六年级作文指导---多彩的活动课件

习作：多彩的活动“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动，你参加过哪些？习作：多彩的活动多彩的活动习作：多彩的活动你们学校，或者你平时都参加过什么活动呢？习作：多彩的活动敬老爱老活动习作：多彩的活动学校运动会习作：多彩的活动拔河比赛习作：多彩的活动1.写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。2.写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的神态、动作、语言。3.把这次活动中的体会写下来。选一次活动写下来，和同学分享你的经历。我们可以这样来写：习作：多彩的活动有趣的校园文化活动上周四，我们的校园可热闹了。以往安静的班级教室里，到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。“五子棋班”“电脑班”“江花合唱班”“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。原来，这是我们学校开展校园文化活动的日子。结束了一天紧张严肃的学习，有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”，有的同学迷上了电脑里的神奇世界，有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年，有的同学像一只快乐的百灵鸟在快乐地歌唱。例文习作：多彩的活动至于我嘛，因为非常羡慕升旗时，那些敲鼓的大哥哥、大姐姐们整齐划一、威风凛凛的样子，于是打定主意，毫不犹豫地报名参加了校园鼓乐队。哦，我们的鼓乐队有一个非常诗意的名字，叫“星星鼓点乐队”，知道为什么吗?原来，我们敲小鼓时发出的声音，就像天上的星星，一颗颗的、整整齐齐的，多美啊!听完周老师的介绍，我恨不能马上就用小鼓敲出一颗颗美丽的“星星鼓点”呢!我想参加鼓乐队的同学们都和我一样迫不及待了。可惜，学鼓也像砌大楼一样，要从基础的动作要领和知识学起。于是，在周老师的指导下，每位同学都一遍遍认真地练习着基本动作。相信，不久的将来，我们一定都会成为合格的鼓乐队队员，敲打出最美丽的鼓点。习作：多彩的活动习作：多彩的活动严阵以待习作：多彩的活动拉开战幕习作：多彩的活动竭尽全力习作：多彩的活动呐喊助威习作：多彩的活动坚持不懈习作：多彩的活动胜利在望习作：多彩的活动一丝不苟习作：多彩的活动站握蹬拽拔喊盯信心十足胜负难料扭转局势紧张激烈摆开阵势脚下生根摩拳擦掌满头大汗欣喜若狂棋逢对手旗开得胜竭尽全力不负众望稳操胜券实力雄厚暗暗使劲连蹦带跳手舞足蹈心花怒放垂头丧气不费吹灰之力像泄了气的皮球习作：多彩的活动精彩开头：1.“加油、加油！”操场上响起了一片助威声，原来是*年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。2.俗话说：人心齐，泰山移。我真正领悟到这句话在含义是在校运会的拔河比赛上。3.元旦那天，风和日丽，我们学校举行了一次拔河比赛。我班的对手是同年组的二班。习作：多彩的活动2.操场上早已经是人山人海。正中央摆好了一根长绳，像————————————。双方队员个个————————————————————————————。周围的拉拉队员、观众们都————————————————————————————————————习作：多彩的活动3.“嘟——”随着一声清脆的哨声，比赛拉开了帷幕。看，对方的大力士们————————————————————。而我班的健将们也不甘示弱——————————————————绳子中间的那根红线——————————我紧张——————————————————双方僵持着，实力都不相上下。习作：多彩的活动4.这时，我班的班主任老师————————————————————————，旁边的拉拉队员也——————————————————————————队员们——————————————————————————————最后——————————————————————————————————————————习作：多彩的活动优秀结尾：1.这次拔河比赛，我明白了：一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。2、我高兴得心花怒放，一蹦三个高儿，握紧拳头举得高高的，大声地喊着：“Yeah——！”我班的同学也高兴地跳了起来，举着拳头大声欢呼着：“我班第一了！我班第一了！”3、啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐……