教师资格证面试结构化3

在一次会议上，领导因为你和另一个同事共同做的工作在会议上批评了你，这项工作出现的问题是同事导致的，你怎么办？先承认错误，会后和同事共同完成这个任务。和领导如实反映情况反思：及时交流校长说你和孩子们在一起天天嘻嘻哈哈的，能教好学生吗？你的同事脾气暴躁，对学生很不好，作为她的同事，你会怎么做？家长刁难你怎么办？自己的原因家长对我产生了误解，说明老师和家长缺少沟通。家长会，了解是否其他家长有同样感受安抚情绪，找孩子：借助社会各个方面的力量寻找。出走原因，时间了解出走原因反思以工作为重，正常的沟通交流。在业余时间交流原因：避嫌，有误解，自己的原因（找其他人问看时间是否有其他问题）学生给你起绰号，你怎么办？绰号分为几类，带有贬义的和非带有贬义的，善意的和恶意的。灭绝师太，小龙女等等不好的绰号，自己的缺点，告诉学生要尊重老师。对我有意见，要问有什么意见，反思一下善意的绰号，一个学生课上突然大哭，你会怎么办？身体原因。家庭变故。。。你同事跟大家关系紧张，你怎么办？委婉的沟通:个人不善于与人交往，不想与人交流如果家长对你的教学方法有异议，你怎么办？作为一名新班主任，你要举行一次家长会，你会怎么做？有的老师认为，只有考上了大学才算成功了，对待这个问题你怎么看？学生全面发展社会需要各种人才老师要公平公正对待每一个学生学生的个体差异性