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两条直线平行与垂直的判定[学习目标]1.能根据两条直线的斜率判定两条直线是否平行或垂直.2.能根据两条直线平行或垂直的关系确定两条直线斜率的关系.知识点一两条直线平行与斜率的关系1.如图①,设两条不重合的直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,若l1∥l2,则k1=k2;反之,若k1=k2,则l1∥l2.2.如图②,若两条不重合的直线的斜率不存在,则这两条直线也平行.思考如果两条直线平行,那么这两条直线的斜率一定相等吗?答不一定.只有在两条直线的斜率都存在的情况下,斜率才相等.知识点二两条直线垂直与斜率的关系1.如图①,如果两条直线都有斜率且它们互相垂直,那么它们的斜率之积等于-1;反之,如果它们的斜率之积等于-1,那么它们互相垂直.即k1k2=-1⇒l1⊥l2,l1⊥l2⇒k1k2=-1.2.如图②,若l1与l2中的一条斜率不存在,另一条斜率为零,则l1与l2的位置关系是垂直.思考如果两条直线垂直,则它们的斜率的积一定等于-1吗?答不一定.若两条直线的斜率都存在,它们垂直时斜率之积是-1,但若两条直线垂直时还可能它们的斜率一个是0,另一个不存在.题型一两条直线平行关系的判定与应用例1根据下列给定的条件,判断直线l1与直线l2是否平行:(1)l1经过点A(2,3),B(-4,0);l2经过点M(-3,1),N(-2,2);(2)l1的斜率为-12,l2经过点A(4,2),B(2,3);(3)l1平行于y轴,l2经过点P(0,-2),Q(0,5);(4)l1经过点E(0,1),F(-2,-1),l2经过点G(3,4),H(2,3).解(1)kAB=3-02--4=12,kMN=2-1-2--3=1,kAB≠kMN,所以l1与l2不平行.(2)l1的斜率k1=-12,l2的斜率k2=3-22-4=-12,即k1=k2,所以l1与l2平行或重合.(3)由题意,知l1的斜率不存在,且不是y轴,l2的斜率也不存在,恰好是y轴,所以l1∥l2.(4)由题意,知kEF=-1-1-2-0=1,kGH=3-42-3=1,所以l1与l2平行或重合.需进一步研究E,F,G,H四点是否共线,kFG=4--13--2=1.所以E,F,G,H四点共线.所以l1与l2重合.跟踪训练1已知▱ABCD的三个顶点的坐标分别是A(0,1),B(1,0),C(4,3),求顶点D的坐标.解设D(m,n),由题意,得AB∥DC,AD∥BC,则有kAB=kDC,kAD=kBC.所以0-11-0=3-n4-m,n-1m-0=3-04-1,解得m=3,n=4.所以点D的坐标为(3,4).题型二两条直线垂直关系的判定与应用例2判断下列各组中的直线l1与l2是否垂直:(1)l1经过点A(-1,-2),B(1,2),l2经过点M(-2,-1),N(2,1);(2)l1的斜率为-10,l2经过点A(10,2),B(20,3);(3)l1经过点A(3,4),B(3,100),l2经过点M(-10,40),N(10,40).解(1)直线l1的斜率k1=2--21--1=2,直线l2的斜率k2=1--12--2=12,k1k2=1,故l1与l2不垂直.(2)直线l1的斜率k1=-10,直线l2的斜率k2=3-220-10=110,k1k2=-1,故l1⊥l2.(3)l1的倾斜角为90°,则l1⊥x轴.直线l2的斜率k2=40-4010--10=0,则l2∥x轴.故l1⊥l2.跟踪训练2已知△ABC的顶点坐标为A(5,-1),B(1,1),C(2,m),若△ABC为直角三角形,试求m的值.解∵A(5,-1),B(1,1),C(2,m),∴kAB=-1-15-1=-12,kAC=-1-m5-2=-m+13,kBC=m-12-1=m-1.当AB⊥BC时,有kAB·kBC=-1,即-12·(m-1)=-1,解得m=3;当AB⊥AC时,有kAB·kAC=-1,即-12·-m+13=-1,解得m=-7;当AC⊥BC时,有kAC·kBC=-1,即-m+13·(m-1)=-1,解得m=±2.综上所述,若△ABC为直角三角形,则m的值为3或-7或±2.题型三平行与垂直关系的综合应用例3已知A(-4,3),B(2,5),C(6,3),D(-3,0)四点,若顺次连接ABCD四点,试判定图形ABCD的形状.解由题意知A,B,C,D四点在坐标平面内的位置,如图,由斜率公式可得kAB=5-32--4=13,kCD=0-3-3-6=13,kAD=0-3-3--4=-3,kBC=3-56-2=-12.所以kAB=kCD,由图可知AB与CD不重合,所以AB∥CD,又kAD≠kBC,所以AD与BC不平行.又因为kAB·kAD=13×(-3)=-1,所以AB⊥AD,故四边形ABCD为直角梯形.跟踪训练3已知点A(0,3),B(-1,0),C(3,0),求点D的坐标,使四边形ABCD为直角梯形(A,B,C,D按逆时针方向排列).解设所求点D的坐标为(x,y),如图所示,∵kAB=3,kBC=0,∴kAB·kBC=0≠-1,即AB与BC不垂直,故AB,BC都不可作为直角梯形的直角边.①若CD是直角梯形的直角边,则BC⊥CD,AD⊥CD,∵kBC=0,∴CD的斜率不存在,从而有x=3.又kAD=kBC,∴y-3x=0,即y=3,此时AB与CD不平行,故所求点D的坐标为(3,3).②若AD是直角梯形的直角边,则AD⊥AB,AD⊥CD,∵kAD=y-3x,kCD=yx-3,∴y-3x×3=-1,y-3x·yx-3=-1,即y-3x=-13,-13·yx-3=-1.解得x=185,y=95,∴D点坐标为185,95.综上可知,D点坐标为(3,3)或185,95.忽略斜率不存在的情况而致误例4已知A(-m-3,2),B(-2m-4,4),C(-m,m),D(3,3m+2),若直线AB⊥CD,求m的值.分析由于A,B两点的纵坐标为确定的数,故AB与x轴不平行,因而CD与x轴不垂直,在求解时要对直线AB分与x轴垂直和不垂直两种情况讨论求解.解因为A,B两点的纵坐标不相等,所以AB与x轴不平行.因为AB⊥CD,所以CD与x轴不垂直,所以-m≠3,即m≠-3.当AB与x轴垂直时,-m-3=-2m-4,解得m=-1.当m=-1时,C,D两点的纵坐标均为-1,则CD∥x轴,此时AB⊥CD,满足题意.当AB与x轴不垂直时,由斜率公式,得kAB=4-2-2m-4--m-3=2-m+1,kCD=3m+2-m3--m=2m+1m+3.因为AB⊥CD,所以kAB·kCD=-1,即2-m+1·2m+1m+3=-1,解得m=1.综上,m的值为1或-1.1.已知A(1,2),B(m,1),直线AB与直线y=0垂直,则m的值()A.2B.1C.0D.-12.已知直线l1:(3+m)x+4y=5-3m,l2:2x+(5+m)y=8平行,则实数m的值为()A.-7B.-1C.-1或-7D.1333.若直线l1,l2的倾斜角分别为α1,α2,且l1⊥l2,则有()A.α1-α2=90°B.α2-α1=90°C.|α2-α1|=90°D.α1+α2=180°4.过点(3,6),(0,3)的直线与过点(6,2),(2,0)的直线的位置关系为()A.垂直B.平行C.重合D.以上都不正确5.直线l1的斜率为2,直线l2上有三点M(3,5),N(x,7),P(-1,y),若l1⊥l2,则x=,y=.一、选择题1.已知过点P(3,2m)和点Q(m,2)的直线与过点M(2,-1)和点N(-3,4)的直线平行,则m的值是()A.1B.-1C.2D.-22.直线l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的两根,则l1与l2的位置关系是()A.平行B.重合C.相交但不垂直D.垂直3.若直线l经过点(a-2,-1)和(-a-2,1),且与斜率为-23的直线垂直,则实数a的值是()A.-23B.-32C.23D.324.已知A(m,3),B(2m,m+4),C(m+1,2),D(1,0),且直线AB与直线CD平行,则m的值为()A.1B.0C.0或2D.0或15.若点P(a,b)与Q(b-1,a+1)关于直线l对称,则l的倾斜角为()A.135°B.45°C.30°D.60°6.将直线y=3x绕原点逆时针旋转90°,再向右平移1个单位,所得到的直线为()A.y=-13x+13B.y=-13x+1C.y=3x-3D.y=13x+1二、填空题7.已知直线l1:y=x,若直线l2⊥l1,则直线l2的倾斜角为.8.已知l1的斜率是2,l2过点A(-1,-2),B(x,6),且l1∥l2,则log91x=.9.已知点A(1,2)和点B(0,0),点P在y轴上,若∠BAP为直角,则点P的坐标为.10.已知△ABC的顶点B(2,1),C(-6,3),其垂心为H(-3,2),则其顶点A的坐标为.三、解答题11.已知△ABC三个顶点坐标分别为A(-2,-4),B(6,6),C(0,6),求此三角形三边的高所在直线的斜率.12.已知直线l1经过点A(3,m),B(m-1,2),直线l2经过点C(1,2),D(-2,m+2).(1)若l1∥l2,求m的值;(2)若l1⊥l2,求m的值.当堂检测答案1.答案B解析直线AB与x轴垂直,则点A,B横坐标相同,即m=1.2.答案A解析l1的斜率为-3+m4,纵截距为5-3m4,l2的斜率为-25+m,纵截距为85+m.又∵l1∥l2,由-3+m4=-25+m得,m2+8m+7=0,得m=-1或-7.m=-1时,5-3m4=85+m=2,l1与l2重合,故不符合题意;m=-7时,5-3m4=132≠85+m=-4,符合题意.3.答案C解析两直线垂直则它们的倾斜角的绝对值相差90°.4.答案A解析过点(3,6),(0,3)的直线的斜率k1=6-33-0=2-3;过点(6,2),(2,0)的直线的斜率k2=2-06-2=3+2.因为k1·k2=-1,所以两条直线垂直.5.答案-17解析∵l1⊥l2,且l1的斜率为2,则l2的斜率为-12,∴7-5x-3=y-5-1-3=-12,∴x=-1,y=7.课时精练答案一、选择题1.答案B解析因为kMN=4--1-3-2=-1,所以若直线PQ与直线MN平行,则2m-23-m=-1,解得m=-1.2.答案D解析方程x2-3x-1=0有两个不同实根,且两根之积为-1,即直线l1,l2的斜率之积为-1,所以l1与l2垂直.3.答案A解析因为直线l与斜率为-23的直线垂直,所以直线l的斜率为32.所以1--1-a-2-a-2=32,解得a=-23.4.答案D解析当AB与CD斜率均不存在时,m=0,此时AB∥CD,当kAB=kCD时,m=1,此时AB∥CD.5.答案B解析kPQ=a+1-bb-1-a=-1,kPQ·kl=-1,∴l的斜率为1,倾斜角为45°.6.答案A解析将直线y=3x绕原点逆时针旋转90°后所得直线为y=-13x,再向右平移1个单位,得y=-13(x-1),即y=-13x+13.二、填空题7.答案135°解析因为直线y=x的斜率k1=1,所以若直线l2⊥l1,则直线l2的斜率k=-1.所以直线l2的倾斜角为135°.8.答案-12解析因为l1∥l2,所以6+2x+1=2,解得x=3.所以log913=-12.9.答案(0,52)解析设P(0,y),则有2-01-0×y-20-1=-1.所以y=52.所以点P的坐标为0,52.10.答案(-19,-62)解析设A(x,y).∵AC⊥BH,AB⊥CH,∴kAC·kBH=-1,kAB·kCH=-1.又∵kBH=1-22--3=-15,kCH=3-2-6--3=-13,∴kAC=y-3x+6=5,kAB=y-1x-2=3.解得x=-19,y=-62.即点A的坐标为(-19,-62).三、解答题11.解由斜率公式可得kA
本文标题:两条直线平行与垂直的判定
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