我是如何让学生喜欢我的

九年级语文组赵淑娟我是如何让学生喜欢我的俗话说：“亲其师方能信其道，”大凡优秀的老师，教学成绩好的老师，也都是受到学生喜欢和尊重的老师，所有说要想成为一个好老师，就必须先做一个受学生欢迎和喜欢的老师。那么如何做一个让学生喜爱的老师呢，下面我从教学实际中得到体会，谈谈我的几点认识。一、爱学生，尊重学生。爱是一切教育的前提。学生对和他相处融洽的老师，都愿意听他的话，愿意做他吩咐的事。对于自己不喜欢的老师，不管做什么事都会和他对着干，不在愿意听他的教导。。教师热爱学生，尊重学生，学生也会热爱老师，尊重教师，进而把他们对老师的热爱和尊敬转移到教师所教的这门功课上去，喜欢这位教师所教的这门学科，想尽办法学好。做一个学生喜欢的老师，就是传递知识成功的前提。我会对班里的每一个学生付出我的关爱。不论成绩好坏，都首先做到尊重他们，冷静、和善的对待学生，在生活中多关心他们。，和他们建立融洽的师生关系。二、“平等”对待每个学生，构建和谐的师生关系。我们口中的所谓的“差生”比“优秀生”，更加渴望老师的关爱，只有得到老师的关爱，这些学生才能健康的成长。所以我们在教学中要平等对待每一位学生。学生只有在课堂上拥有表现的机会，才能主动去学习。我常常在课堂上给每一个学生创造表现的机会。在课堂上，我把教学中的问题分成等级，创造每个学生回答问题的机会。把那些难度大，有发挥性的问题让“优秀生”答；较容易的客观题让中等生答；一些简单的问题让差生回答。同时，我还会重点发现差等生的优点并加以赞扬和鼓励，使他们的心灵受到很大的鼓舞，从而激发他们的学习兴趣。如我对十四班的几个成绩较差的学生多鼓励，发现他们能背书的优点，大加表扬，激起他们的学习兴趣。他们现在在课堂上都愿2意积极主动的回答问题了。三、要有自己的教学风格马可.连柯说过：“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。”对老师来说，我们不仅要熟悉所教教材的基本内容，形成完整的知识体系，还要加强业务进修，了解新观点，掌握新信息，不断更新知识，站在学科的前沿。特别是语文这种文科，教师既要有广博的知识，又要通晓社会学科、自然学科等方面的知识，做到博学多才。在语文课堂上，我们应注重与其他学科的沟通，为学生创设开放的教学情景，培养学生的创新意识和能力。我们要善于创建合适的情景，把学生带入预设的情景，提高学生参与意识，提供参与条件，营照参与氛围，促进学生主动参与，让学生在生动有趣而又具体的情境中理解和学习知识。总之，在教学中我们要用真心对待每一个学生，用爱心关注每一位学生的成长，用真情去打动每一个学生的心灵，用丰富的学识引导人，用高尚的人格感染人。这样才可能做一个让学生喜爱的教师。我也会继续践行我以上的方法，争取能有好的成绩。