济南中考英语命题分析

济南外国语学校苏敏新洞悉中考命题60%40%65%课改题和非课改题区分题目通过率---命题要依据教学大纲或课程标准。---试题陈述所使用的语言要简洁，连贯，尽可能使用学生容易理解的词汇。题干尽量创设新的情景，叙述文字由命题者拟定，避免重复教材中的现成实例和措辞。---选择题的命题，要注意思考性、干扰性和唯一性，选项有意义，无歧义,无重叠，无暗示。---防止重复。重点题目不能与兄弟省市、地区或本地以往曾使用的题目重复，各区曾使用过的统考题或模拟题坚决不用。所有成题要进行改造和变形。---凡有争议的试题或答案不用。---推敲复查。由命题者和复核者反复推敲复核，防止出错，确定答卷时间，核对答案。英语学科的命题范围人教版课本第一册（上、下）第二册（上、下）第三册（含相应的workbook)整体难度：6：3：1试卷分类题号题型题量分值听力部分A)听句子选句子55B)听句子选答语55C)听一段对话选答案55D)听短文选答案55笔试部分II.拼读选词55III.选择填空2525IV.完形填空1010V.阅读理解2020VI.动词填空1010VII.改写句子610VIII.完成句子610IX.书面表达110总计103120PartA听句子,选句子含有各种形式的句子,比较容易听懂判断Isyourschoolnearyourhome?Therearefifty-sixstudentsinmyclass.IsthisletterfromAmericaorFrance?It’sbadforyoutoreadinthesun.You’dbettergooveryourpapercarefully.Don’tplayonthestreet.It’sdangerous.PartB听句子,选答语含有一般疑问句,各种特殊疑问句以及各类情景交际用语What’stheweatherliketoday?A.It’scloudy.B.I’mfine.C.Wecanread.ShallwegofishingthisSunday?A.Theyarelate.B.Goodidea.C.Welikehotdogs.PartC听对话及问题,选择正确答案A、B对话六、七组PartD听短文及问题,选择正确答案约300字左右的文章拼读选词通常包含四个单音节词和一个多音节词Canyouspeak_____/sm/French?A.swimB.sameC.saveD.someMysisterwenttothe______/'sinim/anhourago.A.cinemaB.centerC.secondD.science(音相近、形相似)1.冠词(定冠词、不定冠词以及零冠词)2.代词(包括指示代词，人称代词，不定代词neither…nor/both…and/either…or/notonly…butalso等）e.g.Ilike_______apples_______oranges.Ilikebananas.A.both;andB.either;orC.neither;norD.notonly;butalso3.介词(表示时间、地点)e.g.Hestood______thetopofthebuilding,lookingatthebluesky.A.onB.withC.againstD.to4.名词的单复数、所有格;重要词组及词义辨析e.g.Therearesixty______inthisbighospital.A.womandoctorB.womandoctorsC.womendoctorD.womendoctors5.连词(and,or,but,so,because,though等)6.数词(基数词、序数词以及特殊用法)7.形容词副词的原级、比较级以及最高级的用法8.常用动词词义辨析;重要动词词组;系动词;情态动词及其回答;动词不定式等e.g.Parentsusually_____theirchildrentobehealthyandstudywell.A.deserveB.hopeC.expectD.decideI_____muchmoneyonCDslastyear.A.paidB.spentC.tookD.cost—Mustwefinishthecompositiontoday?—No,you_____.Youmayhanditintomorrow.A.can’tB.mustn’tC.don’tD.needn’tTheschoolgatekeeperaskedthevisitors_____theschooluntiltheyareallowedto.A.don’tgetintoB.notvisitC.nottoenterD.toleavefor9.反意疑问句及其回答e.g.Youdon’tthinkhe’sahard-workingstudent,______?A.aren’tyouB.isheC.doesheD.doyou10.What/How引导的感叹句的用法11.复合句（包括宾语从句和各类状语从句,定语从句不是重点）e.g.MissSmithwaswondering_______.A.whoseumbrellaisitB.whoseistheumbrellaC.whoseumbrellawasitD.whoseumbrellaitwas12.八个主要时态以及主动被动语态e.g.Allthemagazines_____lastTuesday.A.aresoldoutB.wassoldoutC.weresoldoutD.soldout13.文化背景知识以及中西方文化对比;交际用语及其回答等e.g.—Let’sstartthejourneyat5:00tomorrowmorning.—Sorry._______.It’stooearly.A.NoproblemB.That’sallrightC.Ican’tmakeitD.Nevermind10个空。字数在150-200个单词之内。首句和尾句一般不设空。通常考查词汇运用、语法知识以及语言习惯等。第一篇：故事(309字)第二篇：短信(264字)第三篇：子女与父母关系的短文(284字)第四篇：人物介绍(322字)(配图)2005年济南市中考动词填空81.speak82.will;stay83.havebeen84.notcome85.iscooking86.isallowed87.knows88.took89.listen90.nottodrink时态一般现在时一般将来时一般过去时现在进行时现在完成时非谓语动词动词不定式、动名词以及分词的应用被动语态祈使句A.否定句或一般疑问句B.对句子划线部分提问C.改写句子句意不变1.宾语从句完成时被动语态2.可以相互转换的句式93.Let’sgototheEnglishcorner,shallwe?________________goingtotheEnglishcorner?94.Readmorebooks,andyouwillgetmoreknowledge.The_______________youread,the__________________youwillget.95.“Whendoyouhaveyourartlessons?”Mumaskedme.Mumaskedme______________________________artlessons.96.Afterplantingthetreesyoushouldwaterthemoften.Thetrees______________________oftenafterthey________________.WhataboutmorebooksmoreknowledgewhenIhadmyshouldbewateredareplanted1.从汉语句子中判断应该使用的词组和相应的时态2.注意使用固定句型表达正确意思3.灵活使用被动语态要求学生：1.许多你们喜爱的明星来自台湾。Manyofyourfavouritestars________________Taiwan.2.我的CD机出毛病了，你能帮我修好吗?There's_________________________myCDplayer.Canyouputitrightforme?3.与朋友和谐相处使我们感到很愉快。We___________________________togetonwellwithourfriends.4.在第二次世界大战期间五千多万人失去了生命。_______50millionpeople_____________________duringWorldWarII.5.大陆的变化非常大，林先生迫不及待地要回家乡看看。ThechangesofthemainlandaresogreatthatMrLin________________________________tohishometown.6.人们期待着科学家们能早日将“神舟”六号成功地发射到太空。Thescientists____________to____ShenzhouVI_____intospacesuccessfullyassoonaspossible.comefromsomethingwrongwithfeelveryhappy(pleased)losttheirlivesOvercan’twaittoreturnareexpectedsendup四幅连图乐于助人篇——公德漫画篇——社会焦点话题篇细节决定成败最有价值的知识是关于方法的知识。－－－－达尔文听力理解题【考点扫描】1.能听懂基本上没有生词，贴近学生生活的语言材料；2.能听懂并正确的辨别所听到的句子；3.能听懂声音材料中涉及到的主要信息或重要细节；4.能听懂对话或短文中谈论的要点、中心意思，并根据题目要求做出合理的判断，如：推理出对话发生的时间、地点、对话人物关系和身份等。【解题技巧】1.先看题后听音2.把握全文3.边听边记4.抓关键词5.不因前误后注意事项：1.做听力试题时，首先要看清题目要求，边听边选答案。听力结束时再图答题卡，值得注意的是共有A,B,C三个选项，不要将C涂成D。2.听力题尤其注意考察时间点，时间长度，价钱等数字方面的内容，注意听清数量的累计，在听的过程中要做适当的记录，听清整体情景意义，不要匆忙选定答案。3.听力的第四题是听短文，难度最大。注意听第一遍的时候就要试着选答案。简单记录重要信息，如：数字，日期，人物，地点等，确保第二遍时完全明白选对答案。1.考查学生在特定的语言环境中运用语法的能力。2.考查同学们掌握和运用日常交际用语的能力。3.考查学生的应试能力。具备扎实的英语基础知识。紧扣语境，抓住关键词。1.在教学和复习中，要让学生重点分清现在完成时、一般过去时的用法。对宾语从句、状语从句、动词不定式、比较等级以及它们的用法规则都要一一弄清楚。还要注意固定搭配、习惯用语、动词的时态和语态、动词辨析以及不同词性的词的用法。2.要求学生解题时要注意句型结构和语序。要掌握初中阶段所出现的句型结构，注意宾语从句、感叹句的语序。3.掌握习语和日常交际用语。4.要突出语境，在语境中选语句和词汇，防止汉语思维的干扰。【考点扫描】1.词汇：此类题目考查的内容是：近义词的区别，词语的固定搭配和习惯用法。近几年的中考题中完形填空题考查的词汇类别涉及到名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和短语动词。2.语法：此类题目考查的是：各种语法规则在文章中的运用。其中包括名词的单复数，形容词、副词的比较等级，动词的时态和语态，介词、数词、代词和连词的用法，主谓一致，各种从句的用法等。3.结构：此类题目考查的是：文章中间句子与句子之间，段落与段落之间，上文与下文之间的逻辑关系。【考点扫描】1.考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。主要提问方式是：(1)Whichisthebesttitleofthepassag