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1EDOCBA第3题·ABCDOM第8题图BCA第5题图骄子教育初三圆一、选择题。1、(2010南通)如图,⊙O的直径AB=4,点C在⊙O上,∠ABC=30°,则AC的长是()A.1B.2C.3D.22、(2010浙江嘉兴)如图,A、B、C是⊙O上的三点,已知60O,则C()A20B25C30D453、(2010湖南郴州)如图,AB是⊙的直径,CD为弦,CDAB⊥于E,则下列结论中不成立的是()A.ADB.CEDEC.90ACBD.CEBD4、如图,PA、PB是O的切线,切点分别是A、B,如果∠P=60°,那么∠AOB等于()A.60°B.90°C.120°D.150°5、(2010山东青岛市)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4cm,以点C为圆心,以2cm的长为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是().A.相离B.相切C.相交D.相切或相交二、填空题。6、(2010重庆綦江县)如图所示,A、B、C、D是圆上的点,∠1=68°,∠A=40°.则∠D=_______.7、(2010黄冈)如图,⊙O中,MAN的度数为320°,则圆周角∠MAN=____________.8.(2010福建宁德)如图,在直径AB=12的⊙O中,弦CD⊥AB于M,且M是半径OB的中点,则弦CD的长是_______(结果保留根号).9、(2009年娄底)如图6,已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,PA交⊙O于C,AB=3cm,PB=4cm,则BC=.10、.(2010陕西西安)如图是一条水平铺设的直径为2米的通水管道横截面,其水面宽为1.6米,则这条管道中此时最深为米。三、解答题。11、(2010福建福州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,∠1=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若BC=3,sinP=35,求⊙O的直径.OABC1DCBA第6题图第7题图第10题图2ABCD图7·O12、(2010广东中山)如图,PA与⊙O相切于A点,弦AB⊥OP,垂足为C,OP与⊙O相交于D点,已知OA=2,OP=4.(1)求∠POA的度数;(2)计算弦AB的长.13、如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连结AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线;(3)若⊙O的半径为5,∠BAC=60°,求DE的长.14、如图,⊙O的直径AB=6cm,D为⊙O上一点,∠BAD=30°,过点D的切线交AB的延长线于点C。求:(1)∠ADC的度数;(2)AC的长。一、选择题(每小题3分,共33分)1.若⊙O所在平面内一点P到⊙O上的点的最大距离为a,最小距离为b(ab),则此圆的半径为()A.2baB.2baC.22baba或D.baba或2.如图24—A—1,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是()A.4B.6C.7D.83.已知点O为△ABC的外心,若∠A=80°,则∠BOC的度数为()A.40°B.80°C.160°D.120°4.如图24—A—2,△ABC内接于⊙O,若∠A=40°,则∠OBC的度数()A.20°B.40°C.50°D.70°EODCBA图24—A—5图24—A—1图24—A图24—A—3图24—A—435.如图24—A—3,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为()A.12个单位B.10个单位C.1个单位D.15个单位6.如图24—A—4,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠B=60°,则∠A等于()A.80°B.50°C.40°D.30°7.如图24—A—5,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=5,则△PCD的周长为()A.5B.7C.8D.108.若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的底面直径为4m,母线长为3m,为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,则这块油毡的面积是()A.26mB.26mC.212mD.212m9.如图24—A—6,两个同心圆,大圆的弦AB与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过点P,且CD=13,PC=4,则两圆组成的圆环的面积是()A.16πB.36πC.52πD.81π10.在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,那么△ABC的内切圆的半径为()A.310B.512C.2D.311.如图24—A—7,两个半径都是4cm的圆外切于点C,一只蚂蚁由点A开始依A、B、C、D、E、F、C、G、A的顺序沿着圆周上的8段长度相等的路径绕行,蚂蚁在这8段路径上不断爬行,直到行走2006πcm后才停下来,则蚂蚁停的那一个点为()A.D点B.E点C.F点D.G点二、填空题(每小题3分,共30分)12.如图24—A—8,在⊙O中,弦AB等于⊙O的半径,OC⊥AB交⊙O于点C,则∠AOC=。13.如图24—A—9,AB、AC与⊙O相切于点B、C,∠A=50゜,P为⊙O上异于B、C的一个动点,则∠BPC的度数为。14.已知⊙O的半径为2,点P为⊙O外一点,OP长为3,那么以P为圆心且与⊙O相切的圆的半径为。15.一个圆锥的底面半径为3,高为4,则圆锥的侧面积是。16.扇形的弧长为20πcm,面积为240πcm2,则扇形的半径为cm。17.如图24—A—10,半径为2的圆形纸片,沿半径OA、OB裁成1:3两部分,用得到的扇形围成圆锥的侧面,则圆锥的底面半径分别为。图24—A—6图24—A—7图24—A—8图24—A—9图24—A—10418.在Rt△ABC中,∠C=90゜,AC=5,BC=12,以C为圆心,R为半径作圆与斜边AB相切,则R的值为。19.已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高为。20.已知扇形的周长为20cm,面积为16cm2,那么扇形的半径为。21.如图24—A—11,AB为半圆直径,O为圆心,C为半圆上一点,E是弧AC的中点,OE交弦AC于点D。若AC=8cm,DE=2cm,则OD的长为cm。四.解答题()23.如图24—A—13,AD、BC是⊙O的两条弦,且AD=BC,求证:AB=CD。24.如图24—A—14,已知⊙O的半径为8cm,点A为半径OB的延长线上一点,射线AC切⊙O于点C,BC的长为cm38,求线段AB的长。25.已知:△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF。(1)如图24—A—15,AB为直径,要使EF为⊙O的切线,还需添加的条件是(只需写出三种情况):①;②;③。(2)如图24—A—16,AB是非直径的弦,∠CAE=∠B,求证:EF是⊙O的切线。图24—A—11⌒图24—A—13图24—A—14图24—A—15图24—A—16
本文标题:初三数学-圆练习题
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