九年级上第一次家长会

请您和我们一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中。家长会——走进九年级1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战明年六月的中考，让孩子顺利进入重点高中。班主任工作理念：多渠道与学生沟通，作学生的良师益友学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识1、班风学风好,竞争意识强。2、部分学生自信心不足。3、部分学生偏科严重。4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.。1．思想不够成熟。2．想法不一，情绪波动大。3．识别能力差，认识上有误区。１．生理的影响(青春期的狂燥,叛逆)。2．心态、压力。3．注重调节。1、任务重、竞争激烈。2、明确目标。3、方法、毅力。4、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。一、形势分析：时间紧迫，竞争激烈月考情况简介月考考试成绩分析学科平均分班级最高年级最高语文(150)106.4133139数学(150)111.86146150英语(150)106.5145146第一次月考测试在学校一百名内名单吴宇鸿、涂德铭、郑建勋、金金、赖炳坤、张颖莹、许晓明、卢雅慧、郑富毅、邱婉瑜郑富毅、郑志敏、陈耀辉、苏佳榕苏志鹏、赖桂坡、黄贤尧、赖育澍学习状况急需稳定的学生许晓明、陈雪玲、苏奇鹏、雷鸣、林莹莹连雪茹、林贝慧、林慧娟、杨金硕、黄萍萍推荐学生反思：林建伟、陈雅倩、李国军苏世堡、陈泰山、郑增辉学科特点分析语文:平时的积累,注重读和识记,理解.平时部分学生的作文抄袭作文书.态度不认真,写作水平提高不快.英语:注重听说读写.听力(25).笔试(95).部分学生读的少,听的少,语感不强.背单词方法错误,背字母而不是按读音读.阅读面不广,理解能力不强.社会:注重识记和理解.开卷考部分学生不重视,听课效率差.不花时间去记忆.;;数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正.(希望家长平时多检查子女的作业).科学:特点在于理解和多练习.同时要掌握方法.学会归纳总结.不比聪明,比努力!不比基础,比进步!学生目前存在的问题：（1）、眼高手低，学习浮躁，忽视了对基础知识和基本技能的掌握。（2）、没有进入状态，比较松懈。（3）、行为习惯较为散漫，身上具有“流气”，做事、学习及不认真。（4）、比较懒惰，不原意写、背。（5）、差距较大，有放弃某科或某些科目的倾向，厌恶学习，对考学失去了信心，有的出现了混天熬日的想法。三、毕业班的学生教育1、家长对待子女教育的认识问题及误区“我回去给你管管他”这种观点是不对的。希望家长配合的工作三、毕业班的学生教育1、家长对待子女教育的认识问题及误区希望家长配合的工作误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区三：过分期待。误区四：心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。误区五：过分放手。误区六：唠叨没完没了,使得效果适得其反。误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。三、毕业班的学生教育2、毕业班的家长要求1）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。2）了解孩子心理，及时沟通。3）要给孩子创造一个良好的学习环境。4）不要过分娇惯孩子。5）主动与教师进行交流、沟通。6）科学的分析子女的成绩档案。7）安排学生在家训练，要重视。希望家长配合的工作初三学生部分心理特点：•初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学•生已进入青春期，他们自我意识在增强，•开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，•不愿与家长沟通，爱虚荣。•有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用星期六\日的时间，有偏科的同学去补习来补差。2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养。3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。4.自己心态要正确定位。1.掌握孩子在校的时间（早上7:00到校，11:35放学;下午13:40到校,4:40放学）2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。……建议:１、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。3、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。。4、和老师多沟通，多联系。公布成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵项比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!家长对子女的定位一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.认清形势,不是各个能进重高3.学做人比学习更重要.二,家长对子女升学目标的定位:1,认清形势,了解子女成绩.2,合理定位,增强子女的信心.两兄弟酿酒的故事：谷物——米——发酵密封在坛子里，九九八十一天，酿酒师一再吩咐：公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住，在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖，结果前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡唱三唱的时候，结果哥哥酿成了醇香的美酒。这个故事给我们的启示起码两点：1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后，谁就是最后的胜利者。2、决定胜负的往往在最后的关键时刻，也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测，既是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。需要家长配合的其它方面：3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。(习惯影响性格决定命运）4、加强学生营养。6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。我们需要共同努力和孩子一起度过初三最后时段！5、加强配合学校教师的工作。给家长一个明白有关费用的说明五、给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔语文温卫峰13959828229数学许瑞献15859571688英语张秀月13505090675物理苏国乾13959829382化学陈仁钻13506917736政治赖华润15860925188历史连辉泽13600711795体育陈文：18959725929二、各科教师介绍让我们携起手来，共创孩子的美好明天。