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山东凯文科技职业学院2014/2015学年第一学期授课计划22014年8月30日任课教师:赵旭婷教研室主任:院部、教务处审查:课程语文班级2014级五年一贯总课时76本学期课时76教材名称语文本学期课时分配课堂教学66作者赵君虎现场教学出版社人民教育出版社习题课作文10出版日期2009年6月机动4编制说明充分体现素质教育理念,以提升中等职业学校学生语文素养为宗旨,在初中基础,提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,培养阅读浅易文言文的能力和欣赏文学作品的能力;成良好学习语文的习惯,掌握一定的自学语文的方法,培养发现问题、探究问题、分析问题、解决问题的能力;培养热爱祖国语言文字的感情,注重优秀文化的积累和熏陶,拓宽文化视野:培养健康高尚的审美情趣,激发创新精神,发展个性,形成健全人格。1周课题目的要求学时作业措施第一周我很重要(第一课时)学习说理与抒情相结合的手法2我很重要(第二课时)体味文中关键语句的含义2背诵关于亲情,友情、事业的部分第二周十八岁和其他体会谈话式的行文方式对文章表达的作用2永远的校园理清课文叙述的线索,学习紧扣“校园”选取典型材料的写作手法2课后练习第一题第三周语文实践活动:写作2写人作文800字毛泽东词二首沁园春长沙把握情感脉络,感受毛泽东的无大抱负和博大胸怀2背诵全文第四周毛泽东词二首沁园春长沙(第二课时)毛泽东词二首水调歌头游泳(第一课)理解丰富、瑰丽的联想和想象,培养学生形象思维的能力2背诵全文毛泽东词二首水调歌头游泳理解丰富、瑰丽的联想和想象,培养学生形象思维的能力2背诵全文第五周子路、曾皙、冉有、公西华侍坐了解《论语》的有关常识与孔子以礼治国的政治理想2熟读全文翻译敬业与乐业明确敬业与乐业的意义、培养敬业、乐业的职业道德22第六周最后一片叶子赏析小说的巧妙构思,品味作者幽默风趣的语言2报任安书(第一课时)感受司马迁忍辱负重的精神,树立正确的生死观和荣辱观2第七周报任安书(第二课时)了解关于《史记》的体例2背诵课文第2段我的四季体味作者在为事业奋斗过程中的人生感悟2第八周一碗清汤荞麦面揣摩、品味课文中精彩的语言描写和细节描写2语文综合实践活动——写景状物2写景状物作文800字第九周项链(第一课时)分析人物形象,领悟作品的思想意义2根据小说结尾展开想象项链(第二课时)欣赏小说的心理描写艺术2第十周林黛玉进贾府(第一课时)初步了解《红楼梦》的内容梗概、思想艺术价值及其在文学史上的地位2整理贾府主要人物之间的关系林黛玉进贾府(第二课时)了解贾府这一典型环境及其折射的社会背景2第十一周林黛玉进贾府(第二课时)对于《红楼梦》可主要人物之间的关系,特别是宝玉与黛玉之间感情的萌动有一定了解2语文实践活动:故乡山水故乡情2800字作文第十二周过万重山漫想学习知难而进、勇于开拓的首创精神2李白诗两首将进酒理解诗人复杂矛盾的思想感情2背诵全诗3第十三周李白诗两首行路难体会诗人悲愤中不乏豪迈的思想境界以及充满自信、执著追求的品格2背诵全诗劝学(第一课时)认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理2第十四周劝学(第二课时)学习比喻认证的写作方法,了解本文以喻代议、寓议于喻的特点2背诵全文语文实践活动:写作-说明事物的特征2800字作文第十五周荷塘月色(第一课时)理解作者通过景物描写所流露出来的思想感情2荷塘月色(第二课时)品味课文精美的语言2背诵课课文第4、5段第十六周台湾蝴蝶甲天下掌握从不同角度说明事物的方法2石钟山记(第一课时)了解课文综合运用多种表达方式表现中心的写法第十七周石钟山记(第二课时)掌握课文中常见文言实词的意义和虚词的用法2语文综合实践活动:写作-通知了解通知的广泛适用范围,与不同类型的通知在写法上的不同2通知第十八周复习22第十九周机动22
本文标题:中职语文第一册授课计划
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