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高中信息技术必修2《信息系统与社会》电教组:孔繁英第一章信息系统概述新课导入思考:1、自古至今的出行方式有哪些?2、无人自行车及无人驾驶汽车这些区别于以往的行驶工具出现的契机是什么?没有信息技术就没有信息系统,信息系统必定有信息技术的支持1.1信息技术与信息系统本节课目录1.1信息技术与信息系统1.2信息系统的组成与功能学习目标1体会信息技术对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习的影响;23理解信息系统的概念,能够在生活中找出恰当的实例进行比较分析;能够对信息系统在人们生活、工作与学习中的重要作用有一定的认识。教学重难点重点:1信息技术的概念及发展历史,信息系统的概念及举例;2分析信息系统的组成与功能。难点:1信息系统的特点及生活的实例比较。信息技术信息技术计算机网络技术计算机技术电视、电话等相关通信技术信息技术(IT)的含义:是指获取、传输、存储、加工和表达信息的各种技术总和。1.1信息技术与信息系统信息技术前机械时期机械时期电子机械时期电子化时期信息技术的发展历程1.1信息技术与信息系统楔形文字、甲骨文竹简、造纸术计算尺、加法器电报、电话、收音机ENIAC、UNIVAC四代数字计算机公元前3000年—公元1450年1450—18401840—19401940———信息技术1.1信息技术与信息系统信息技术信息技术促进社会进步寻找身边的例子1.1信息技术与信息系统信息技术信息技术促进社会进步1.1信息技术与信息系统信息系统信息系统的概念信息系统是指由硬件软件设施、通信网络、数据和用户构成的人机交互系统。1.1信息技术与信息系统新课学习信息系统举例出租车叫车系统、在线销售平台、企业管理系统、在线交易平台、云教学平台、网上挂号预约系统、办公自动化系统等1.1信息技术与信息系统新课学习1.1信息技术与信息系统信息系统的组成1.2信息系统的组成与功能硬件运算器控制器存储器输入设备输出设备中央处理器(CPU)内存外存鼠标、键盘、扫描仪和各种传感器等显示器、打印机等信息系统的组成1.2信息系统的组成与功能软件系统软件应用软件控制和协调计算机及外部设备,支持软件开发和运行的软件,有计算机操作系统、各种计算机语言编译或解释软件等为了某种特定用途而开发的软件,可以满足不同领域、不同问题的应用需求,如办公软件、工具软件、管理软件等。信息系统借助应用软件对信息进行采集、处理、输出和存储信息系统的组成1.2信息系统的组成与功能数据:有组织的数据是信息系统的重要资源。在信息系统中,数据一般存储在数据库里。数据信息加工数字化数据存储传输信息系统的组成1.2信息系统的组成与功能通信网络指用于通信的信息发送、接收、转换和传输的设施,如无线、有线、光纤、卫星数据通信设施以及电话、电报、传真、电视等设备。早期的信息系统往往是单机版的,现在绝大多数信息系统都是借助公共或者专用的网络,实现远程协作。信息系统的组成1.2信息系统的组成与功能信息系统的使用者计算机和非计算机设备的操作与维护人员程序设计员系统分析员数据库管理员信息系统的管理人员人工收集、加工、传输信息的有关人员用户信息系统的组成1.2信息系统的组成与功能用户用户是信息系统中一个重要的组成部分。网上预约挂号系统中一般有哪几类用户?不同的用户在这一系统中是如何工作的?问题与讨论:信息系统的组成1.2信息系统的组成与功能用户网上预约挂号系统中,一般有患者、医生、话务员、科室管理员、系统管理员等用户。患者通过系统进行预约挂号,医生发布值班信息获知就诊名单,话务员负责人工导诊,科室管理员负责这一科室的医生信息、患者信息的维护,系统管理员则负责整个系统的正常运转。问题与讨论:信息系统的功能1.2信息系统的组成与功能信息系统的功能信息系统的功能数据收集和输入功能数据存储功能数据传输功能数据加工处理功能数据输出功能数据查询功能信息系统的功能1.2信息系统的组成与功能思考与分析:以12306网上售票系统为例,对其功能进行分析。序号功能类别功能举例1数据收集和输入功能2数据存储功能3数据查询功能4数据加工处理功能1.管理员输入各种车次、站台的信息2.用户输入各种个人信息,如身份证号码、常用联系人1.数据库存储了所有的车次信息和用户信息2.数据库记录了所有的购票、退票、改签、付款等信息根据用户输入的信息,查询所有的车次和座席信息根据历年的数据,分析车次安排的合理性,并对特殊时期(如春运)进行预测,帮助管理部门针对是否增加班次做出决策本节课目录1.3信息系统的应用1.4信息社会及其发展学习目标1认识信息系统在社会应用中的优势及局限;2能够理解信息社会的基本内涵,并能描述信息社会的主要特征和发展阶段。教学重难点重点:1分析信息系统的优势和局限性;2信息社会的基本内涵、主要特征和发展过程。难点:1识记信息系统的应用分类,并能理解信息系统的局限和优势;2信息社会的基本内涵和主要特征及其内在联系。信息系统应用分类1.3信息系统的应用按照系统的规模分:简单系统复杂系统按照技术发展的阶段分:数据处理系统管理信息系统决策信息系统(初级阶段)基础按照不同的应用领域分:通用信息系统制造业信息系统医疗保健信息系统学校管理信息系统银行信息系统地方政府信息系统信息系统的优势1.3信息系统的应用数字化网络化规范工作流程,提高工作效率1跨越时空限制,服务随时随处2基于数据分析,支持科学决策3便捷保存数据,利于共享追踪4信息系统的局限性1.3信息系统的应用对外部环境有依赖性1本身有安全隐患2技术门槛可能加剧数字鸿沟3信息系统如同一把双刃剑,在给人们带来便利的同时,也会带来一些负面的影响。思考:如何最大程度地避免因为信息系统的局限性而带来的失误或弊端?(UPS)信息社会的基本内涵1.4信息社会及其发展信息社会的基本内涵2003年,日内瓦信息社会世界峰会上发表的《原则宣言》中对信息社会做了界定:“信息社会是一个以人为本、具有包容性和面向全面发展的社会。在此信息社会中,人人可以创造、获取、使用和分享信息和知识,使个人、社会和各国人民均能充分发挥各自的潜力,促进实现可持续发展并提高生活质量。”1.信息社会是以人为本的首先,社会发展必须以人为中心。其次,只有以人为本,才能体现信息社会的包容性。再次,以人为本的社会才能实现全面发展。2.信息社会是可持续发展的3.信息社会是以信息和知识作为重要资源的信息社会的基本内涵1.4信息社会及其发展信息社会的主要特征1.信息经济2.网络社会网络社会主要表现在两个方面,即信息服务的可获得性、社会发展的全面性3.在线政府①科学决策②公开透明③高效治理④互动参与4.数字生活①生活工具数字化②生活方式数字化③生活内容数字化信息社会的基本内涵1.4信息社会及其发展信息社会的发展过程信息社会的思维导图1.4信息社会及其发展本章知识信息技术与信息系统信息系统的应用信息系统的组成与功能信息社会及其发展课堂小结课堂练习1.“信息技术”一词是什么时候被广泛使用的()A.古代的时候B.1840年左右C.20世纪50年代D.21世纪初2.美国学者巴特勒根据信息的输入、加工、输出和传播的主要技术,将信息技术的发展氛围四个阶段,以下哪一项不符合()A.前机械时期B.机械时期C.电子机械时期D.数码时期2.以下不属于当代信息技术的是()A.云计算B.人工智能C.量子计算D.广播电视技术4.以下哪一项不属于信息系统的组成部分的是()A.硬件软件设施B.通信网络C.账户密码D.用户5.以下关于信息系统的说法,错误的是()A.信息系统是通过对信息的采集、传递、存储和检索、操控和显示而实现的工作系统B.打车软件、在线交易平台、MOOC学习平台、照相机等都是信息系统C.信息系统是信息技术与供求关系相结合的产物D.信息系统专家致力于将信息技术运用到各行各业的业务流程中CDDBC课堂练习6.关于信息系统的组成,以下说法不正确的是()A.信息系统中的硬件是信息系统中看得见、摸得着的设备B.信息系统中的软件包括网站和APP两大部分C.无线和有线都属于通信网络D.系统分析员也是用户的一种7.下列关于数据的说法,正确的是()A.数据与生俱来,不需要加工处理就是信息B.在信息系统中,数据一般不存在数据库里C.任何数据都是有价值的,都不能舍弃D.信息系统中往往具有数据挖掘与分析的功能8.以下不属于信息系统的功能是()A.数据收集和输入功能B.数据存储功能C.数据防伪功能D.数据查询功能BDC课堂练习9.以下哪一项不是常见的信息系统分类()A.通信信息系统B.医疗保健信息系统C.个人资料信息系统D.地方政府信息系统10.以下不属于信息社会基本内涵的是()A.信息社会是以人为本的B.信息社会是可持续发展的C.信息社会是以信息和知识作为重要资源的D.信息社会最重要的战略资源是土地和能源11.当信息社会指数(ISI)的值为0.7时,说明社会信息发展水平处于哪个阶段()A.准备阶段B.初级阶段C.中级阶段D.高级阶段12.信息社会的主要特征有()(多项选择)A.信息经济B.网络社会C.在线政府D.数字生活BCDABCD未来信息社会畅想未来信息社会畅想
本文标题:第一课信息技术与信息系统
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