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七年级语文期末考试第页2014-2015学年第一学期期末考试七年级语文试卷(本试卷满分100分,答题时间120分钟。)命题人:审题人:班级:姓名:得分:一、全卷书写(2分)腹有诗书气自华,一笔好字走天下。亲爱的同学们,此题不用专门作答,只要做到书写规范、工整、卷面整洁就可得分,相信你一定会珍惜这个机会。二、基础知识积累及运用(共29分)1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是(1分)()A.滑稽.(jì)嬉.戏(xī)花团锦簇.(cù)B.栖.息(qī)吆.喝(yāo)昂.首挺立(áng)C.沐.浴(mù)澄.澈(chéng)津.津有味(jīng)D.寻觅.(mì)霹雳.(lì)混.为一谈(hǔn)2.下列句中没有错别字的一项是(1分)()A.后来发生了分岐:母亲要走大路,大路平顺;我儿子要走小路,小路有意思。B.我没想到她已病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。C.复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,重现的远古林木多么葱茏、幽雅。D.女娲觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生长篷勃起来才好。3.依次填入下面语段横线中的词语,最恰当的一项是(1分)()天上的云,真是,变化无常。有的像羽毛,有的像鱼鳞,有的像羊群……它们有时把天空得很美丽,有时又把天空得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。A.多姿多彩点缀覆盖B.姿态万千点染覆盖C.多姿多彩点染笼罩D.姿态万千点缀笼罩七年级语文期末考试第页4.下列句子中加点成语使用有误的一项是(2分)()A.会场里鸦雀无声....,大家都被他那精彩的讲话吸引住了。B.马戏团里小丑的滑稽幽默,动物的顽皮可爱,引得观众忍俊不禁....。C.同学们觉得他提出的办法很有创意,都随声附和....表示赞成。D.只有独具慧眼....的匠师才能把看似普通的紫砂变成美妙的艺术品。。5.下列选项中和例句运用的修辞方法相同的一项是(2分)()例句:早高峰时,公交车里挤得连根针也插不下。A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!B.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”C.在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?6.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(2分)()北京市政府2014年在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如。①从而不断提高市民的生活质量②实现地铁7号线等建成通车③筹集保障性住房7万套④建成市级生态绿道200公里A.③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①7.下列对文学常识的表述有误的一项是(2分)()A.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子及其弟子、再传弟子编写的,以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言论。B.《礼记》是儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编撰。C.《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》,安徒生是丹麦童话作家。著有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》《小锡兵》等大量优秀的童话作品。D.现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。七年级语文期末考试第页8.古诗文默写(8分)(1)日月之行,,星汉灿烂。(曹操《观沧海》)(2)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)(3),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(4)子在川上曰:“,不舍昼夜”。(《论语》)(5)是故学然后知不足,。(《虽有嘉肴》)(6)“”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)(7)?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)9.名著阅读(8分)(1)《小圣施威降大圣》选自明代所写的《西游记》。孙悟空两度打败了众天神。于是,观音推荐擒拿孙悟空。孙悟空的变化都被他识破,后来孙悟空又变作土地庙,可尾巴没法安排收拾,情急之下把尾巴变做,但还是被识破了。这真是紧张又有趣的打斗。(3分)(2)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。①上面这则哲理小诗出自(人名)写的诗集《繁星》,她写的另一部诗集是《》,这两部小诗集曾风靡一时,使“五四”以来的新诗进入了一个小诗流行的时代。(2分)②你觉得这则小诗好在哪里?请作简要赏析。(提示:可从修辞手法和哲理启迪等方面入手)(3分)10、语文运用(2分)为了配合写景散文单元的学习,班级板报组出了一期板报,其中有一段导语没有写完,请你根据已经写好的部分将这段话补充完整。七年级语文期末考试第页四季的语言丰富多彩:从春风中,我们读出了希望;从夏花中,我们读出了绚烂;,;,。三、阅读理解(共29分)(一)文言文阅读(共10分)阅读《河中石兽》,完成第11-14题。沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?11.下列各组加点词语的意思和用法相同的一项是()(2分)A.如.其言知之者不如.好之者B.是.非木杮日中不至,则是.无信C.湮于.沙上果得于.数里外D.僧募金重.修乃石性坚重.12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)阅.十余岁阅:(2)不亦颠.乎颠:13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)尔辈不能究物理。(2分)翻译:(2)众服为确论。(2分)翻译:七年级语文期末考试第页14.下列四图,最接近“老河兵”对“河中石兽”原因分析的是()(2分)(二)阅读《济南的冬天》(节选),完成第15-18题。(共10分)①小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!②最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!15.上面两段文字分别写出济南冬天小山和的特点。(用原文词语填空)。(2分)16.第①段写出了济南冬天怎样的特点?分别说说划线语句是如何突出这个特点的。(4分)答:17.第②段文字的中心句是(1分)18、第②段文字描写景物的顺序是()(A、时间顺序B、空间顺序C、逻辑七年级语文期末考试第页顺序)(1分);在文中找出具体体现这一顺序的词语:______、______、_____、______。(2分)(三)阅读《花园》(节选),完成第18-20题。(共9分)花园汪曾祺①在任何情形之下,那座小花园是我们家最亮的地方。②花园里那棵大垂柳上常常有天牛,有时一个,两个的时候更多。它们总像有一桩事情要做,六只脚不停的运动,有时停下来,那动着的便是两根有节的触须了。我们以为天牛触须有一节它就有一岁。捉天牛用手,不是如何困难工作,即使它在树枝上转来转去,你等一个合适地点动手。常把脖子弄累了,但是失望的时候很少。这小小生物完全如一个有教养惜身份的绅士,行动从容不迫,虽有翅膀可从不想到飞;即是飞,也不远。一捉住,它便吱吱扭扭的叫,表示不同意,然而行为依然是温文尔雅的。黑地白斑的天牛最多,也有极瑰丽颜色的。有一种还似乎带点玫瑰香味。③蟋蟀已经变成大人玩意了。但是大人的兴趣在斗,而我们对于捉蟋蟀的兴趣恐怕要更大些。捉到一个蟋蟀,我不能看出它颈子上的细毛是瓦青还是朱砂,它的牙是米牙还是菜牙,但我仍然是那么欢喜。听,哪里?这儿是的,这儿了!用草掏,手扒,水灌,嚯,蹦出来了。顾不得螺螺藤拉了手,扑,追着扑。有时正在外面玩得很好,忽然想起我的蟋蟀还没喂呐,于是赶紧回家。我每吃一个梨,一段藕,吃石榴吃菱,都要分给它一点。正吃着晚饭,我的蟋蟀叫了。我会举着筷子听半天,听完了对父亲笑笑,得意极了。④好些年看不到土蜂了。这种蠢头蠢脑的家伙,我觉得它也在花朵上把屁股撅来撅去的,有点不配,因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞当作窠的。看它从洞里把个有绒毛的小脑袋钻出来(那神气像个东张西望的近视眼),嗡,飞出去了,我便用一点点湿泥把那个洞封好,在原来的旁边给它重掘一个,等着,一会儿,它拖着肚子回来了,找呀找,找到我掘的那个洞,钻进去,看看,不对,于是在四近大找一气。我会看着它那副急样笑个半天。或者,干脆看它进了洞,用一根树枝塞起来,看它从别处开了洞再出来。好容易,可重见天日了,它老先生于是坐在新大门旁边息息,吹吹风。神情中似乎是生了一点气,因为到这时已一声不响了。(有删节)七年级语文期末考试第页19.选文中作者以生动的笔触回忆了童年时的经历。(2分)20.结合第③段内容,说说作者童年时对蟋蟀的喜爱具体表现在哪里。(3分)答:21.选文多处运用修辞手法,描写细致生动,富有童真童趣。请以第②段中划线句为例,作简要分析。(4分)答:五、作文(40分)22.请以“幸福时刻”为题目,写一篇不少于500字的记叙文。有人认为,“幸福时刻”是过年时家人的团聚;有人认为,“幸福时刻”是伤心时朋友的陪伴;有人认为,“幸福时刻”是跌倒时他人的搀扶;有人认为,“幸福时刻”是成功时大家的肯定……你的“幸福时刻”是什么呢?请用语言记录下来吧!要求:①有感而发,说真话,抒真情。②有具体情节。③不得套作或抄袭。七年级语文期末考试第页安康市二中2014-2015学年第一学期期末考试七年级语文试卷答题卡班级:姓名:得分:一、全卷书写(2分)二、基础知识积累及运用(29分)1---7题(每小题2分,共14分)题号1234567选项8.古诗文默写(8分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)9.名著导读(8分)(1)(3分)①②③(2)(2分)①《》(3分)②10.语文运用(2分)四季的语言丰富多彩:从春风中,我们读出了希望;从夏花中,我们读出了绚烂;,;,。三、阅读理解(共29分)(一)文言文阅读(共10分)阅读《河中石兽》,完成第11-14题。11.(2分)()七年级语文期末考试第页12.(2分)(1)阅:(2)颠:13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)翻译:(2)翻译:14.(2分)()(二)阅读《济南的冬天》(节选),完成第15-18题。(共10分)15.(2分)16.(4分)17.(1分)18.(1分)()(2分)______、______、_____、______(三)阅读《花园》(节选),完成第19-21题。(共9分)19.(2分)20.(3分)21.(4分)四、作文(40分)22.请以“幸福时刻”为题目,写一篇不少于500字的记叙文。有人认为,“幸福时刻”是过年时家人的团聚;有人认为,“幸福时刻”是伤心时朋友的陪伴;有人认为,“幸福时刻”是跌倒时他人的搀扶;有人认为,“幸福时刻”是成功时大家的肯定……你的“幸福时刻”是什么呢?请用语言记录下来吧
本文标题:七年级语文(上)期末试题、答题卡及参考答案1
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