第三章第三节-其他植物激素

一、生长素的生理作用——两重性二、生长素类似物在农业上的应用既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果防止果实和叶片的脱落促进结实、获得无籽果实促使扦插枝条生根知识回顾第三节其它植物激素本节聚焦：1、列举其他的植物激素。2、评述植物生长调节剂的应用。“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”（宋·苏轼《格物粗谈·果品》）。这种“气”究竟是什么呢？人们一直不明白。到20世纪60年代，气相层析技术的应用使人们终于弄清楚，是成熟果实释放出的乙烯促进了其它果实的成熟。1、乙烯在植物体内能发挥什么作用？2、你听说过用乙烯利催熟香蕉等水果的做法吗？问题探讨促进果实成熟。水稻恶苗病病苗细长，叶色淡绿，比健苗高，病株节间伸长，茎节上逆生不定根，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色蜘蛛丝状菌丝。——赤霉素1926年，水稻感染了赤霉菌植物疯长恶苗病将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状1935年，科学家从培养基滤液中分离出赤霉素（GA）。赤霉素的发现过程一、植物激素的种类和作用1、主要的植物激素有五类:它们都是些简单的小分子有机化合物，但它们的生理效应却非常复杂、多样。生长素（IAA）、赤霉素（GA）细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）乙烯（ETH）2、植物激素的作用1）生长素（IAA）合成部位：分布：生理作用:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。大多集中在生长旺盛的部位。促进细胞生长（两重性）合成部位：未成熟的种子、幼根、幼芽。主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。2）赤霉素（GA）分布：生长旺盛的部位。对照施用5μgGA3后第7天GA3诱导甘蓝茎的伸长，诱导产生超长茎GA对胡萝卜开花的影响对照10μgGA/d处理4周低温处理6周3）细胞分裂素（CTK）合成部位：根尖、芽尖、萌发的种子。主要作用：促进细胞分裂、延缓叶片衰老。分布：正在进行细胞分裂的部位。拟南芥（Arabidopsis）合成部位：根冠、萎蔫的叶片。分布：将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，使气孔关闭。4）脱落酸（ABA）合成部位：植物体各个部位。分布：成熟的果实。主要作用：促进果实成熟、花的枯萎。5）乙烯（ETH）总结：植物激素的合成部位和生理作用植物激素主要合成部位生理作用赤霉素细胞分裂素乙烯脱落酸生长素未成熟的种子和果实、幼根和幼芽促进细胞的伸长、促进种子萌发和果实发育根尖促进细胞分裂植物的各个部位促进果实成熟等根冠、萎蔫的叶片抑制细胞分裂，促进叶、果实的衰老和脱落幼嫩的芽、叶、发育中的种子促进生根、发芽、细胞的伸长促进生长发育类：生长素、赤霉素、细胞分裂素哪种是植物激素促进生长发育？哪种植物激素是抑制生长发育？抑制生长发育类：脱落酸、乙烯3、植物激素间的相互作用情景1：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制生长素促进切段细胞伸长的作用。情景2：细胞分裂素促进细胞增殖,而生长素则促进增殖的子细胞继续增大。又如,脱落酸强烈地抑制着生长,并使衰老的过程加速,但是这些作用又会被细胞分裂素所解除。结论：在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是的多种激素相互作用共同调节。同化作用异化作用细胞生长、体积增大细胞分裂、数目增多细胞分裂素纵向伸长横向变粗生长素赤霉素乙烯促进促进促进情景3：植物生命活动的调节也不单单是植物体内激素的调节这么简单，植物激素在植物生命活动的调节中起一定作用，但植物的生长发育过程的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，当然光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。这种说法是否准确？结论：植物生命活动的调节是非常复杂的过程，从根本上说是由基因控制的，环境变化也会影响基因的表达，激素调节只是其中的一种调节方式。不准确3、植物激素间的相互作用（1）在生长素浓度升高时，会促进乙烯的合成。（2）细胞分裂素促进细胞增殖，生长素促进细胞体积增大。（3）脱落酸抑制生长，加速衰老，细胞分裂素则可解除这些作用。人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。（例如:生长素类似物）容易合成、原料广泛、效果稳定2、优点：1、概念二、植物生长调节剂的应用1、你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂？用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。用NAA（@-纳乙酸）促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉和柿、番茄的果实成熟。施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。资料分析2、你知道哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利？番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可以应用乙烯利催熟。资料分析3、你认为生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质？植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚至可以改善品质。例如，适当施用GA可以提高葡萄品质。如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。例如，用2,4-D处理番茄增加座果后，如果不配合整枝施肥，会出现果实多而小的情况；为提早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不一定好。资料分析在农业生产上，施用生长调节剂时，要综合考虑施用目的、药物效果、药物毒性、药物残留、价格和施用是否方便等因素。在施用时，还要考虑施用时间、处理部位、施用方式、适宜的浓度和施用次数等问题4、如何合理地使用植物生长调节剂呢?2、下列各组激素中，与棉花落花、落叶无关的是（）A．生长素和赤霉素B．赤霉素和细胞分裂素C．生长素和脱落酸D．赤霉素和乙烯B1、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（）A．促进光合作用B．促进呼吸作用C．促进蒸腾作用D．促进细胞伸长D课堂练习3、生长素类似物2,4-D等在农业生产上的应用较广泛，但不可用于（）A单性结实B作除草剂C促进插钎枝条生根D解除顶端优势4、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是A．喷洒N肥B．提高CO2浓度C．喷洒P肥D．喷洒生长素似物5．大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,为了防止减产,可采取的补救措施是（）A．喷施硼肥B．多施氮肥C．喷洒一定浓度的生长素D．无补救措施（提示：第4题是要得到果实，第5题是要得到种子）DDD6、用生长素除草，其原理与下列实验相似的一项是()A.用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出无籽蕃茄B.用一定浓度的生长素处理扦插的枝条C.除去发育的种子，子房发育停止D.植物的顶端优势现象D7、植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（）①芽和幼叶生长迅速,容易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A．①②B．①④C．②③D．③④D8、下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸()A.处理扦插的月季枝条，促使其加快生根B.处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长B9、下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（）A、甲B、乙C、丙D、丁A组别处理情况甲自然状态乙开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头丙开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，然后再套上纸袋丁开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头，然后不再套上纸袋10、某兴趣小组将生物园里的黄瓜（注：黄瓜是雌雄异花的植物）的雌花分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得无籽黄瓜的处理组是（）A.乙组B.乙组和丙组C.丙组D.丙组和丁组C由具有分裂能力的细胞产生并运输到作用部位，促进细胞生长乙烯、脱落酸赤霉素在果实发育到成熟过程中各种激素协调共同起作用。11．（2007·湖北）自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显变化，有植物学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示，据图回答：（1）在幼果生长的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是（2）在果实成熟时，果实中含量升高的激素有。（3）从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，也具有这样的作用。（4）图中各种激素动态变化说明了