毕业论文过程管理手册（09版）-XXXX届doc-江西农

江西农业大学南昌商学院本科生毕业论文（设计）过程管理手册江西农业大学南昌商学院教务部二00九年九月说明毕业论文（设计）是本科人才培养方案的重要组成部分，是对学生综合运用多学科的理论、知识与方法的全面检验，是集中训练学生的科学研究能力和创新能力的必要教学环节。搞好毕业论文（设计）工作，对培养学生的实践能力、创新能力和创业能力，全面提高教学质量具有重要意义。为规范我院毕业论文（设计）工作的管理程序，进一步加强我院毕业论文（设计）工作的过程管理和目标管理，使教学管理人员、广大教师和学生在毕业设计（论文）工作中能有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，从而促进毕业论文（设计）质量的提高，教务部根据我院的实际情况，并借鉴国内其他高校毕业论文（设计）工作的管理经验，特编印《江西农业大学南昌商学院毕业论文（设计）过程管理手册》，为广大师生在毕业论文（设计）工作过程中提供参考和查阅目录1、本科毕业论文（设计）工作管理办法…………………………………………………12、本科毕业论文（设计）工作参考程序及各环节的建议工作时间……………………103、本科毕业论文（设计）写作规范………………………………………………………124、论文规范样板……………………………………………………………………………195、毕业论文（设计）开题报告及任务书…………………………………………………6、毕业论文（设计）工作中期检查表……………………………………………………7、毕业论文封面样稿封一、二……………………………………………………………8、本科毕业论文（设计）评分参考标准…………………………………………………9、毕业论文（设计）答辩记录表…………………………………………………………10、毕业论文（设计）成绩评定及评语表…………………………………………………11、优秀毕业论文（设计）评选办法………………………………………………………12、院级优秀毕业论文（设计）推荐表……………………………………………………13、参评院级优秀毕业论文（设计）评选的论文简介范文………………………………本科毕业论文（设计）工作管理办法根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业论文（设计）工作的通知》（教高厅［2004］14号），结合《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》具体要求，为了进一步规范我院本科毕业论文（设计）工作，全面提高本科毕业论文（设计）质量，特制订本办法。第一章选题第一条选题应遵循以下原则：（一）符合专业培养目标的要求，达到综合训练的目的。（二）以研究现实问题为主，尽量结合经济建设、政治建设、文化建设与社会建设的实际进行。（三）贯彻因材施教的原则，涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识、实践技能和现代科学技术发展水平的实际情况，对优秀学生可适当加大分量和难度，使学生在原有水平和能力方面有较大的提高，并鼓励学生有所创新。（四）结合专业的特点，在选题时有所侧重：1、经济、管理、法学、文科类专业毕业论文（设计）选题要有新颖性，要多反映社会、经济、法律、文化中的实际问题、热点问题。2、工科类专业毕业论文（设计）应结合工程实践选题，在保证基本工程训练的基础上做一些提高性的、拓展性的研究专题；结合实际任务进行的论文（设计），应选择那些能满足教学要求并有实际意义的论题。3、理科类专业毕业论文（设计）选题要结合当前的科技、经济发展，让学生走向学科前沿，要反映一定的学术水平。4、艺术类专业毕业论文（设计、创作、演出）选题应倡导题材广泛性、风格多样性与独创性相结合，既鼓励弘扬主旋律，也提倡内容多样化，倡导健康文明的生活内容和深入完整的艺术语言表达。5、学院提倡不同专业（学科）互相结合，开阔学生眼界，实现学科之间的互相渗透。（五）坚持“一人一题”的选题原则。若需二人以上共同完成，须由指导教师提出并经系主任批准。大题目的总体设计每个同学都要参加，其余部分应做到分工明确，以保证每个同学都能独立完成相应部分工作。第二条各专业的选题一般由各学生系组织教师提出选题方向，填写选题方向审核表交教务部。如学生根据自己感兴趣的实际问题提出毕业论文（设计）题目，须填写选题申请书交学生系。学生系根据选题申请，组织进行审题、汇总，列入毕业论文（设计）选题方向指南，并报教务部审批。第三条经学生系批准通过的选题方向指南，由系统一向学生公布，组织学生选题。选题可采取师生双向选择的办法，对在双向选择中不能落实选题的学生，由学生系协调落实。第四条学生选题确定后，由学生系填写选题汇总表，并提交一份（电子文档）给教务部备案。学生不得任意改变题目，确有特殊原因需要改变者，须向指导教师说明理由，经学生系同意报教务部批准后方可更改。第二章开题第五条学生根据选定的题目，征求指导老师的意见，认真完成开题工作。毕业论文（设计）开题时间可提前至第七学期。第六条指导教师根据选题提出毕业论文（设计）的具体要求，拟定工作进度，列出参考文献目录。由多个学生共同完成的题目，应明确各个学生独立完成的工作内容。第七条各系自行组织开题报告会，指导教师应认真审核《毕业论文（设计）开题报告及任务书》（表1），并提出意见及建议。第八条毕业论文（设计）的文字量一般为5000至15000字或相当信息量，其中对外文翻译、外文参考资料阅读量的具体要求由指导教师和所在学生系量化；工科类专业学生进行毕业论文（设计）的时间（包括毕业实习和论文答辩时间）不少于14周，经济、管理、法、文、理、艺术类专业学生不少于12周。第三章撰写第九条学生应当在毕业论文写作前广泛开展社会调查、收集资料、了解相关问题的现状，开展科学实验，获取相关数据，避免低水平重复研究，避免侵犯他人的知识产权。指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生集中指导，使学生掌握各种资料收集和科学实验的方法。院系要为学生查阅资料和科学实验提供必要的条件。第十条编写提纲和撰写论文（一）拟定提纲提纲编写要项目齐全，能初步构成文章的轮廓。（二）撰写初稿1、初稿的内容尽量充分丰富，以方便修改定稿，但须防止一味堆砌材料。2、要合乎文体规范，文句力求精练简明，通顺易读，避免采用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。初稿尽量留有足够空间，以便于进行删改等。（三）修改定稿1、修改观点：（1）观点的订正，检查全文的基本观点以及说明它的若干从属论点是否偏颇、片面或表述是否准确；（2）观点的深化，检查文章观点是否与他人雷同，有无深意或新意。2、修改材料：通过材料的增、删、改、换，使文章中支持和说明观点的材料充分、精练、准确、鲜明、生动。3、修改结构：对文章内容的组织安排作出调整。下面几种情况，都应动手修改：中心论点或分论点有较大的变化；层次不够清楚，内容重复或未表达完整；段落划分得过于零碎或过于粗糙，层次感不强；结构不完善，内容组织松散等。4、修改语言：包括用词、组句、语法、逻辑等的修改。作为学术性的文章，用语应力求体现准确性、学术性和可读性。第四章指导第十一条指导教师由讲师或相当职称以上有经验的教师、工程技术人员担任，助教、在读研究生不能单独指导毕业论文（设计），但可有计划地安排其协助指导教师工作。第十二条对在校外做毕业论文（设计）的学生，学生系应聘请外单位相当于讲师及以上的科研人员、工程技术人员和校内教师共同承担论文指导工作，校内指导教师必须掌握进度及要求，并协调有关问题。第十三条为确保毕业论文（设计）的质量，学生系应根据每位指导教师的学术与科研情况合理安排指导学生人数，一般不得超过10人。第十四条指导教师对学生论文设计工作严格要求、认真指导，以培养学生的独立工作能力和创新能力为重点，在关键处把好关，在细节上充分发挥学生的主动性和创造性。第五章答辩第十五条学生毕业论文（设计）定稿后，按江西农业大学南昌商学院本科毕业论文（设计）撰写规范和论文样板的要求，将毕业论文（设计）文本按封面、毕业论文（设计）开题报告及任务书（表1）、毕业论文完成情况登记卡（表3）、毕业论文成绩评语表（表4）、目录、中文摘要及关键词、外文摘要及关键词、正文、参考文献、附录（主要包括设计图纸、计算机程序、过长的公式推理过程等）等按顺序由学生装订成册，交学生系评审并做好答辩准备。第十六条学生必须在学院参加毕业论文（设计）答辩，各系开展公开答辩活动，安排好答辩计划。第十七条学院成立答辩委员会，学生系组织答辩小组，学生人数多的学生系可组成多个答辩小组。答辩委员会的任务是组织领导各系的毕业论文（设计）答辩工作，委员会主任由教学院长或学术水平较高的教师担任，委员会成员一般为5－7人。答辩小组一般由具有讲师以上职称的3－5名教师组成，负责答辩工作。每个小组成员应认真审阅相关论文，解决答辩过程中出现的有关问题，提出学生答辩成绩评定意见，答辩小组要对参加答辩的学生写出评语，完成本组毕业设计（论文）工作的总结报告。结合生产实际或科研任务的论文，在答辩时需校外人员参加的，必须经答辩委员会同意。第十八条答辩委员会统一答辩要求。学生系要严格审查学生答辩资格，凡符合下列情况之一者，可以取消其答辩资格，按不及格处理。（一）未完成毕业论文（设计）规定的最低要求者；（二）论文（设计）在文字部分或设计部分不满足《毕业论文（设计）开题报告及任务书》所规定的最低要求者；（三）未按《江西农业大学南昌商学院本科毕业论文（设计）撰写规范》撰写论文（设计）者；（四））论文（设计）有较大错误，经指导教师指出而未修改者；（五）旷课时间累计达两周及以上者；（六）抄袭他人成果或请他人代写者。第十九条学生答辩前应书写书面提纲，内容包括选题的任务、目的和意义，所采用的主要原始资料或指导文献，论文（设计）的基本内容及主要方法，成果、结论和对自己完成任务的评价。第二十条各答辩小组应认真按答辩要求进行答辩，并填好答辩记录表（表5）。答辩结束后，答辩小组（或答辩委员会）对学生毕业论文（设计）完成质量及答辩情况进行书面评价，并签字备案。第六章成绩评定第二十一条指导老师对学生毕业论文（设计）全过程进行全面考核，结合《毕业论文（设计）评分参考标准》（表4），实事求是地填写《毕业论文（设计）成绩评语表》（表6）并提出建议成绩。第二十二条答辩小组成员根据学生毕业论文（设计）涉及的内容和要求，以有关基本理论和概念为主，准备不同难度的问题，以便在学生答辩时进行提问。第二十三条答辩小组要根据《本科毕业论文（设计）答辩评审参考标准》和答辩中的自述和问题回答情况，对学生的毕业论文进行评定，评语要确切、具体，避免简单、抽象，如写明毕业设计（论文）创新、优点及不当之处等，提出推荐成绩。第二十四条学生毕业论文（设计）综合成绩由答辩委员会根据指导教师的评语、建议成绩和答辩小组的评语、推荐成绩综合确定。第二十五条成绩评定必须坚持标准，从严要求。毕业论文（设计）成绩采用5级记分制（即优、良、中、及格、不及格），成绩应服从正态分布，学生系填写《本科毕业论文（设计）成绩汇总表》。第二十六条毕业论文（设计）成绩由系主任审定，并掌握整个专业成绩的平衡（即优秀不得超过15%，优良率不得超过85%）。第二十七条对毕业论文（设计）的抄袭者，取消其毕业论文（设计）成绩和学士学位资格。第七章组织与管理第二十八条毕业论文（设计）工作实行院、系两级管理，以系为基础。第二十九条毕业论文（设计）工作院级领导小组由主管教学院长、教务部负责人及各系主任组成，日常管理工作由教务部负责。院级领导小组职责是统一领导全院毕业论文（设计）工作，对毕业论文（设计）工作进行宏观指导、协调、检查和考核等。第三十条毕业论文（设计）工作系级领导小组由系主任、教学秘书及专业老师组成，具体负责本系毕业论文（设计）的组织、管理工作，包括：（一）制定本系毕业论文（设计）工作的实施计划；（二）审定本系毕业论文（设计）的选题、指导教师的安排等；（三）对本系师、生进行毕业论文（设计）工作进行思想动员；（四）协调解决本系毕业论文（设计）场地、器材设备等问题；（五）检查本系学生毕业论文（设计）的进度和质量；（六）审批本系毕业论文（设计）答辩委员会和答辩小组；（七）组织本系毕业论文（设计）工作中期检查和答辩工作