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英语作文高考评分标准1.评分原则(1)评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或者调整档次,最后给分。(2)词数少于80和多于120的,从总体中减去2分。(3)评分时应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性以及上下文的连贯性。(4)拼写与标点是语言准确性的一个方面。(5)如书写较差以至于影响交际,将分数降低一个档次。各档次的给分范围和要求共分为五个档次:第五档次:21——25分第四档次:16——20分第三档次:11——15分第二档次:6——10分第一档次:1——5分第五档次(21-25分):完全完成了试题规定的任务。(1)覆盖所有内容要点。(2)应用了较多的语法结构和词汇。(3)语法结构或词汇方面有些错误,但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。(4)有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到预期的写作目的。第四档次(16-20分)完成了试题规定的任务。(1)虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。(2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(3)语法结构或词汇方面基本准确,有些错误主要是因尝试使用较复杂语法结构或词汇所致。(4)应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档次(11-15分)基本完成了试题规定的任务⑴虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容⑵应用的语法结构和词汇能满足任务的要求⑶有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解⑷应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯整体而言,基本达到了预期的写作目的第二档次(5-10分)未恰当完成试题规定的任务⑴漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容⑵语法结构单调、词汇项目有限⑶有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解⑷较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性信息未能清楚地传达给读者第一档次(1-5分)未完成试题规定的任务⑴明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求⑵语法结构单调、词汇项目有限⑶较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解⑷缺乏语句间的连接成分,内容不连贯信息未能传达给读者。
本文标题:高考英语作文评分标准
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