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小学生礼仪常规细则(一)礼貌用语请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。(二)称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。(三)仪表仪容礼仪1、仪表文雅大方,举止有礼。2、衣着整洁大方,不穿奇装异服,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。每周星期一上午和重大活动纪念日要穿着校服,提倡在校期间统一着装校服。不穿背心、拖鞋进入校园。3、男生不留长发。不染发、烫发。4、女生不佩戴项链、耳环、戒指等饰物。不抹口红,不留长指甲、涂指甲油、不穿高跟鞋。(四)在校礼仪1、进校门时见到老师能主动问好“老师早,老师好”,对同学使用好体态语言:微笑、点头问好。2、在校园里遇见来学校视察和检查工作的上级领导,要主动上前立正、行队礼,问“来宾您好”,然后慢慢走开,不得围观,也不要躲避。3、遇老师与客人时先问好,然后让老师与客人先行。4、放学后应整齐地排好路队回家,上下楼梯有秩序右行,不拥挤。不购买路边小摊小贩的物品,不抢接路边小广告单。5、不在走廊上奔跑追逐。看见废纸杂物要主动捡起来并放进垃圾箱里。6、上课预备铃响,迅速走进教室,安静坐好,准备好学习用品并摆放整齐,等待上课。7、上课铃响后,老师走进教室,学生停止说话和一切动作,端坐向老师行注目礼,值日生喊起立,全班同学起立并立正站好向老师问好,待老师回礼后坐下。8、上课不迟到,若上课迟到,应喊“报告”,经老师同意后再进教室,走进教室后,应迅速坐好,保持安静。9、课堂上坐姿要端正,认真听讲,认真思考,积极举手回答问题。认真做好笔记,独立完成练习,不随便说话。不看与本课无关的书报或做与教学无关的事情。10、学生上课发问或要求回答老师提出的提问,应先举手得到老师的允许后,在原位处起立发问或回答提问,态度要严肃认真,声音要响亮。11、下课铃响,老师宣布下课,同学起立并立正站好,并向老师说再见,待老师走出教室后或经老师允许方可走出教室。如有听课老师,应先请听课老师退席后,同学才能活动。12、下课了,值日生主动把黑板、讲桌擦干净,白天注意关电灯。离开教室要及时关灯关风扇,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。13、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,等老师办完事或谈完话后再找老师。14、进老师的办公室前应喊“报告”。得到同意后方可入内,不要随意动老师办八以桌上书籍等物品,不得擅自打开老师的抽屉,待在办公室的时间不宜过长。离开办公室时,要有礼貌地同老师告别。15、与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。16、虚心听取老师的教诲,服从老师管理,不顶撞老师。17、对老师说实话、真话、不欺骗老师。18、珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。19、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物、污物,不在墙乱涂乱画,有垃圾、废纸,主动上前捡拾并放入垃圾桶。20、爱护公物,爱护校内一草一木、劳动工具、水龙头、课桌椅、门窗等公共设施。21、不乱串教室,到其他班级找人,只能在教室门口等候。22、参加集会守时肃静,做到静、齐、序。不在会场吃零食,不交头接耳,不拖拉懒散,不乱扔果皮纸屑。23、集会结束有序退场,听从老师的安排指导,不抢道,轻步慢行。离场时主动清捡自己区域的垃圾,做到留操场一片洁净。24、小学生在校期间要佩戴好干净的红领巾。(五)升国旗礼仪1、进场时排队有序,队伍严肃整齐。2、统一着校服,升国旗时态度严肃认真,脱帽立正,行队礼姿势标准。3、升旗时少先队员行队礼,老师行注目礼。若遇升国旗时迟到或正在做其他事情,应立刻原地肃立,面向国旗方向行队礼,等升旗结束后才能行动。4、唱国歌时要认真严肃,精神饱满,声音洪亮,准确流畅。唱校歌活泼轻快,宣誓整齐宏亮。5、听国旗下讲话时要肃静,不要七嘴八舌嬉笑玩耍。6、降国旗要和升国旗同样对待,要立正,行注目礼,不随便走动。国旗每天早升晚降。7、退场时有秩序,按照指定的路线行走,不随便讲话。(六)同学礼仪1、同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。4、尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心、羞愧的话,不歧视身体有残疾的同学。5、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要护,且按时归还。6、讲究信用,答应别人的事要尽力办到。(七)家庭礼仪1、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。2、主动承担收拾房间、洗衣、做饭等力所能及的家务劳动。3、生活节俭,不乱花钱,不随便向父母要钱。4、尊重父母教导,及时向父母汇报学习和思想情况。5、外出和到家时,要向父母打招呼。6、对长辈有意见,有礼貌提出,不闹脾气,不顶撞。7、孝敬长辈,尊重兄长,爱护弟妹,能有礼貌地称呼长辈,与家人和睦相处。8、尊重邻居的生活习惯,主动与他们搞好关系。(八)社会公德礼仪1、遵守交通规则,注意交通安全,不乱穿马路。2、爱护花草树木,不攀摘花、果、枝,爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废纸、果皮,不在墙上乱写乱画或蹬鞋底印。3、外出时礼貌待人,注意维护学校声誉,乘公共汽车主动给老幼、病、残者让座,不争抢座位。4、尊重外地人,遇到问路或问其他事情,热情回答,主动指点。5、不说脏话,不说伤害他人的话,与别人观点有差异时,以理服人,不取笑有生理缺陷的人,见到伤、残、病人应予以帮助。作业乐园:◆在家吃饭时,要注意哪些礼仪?◆升降国旗时,应注意什么?◆请写出常用的礼貌用语。◆请列举常用的体态度语言。◆每周一早上国旗下讲话的程序是什么?◆在观光和旅游中应该注意什么?◆如果你不小心把同学的文具盒碰到地上,你应该怎么做?◆如果老师或其他客人到了你家,你应该怎么做?◆学生与学生相处时要注意什么?◆学生在诚实守信方面应做到什么?◆学生在遵守公共秩序上应注意什么?◆简要说说应该如何纠正自己或同学的不文明行为?◆请说出最近5种发生在你所在班级的不文明行为,并试着给学校写几条建议。◆你要去找老师问问题,老师在办事或正在与别人交流,你应该怎么做?◆简要说说尊师礼仪有哪些?实践乐园:◆假如你要去宣汉县体育馆,又不知道怎么走,前面有一位60岁左右的老奶奶在扫垃圾,你要去向她问路,想一想会有怎样的对话。我:老奶奶:我:老奶奶:我:……◆班级开展“礼仪常规抢答赛”活动。◆学生建立自我诚信档案。◆你知道哪些社会公益活动?你是怎么做的?◆比赛练一练坐、立、走,看看谁的姿势正确,有精神。讨论交流:◆有人说:“任何时候都应该讲真话,不撒谎。”你认为呢?◆如果别人不守信用,你会怎么想?对照一下自己的行为,你说话算数吗?◆交流:爱护身边的公益设施,我们能做什么?二、小学生行为习惯常规(一)举止文明1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。5、向别人请教、态度要诚恳。6、不打架、不骂人,公共场所不喧哗。7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学,当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。8、集合做到“静、齐、序”,观看比赛要文明喝彩。实践乐园:比一比,看谁做得好。各班召开一次主题班会,指导学生互相评议,选出班级“文明之星”。(二)诚实守信1、诚实守信,说了就要努力去做。2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。实践乐园:◆讲一讲。有人说:“任何时候都应该讲真话,不撒谎。”你认为呢?◆召开一次主题班会,让同学们讲一讲自己身边的诚实守信的例子,树立身边的榜样。(三)尊重他人1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。4、不打扰别人的学习,休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。5、未经允许,别人的东西不乱动。6、学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。(四)守时惜时1、晚上按时睡觉,早上按时起床。2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天完成。4、做事有计划,不盲目、不拖沓。实践乐园:◆交流一下:你迟到过吗?当时是什么情况?你的心情怎样?◆讲一讲守时惜时的名人故事。(五)懂得感恩1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。3、主动替父母干一些力所能及的家务活。4、教敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。实践乐园:◆贺卡传情:在爷爷(奶奶、父亲、母亲)等长辈生日之际为他们送上一张自己精心制作的贺卡。◆我能行:为自己的父母(长辈)做一件力所能及的事,如洗洗脚、捶捶背、做做家务等。(六)勤俭节约1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。3、珍惜粮食、不挑食,不浪费饭菜,能吃多少就盛多少。4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上登子上乱写乱划乱贴。实践乐园:说一说:你每天(周)有多少零花钱?你一般是怎么用的?(七)尊守秩序1、上下楼道,轻声慢步,靠右行走。2、公共场所排队等候,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。3、购物、上车时自觉排队,集会时按指定位位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。4、爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划乱擦。实践乐园:◆交流:为什么上下楼道要靠右行?为什么在打饭、买票、集会时要排队等候?◆帮帮他:我们身边有没有不遵守秩序、损坏公物的同学呢?让我们帮帮他改正吧。(八)勤于动手1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。2、利人利己,用过的东西放回原处。实践乐园:晒晒我的小房间,把自己的房间拍成照片,和同学交流一下,晒晒自己的小房间。(九)锻炼身体1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,做好“两操”。2、学习运动常识,做好自我保护。3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。实践乐园:◆把你喜欢的健身方法介绍给大家吧。◆找找名人健身的故事和大家说说。(十)讲究卫生1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,早晚刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定期整理和清洗书包。4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾桶里。5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂,不擦拭公示栏、展板里的信息。6、不吃变质食物,不喝生水。实践乐园:◆你有哪些讲卫生的好习惯?给大家说说。◆做一做卫生知识小卡片,再和大家交换看看。读读记记:行为习惯儿歌(进校)轻松愉快进学校,服装整洁面带笑。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。(升旗)立正肃立升国旗,仰望国旗冉冉升。热爱祖国记心里,心中常怀爱国情。(上课)上课铃响进教室,安静坐好迎老师。举手发言身站直,课堂纪律要保持。(课间)下课起立师先行,用品提前准备齐。上下楼梯右侧行,轻声慢步不大意。(锻炼)下操站队静齐序,动作到位要用力。做好眼操保视力,课音锻炼不放弃。(卫生)清理垃圾把地扫,不让纸屑到处跑。课桌排列要整齐,离校门窗要关牢。(交通)走路要走人行道,不在路上打和闹。放学路上不乱跑,安全第一要记牢。读读背背:文明行为习惯名言警句1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。6、学校是学习之所,文明是成功之本。7、让我们一起来:关心集体,
本文标题:小学生礼仪常规细则
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