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二年级上册语文知识点大汇总汉语拼音:继续复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字正音,阅读。字:1、认识450个字,会写350人字。2、掌握音序查字法,部首查字法。3、识字方法:减一减、加一加、换(改)部首、笔画。4、写相同部首的字:“木”“月”“草字头”“宝盖头”等。5、形声字。6、多音字。词:1、扩词。2、仿写词语。例1:“扫地”“提水”。例2:“—了—”“一—比一—”。例3:“—极了”“—来—去”“立刻—”。3、形近字组词。4、词语搭配:动词+名词;形容词+名词。5、反义词。6、近义词。7、数量词“一片叶子”“一片片叶子”。8、词语接龙。句:1、改写句子。例1:“李小青是我们班的劳动委员。”“我们班的劳动委员是李小青。”例2:疑问句(感叹句)改陈述句。2、用“仔细地”说句子,写句子。3、写句子:(1)——真——!我————。(2)——————吗?(3)——————呢?(4)可爱的——————(5)高兴地——————(6)“你说——————(7)我说———————4、把字句与被字句。阅读:1、标点符号、问号、感叹号、句号。2、有感情地朗读课文。3、默写有关古诗。积累:1、背诵《我是什么》喜欢的部分;《山行》《回乡偶书》。2、四字词语:与秋天有关、与景物有关、数字成语。3、谚语。4、成语故事。5、神话传说。二年级语文上册期末知识点归纳复习要点:1、《生字表二》一定要全部听写词语过关,还可以把词语的拼音抄下来,让孩子看拼音写词语。2、《生字表一》全部会读,能区别、能组词。3、课文要能全部背诵,古诗默写,重点句子要能填空。4、课后习题和《语文园地》中的题型要掌握熟练并能举一反三。5、找一些图片,让孩子练习看图写话。6、查阅孩子的《全练》和试卷,将错题再做,再把关。7、下载群共享中的复习资料,给孩子过关。阅读题做题方法:1、速读原文材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;4、认真回答问题。写话要求:1、审清题意。2、写清楚写话四要素:时间、地点、人物、事件(做了什么事)3、开头空两格,标点符号独立占格。4、把字写工整,不会写的字用拼音代替。5、用准词语,用上好词好句,写通句子。
本文标题:二年级语文知识掌握要点
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