分数乘整数导学训练单

《分数乘整数》问题导学单学习内容：第1-2页例1、例2及练习一相关习题学习目标：在已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。学习重、难点：掌握分数乘整数的计算方法。学习过程：一、知识链接：想一想，填一填（1）5+5+5+5=（）×()表示（）个（）相加。（2）1.2+1.2+1.2+1.2+1.2=（）×（）表示（）个（）相加。（3）13+13+13+13=（）×（）表示（）个（）相加。二、自主学习1、看图填空。（细心观察，认真思考，仔细推理并发现其中的规律性。）（1）（）+（）+（）=（）×（）=（）（2）（）+（）+（）+（）=（）×（）=（）我发现：（1）以上两个加法算式的特点是（）。（2）几个相同（）数的和，可以改写成（）算式。2、自学课本第2-3页，认真分析例题中的数学信息，仔细观察示意图及所给出的解题思路，把解题过程补充完整，勾画出重点内容，在疑惑处做上标记。我发现：分数乘整数的意义与整数乘法的意义（），都是求（）的简便运算。想一想：乘得的积是不是最简分数？怎样算才能使计算简便？我发现：分数乘整数的计算方法：（）网（）想一想：整数乘分数与分数乘整数的计算方法相同吗？我发现：一个数乘几分之几表示：（）三、学以致用1．填空415×4表示（）或表示（）2．计算215×4=3×59=8×518=3．解决问题一辆汽车每分钟行65千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？自评：组内互评：《分数乘整数》问题训练单一、问题训练（一）细心填写：1、72＋72＋72=（）×（）=（）61＋61＋61＋61=（）×（）=（）=（）2、125＋125＋125＋125＋……＋125=（）×（）=（）=（）120个3、52×4表示（）。4、258平方米=（）平方分米43时=（）分52千米=（）米算式：（二）准确计算：132×5193×6114×561×10125×865×1215个52的和是多少？187的9倍是多少？（三）解决问题：1、一个正方形边长125分米，它的周长多少分米？2、一种胡麻每千克约含油258千克，1吨胡麻约含油多少千克？3、一批大米，每天吃去61吨，3天一共吃去多少吨？这节课我的愉悦指数：（高兴、一般、痛苦）二、星级评价：这部分内容的学习，我能得（）颗星，因为。（a.我很棒，成功了；b.我的收获很大，但仍需努力。）