2013秋九年级物理第13-14章测试题(人教版)

12013秋九年级物理第13－14章测试题（人教版）一、选择题：（每小题3分，共45分）1.小宇从电视里听说了全世界有一个戒烟日，但不知道其中的意义。学习物理后，他终于明白了要号召人们戒烟的原因，于是对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟”。小宇这样说的科学依据是（）A．分子很小B．分子在不断运动C．分子之间有间隙D．分子之间有作用力2．一切物体里的分子在做无规则运动，下列几种现象中说明分子运动的是（）A．黄沙漫天B.花香四溢C.尘土飞扬D.大雪纷飞3．关于内能，以下说法正确的是（）A．物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B．当物体被举高时，其分子势能随之增加C．当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D．0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能4．日常生活中，人们都知道液体很难被压缩。这是因为（）A.分子间存在着引力B.分子间是有间隙的C.分子在不停地运动D.分子间存在着斥力5.根据表1和表2的资料，利用你学过的物理知识，可以判断下列说法中正确的是（）物质比热（焦/(千克·oC)）晶体熔点（oC）水4.2×103固态酒精-117冰2.1×103固态水银-39砂石0.92×103冰0oCA.沿海地区昼夜温差较大，而沙漠地区昼夜温度差异不大B.南极的最低温度可达892.C，要测南极气温，应选用水银温度计C.汽车发动机常用水来散热D.水达到零度（0C）一定会结冰6．下面关于分子动理论和物体内能变化的说法，正确的是（）A．钢水冷却，温度降低，内能一定不减少B．压在一起的铅片和金片几年后剖开，切面互相渗透，属于扩散现象C．冬天用热水袋取暖，人体感到暖和，是用做功的方法改变物体的内能D．陨石坠入大气层后与空气摩擦生热，是用热传递方法改变物体内能7．在下列过程中．利用热传递改变物体内能的是（）A．钻木取火B．用锯锯木板，锯条发热C．用热水袋取暖D．两手互相搓搓．觉得暖和8．质量相等的水和沙石,在吸收相等的热量后,则（）A．水变化的温度较大B.沙石变化的温度较大C.它们变化的温度相同D.沙石的温度一定比水的温度高9．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含热量越多B．温度高的物体，内能一定大C．0℃的冰块，内能一定为零D．温度相同的两物体间不会发生热传递210．如图1所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法中正确的是（）A．水和牛奶最后温度相同B．水的温度变化比牛奶大C．牛奶温度变化比水慢D．甲是牛奶温度变化图像11．对下列实验中能量转化关系的说法不正确的是（）A．来回迅速摩擦双手，手会发热是机械能转化为内能B．将塑料袋内装水，放在太阳光下后温度会升高是光能转化为内能C．用塑料尺在头发上摩擦后能吸引轻小的纸屑，是化学转化为电能D．把电扇连接在电源上，扇叶将转动，这是电能转化为机械能12．下列事例中，属于扩散现象的是()A．一杯清水中滴入几滴红墨水，水变红B．扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C．冷空气下沉，热空气上升D．放在空气中的铁器过一段时间生锈了13.（2004年苏州）图3中，属于利用热传递改变物体内能的是（）A.两手摩擦能发热B.烧水时水温升高C.锯木材时锯条发烫D.钻木取火图314.把一杯酒精倒出去一半，则剩下的酒精（）A.比热不变，密度变小B.比热变小，密度不变C.比热、密度都不变D.比热、密度都变为原来的一半15.甲、乙两物体质量之比为2:3，当它们吸收的热量之比为2:5时，升高的温度之比为3:10，则它们的比热容之比为（）A.2：25B.25：2C.2：1D.1：2二、填空题：（每空2分，共24分）1．质量相同的铁块和铝块吸收相等的热量，它们升高的温度不相同是因为它们的不同，这个物理量的单位是。2．大量事实表明，改变物体内能的方法有和两种，炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用_______的方法减少了气体的内能．食物放进冰箱后温度降低，是用_______的方法减少了食物的内能．3．太阳每时每刻都在向地球辐射热。质量为10kg的水在太阳的照射下，温度由20℃升高到25℃时，吸收的热量为J。[C水=4.2×103J/(kg·℃)]4．把分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯放在桌上，小心地往每杯水中滴入两滴红墨水，杯中水变红说明；热水杯中的红墨水扩散得快说明。5．冬天天气很冷，当你用双手互相摩擦或者用嘴对着手哈气时均可使手变的暖和，前者是通过的方式增加了手的内能；后者是通过的方式增加了手的内能。图136．随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化．煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭.若要将2.5kg初温为20℃的水加热到80℃,至少需要燃烧____________m3的液化气．[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),液化气的热值是5.0×107J/m3]三、计算题：（15分+16分，共31分）1．红星中学为了供应师生的开水，锅炉房每天要将3t水从20℃加热到100℃。[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)]问：(1)这些水要吸收热量为多少？这些热量相当与完全燃烧多少烟煤放出的热量？（已知烟煤的热值为3.0×107J/㎏）(2)“西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m3？（天然气的热值q=8.4×107J/m3。气体完全燃烧放出热量的公式是Q=qV，式中V表示气体燃烧的体积）(3)通过上面的解答，请你说出天然气的两个优点。2．有一款太阳能热水器如右图，铭牌上的部分参数如下表所示．将它安装在阳光充足的水平台面上，并送满水．型号JL-88水容量/L80自身质量/kg40（1）连云港地区(晴天)平均每平方米的面积上每小时接收的太阳能约为2.8×106J．若该热水器接收太阳能的有效面积为1.5m2,每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能（E）约为多少？若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？[C水=4.2×103J/(kg·℃)]（2）若该热水器一天中接收的太阳能，由燃烧煤气（热值q=4.2×107J/kg）来获得，则需要完全燃烧多少千克煤气？（3）请你从能源和可持续发展的角度，说出提倡开发利用太阳能的两点主要理由．