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(甲)敬爱的老师们(乙)亲爱的同学们(合)大家好!小喇叭广播又和大家见面啦。(甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第32个教师节。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。(甲)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。乙:是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。(甲)同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(1)班的想对她的老师说什么呢?(乙)同学们,在我们驻马店市第二十五小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。(甲)在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,B:您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。A:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,B:我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。B:下面请听《长大后我就成了你》,献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。(播放歌曲:《长大后我就成了你》A:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。B:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:小喇叭广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。A:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。B:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
本文标题:教师节广播稿
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