雨淡霞薄月迷香雾流风舞艳花”。这是《连环回文诗》，此诗任从哪一字读起，无论顺读倒读，皆成一首五绝，可得四十首。同学们可试试。另外，还有有趣的歇后语、成语寓言故事、名人轶事、对联等等都非常的有意义。但是哪，学习语文又是一个积累的过程，我们又不能仅仅因为有趣就去学它，要学好语文，就要涉及到语文的方方面面。怎样才能学好语文，使我们在考试中得到高分哪？同学们只要做好以下几个方面。一、努力使自己在初中阶段写一手端正而潇洒的字（板书：一、书写）。一手好字对于语文来说非常重要，这一次的小学升初中考试，有满分作文（35分），也有作文得十几分的，那么大的差距，其中有一个重要的原因就是书写。前一段时间听说机关小学的一次联考，试卷是外校老师改的，其中有一位同学作文很好，但35分的作文，只得了17分，老师不解，看其试卷，才猜测可能是书写的问题，于是校长找了两位学生，一位是书写好的，一位是不注意书写，比较潦草的，然后给出标准，找不同的老师批改，结果同一篇作文得分差距竞也有9分，由此可见，书写对作文的得分是至关重要的。另外，有的同学可能知道，今年的高考语文是电脑阅卷，就是把你的试卷扫描到电脑上进行阅卷，大家知道，扫描照片时或考试时的电脑照像，效果不好，没有本人好看，那么把试卷扫描到电脑上，卷面也受到一定的影响，如果字好的，一般还行，如果字不好，效果就更差了。由此可见，书写在很大程度上影响了作文的得分，甚至整个试卷的得分。所以，我们从现在开始，只要你想写一手漂亮的字，愿意为之去努力，你就一定能写一手端正而潇洒的字。我们的具体措施就是运用好我们自己设计的“语文一日得”，到下周开始用的时候再给大家说说具体的要求。二、优秀诗文勤记诵（板书：二、背诵）这里的背诵有两个方面，一个是古诗词的背诵，一个是现代美文的背诵。古诗词是我们中华灿烂的文化瑰宝，它有着丰富而深刻的内涵，像我们背过的诗词，五绝、七绝，仅仅就二十、二十几个字，却为我们展示了一幅幅生动而美丽的画面，一个个动人而悠远的故事，一个个栩栩如生的人物形象，在某种意义上，我们甚至可以说，古诗文比现代文有着更丰富而深刻的内涵。有的同学知道，台湾的孩子从上学前班开始就背古诗文了，而我们大陆也越来越重视古诗文的积累。我知道，我们在座的同学小学时就背诵了许多的古诗词，而且都很聪明，背得很快，但有一个问题就是背得快——（生）忘得也快，什么原因哪？（生1）背得不熟。（生2）没有常复习。有的同学说，背得不熟，没有常温习，但除此之外，还有一个很重要的原因，就是还没有真正认识到这些古诗文的妙处，没有真正认识到这些古诗文的重要性，只要你真正领会它的深刻内涵，真正意识到了它的重要性，再加上刚才同学们说的熟练背诵、勤于温习，你背诵的这些诗文就一定可以烂熟于心，不但初中阶段不会忘、高中阶段不会忘，可能你一辈子都不会忘记了。作文一个现代人，我们就要写现代文，怎样才能写好现代文哪？背诵积累一些中考作文、现代美文是你写好作文的一个关键，我们从现在开始，晨读时间就要求大家选择一些优美的语段、篇章进行背诵。现阶段的你们，是记忆的黄金阶段，不要担心自己背得多了、学得多了，把大脑给累坏了，其实这是绝对没必要的担心。我们中央电视台“人物”栏目经常访谈一些在各行各业作出卓越贡献的著名科学家、文学家、哲学家等等，采访的人物不少都是七八十岁的老人，他们的谈吐思路敏捷，充满了智慧，绝不亚于一个血气方刚的年轻人。前一段时间，“人物”栏目就采访了北京八十二岁著名建筑家，同时他还是一位画家，就在去年，又刚刚出版了画集——，他睿智的语言让我深深为之折服。想一想我们家乡的很多老人，一到七八十岁，就开始安享晚年了，不读书，不做事，他们的谈吐怎么样？用我们家乡的话说就是“年龄大了，说话不清楚了”，“年龄大了，说话糊涂了”。同样年龄阶段的老人，有着那么大的差距，这就说明：人的大脑不会用坏，只会越用越灵活，越用越聪明。有一项科学研究，来研究人的潜能，说我们一般人大脑仅仅用了不到5%，而作为大发明家的爱因斯坦，也仅仅用的不超过10%，人们还有很多的潜能没有被开发出来。周总理要我们“活到老，学到老。”只要你勤奋学习，勤于动脑，勤于背诵、勤于探讨，你就一定会越背越快、越学越聪明，你就一定会成为一个优秀的人，一个有所成就的人。三、著作、报纸、杂志、作文常阅读（板书：三、阅读）我课前问问了同学们小学时常读的书，大多都是《成语故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》等等，同学们读的书都非常好，这些都是世界文学的精典，小学生读、初中生读、高中生也读，甚至大人们也读，这些有趣而意义深刻的书太多了，我们要继续这种阅读，把这些精典的文章读深、读透。另外，就是希望大家经常翻阅一些报纸，比如《齐鲁晚报》、《电视报》、《语文报·初中版》、《作文点评报》等等；看一些杂志，比如《中学生阅读》、《语文天地》、《读者》、《青年文摘》、《意林》等等，读一些中考优秀作文、满分作文等，这些我们也可以带到学校来，平常可以看，我们两节阅读课的时间也可以看。其实，我们周围很多作文好的同学，就是因为他爱好阅读，养成了这种良好的读书习惯。这种习惯的养成，就是从你一点一滴的阅读开始的。具体的要求是每天至少读一篇文章，一周不少于七篇，并写相应的读书笔记。我们同学每人准备一本读书笔记，可以记优秀的句子、段落，也可以就某一句话、某一篇文章写出你的理解，你的感悟，在你笔记的后面写出你读书的篇目，以便自己把握、老师了解。背诵是一种积累、阅读也是一种积累，俗话说：积沙成塔，积腋成裘；不积跬步，无以致千里，说得正是这个道理。只要我们同学勤于积累，就一定能写好作文，学好语文。多读胸中有本，多写笔下生花。读得多才能写得好，我们要以读为基础。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩。四、课外练笔（板书：四、写作）广东石门中学有位名叫陈劲戈的学生，曾以满分夺得当年广东省高考作文状元。他成功的秘密是什么呢？在向师弟师妹们介绍自己的经验时，他十分轻松地说：“我根本没有被‘高考作文’这几个字吓倒，我是把高考作文当日记来写的。”原来他从小学起就养成了每天坚持写日记的习惯，直到高考前也从未间断过。写多了，思维也就敏捷了，所以每当提起笔便“思如泉涌”，一两千言，洋洋洒洒，一挥而就。所以，如果我们能够做到坚持练笔，就一定能写出优秀的作文来。我们要求每周三篇日记，有一专门的日记本。板书：（左面）（右面）立身处世之本，建功立业之基刘一、书写白字县官二、背诵冉佳俊三、阅读再往后（后）四、写作3、对阅读的要求：一学期读两部名著。中国一部，外国一部。期末以前交读书心得一篇。老师对其中佳作负责润色推荐发表。附录：推荐书单（初一上学期）1、中国部分：《红楼梦》《镜花缘》《西游记》《山海经》《郑渊洁童话系列》《唐诗三百首》《朝花夕拾》鲁迅2、外国部分：《爱丽丝漫游奇境记》［英国］刘易斯·卡罗尔《爱的教育》亚契米斯《莎士比亚全集》《人间喜剧》巴尔扎克《圣经》《小王子》《格林童话》《安徒生童话》《绿野仙踪》3、期刊类：《童话大王》《故事大王》《读者》《英语沙龙》《幽默大师》《演讲与口才》《语文报》地方报纸《科幻世界》四、课外练笔（板书：四、写作）广东石门中学有位名叫陈劲戈的学生，曾以满分夺得当年广东省高考作文状元。他成功的秘密是什么呢？在向师弟师妹们介绍自己的经验时，他十分轻松地说：“我根本没有被‘高考作文’这几个字吓倒，我是把高考作文当日记来写的。”原来他从小学起就养成了每天坚持写日记的习惯，直到高考前也从未间断过。写多了，思维也就敏捷了，所以每当提起笔便“思如泉涌”，一两千言，洋洋洒洒，一挥而就。所以，如果我们能够做到坚持练笔，就一定能写出优秀的作文来。2、对作文的总要求a：不限制原则：字数不限，文体不限，内容不限……b：真诚原则：真情实感，发自内心。C：借鉴原则：借鉴但不抄袭，即使模仿也是精彩的模仿。基本的语文学习方法（预习）１、审题：①为什么作者要取这个题目？②该题目与文章的主题有什么关系？２、关于文章的背景知识①作者：姓名（字、号），称号，地位，文集……②写作背景。３、浏览文章①理解文意，中心，写作技巧等②标注自然段，试着划分层次。③查检生字词，看学习提示，结合课后思考题理解文意。将不明白的地方做记号留待询问老师和同学。五、常规作业设置及注意事项。1、准备本子：摘抄本：语文积累本。每天摘抄名言警句，周一早上交。周记本：每天写日记，周末早上交。（初二时改成随笔本）大笔记本：作文本。日记本。