部编二年级语文上册《我是什么》预习及课后练习

1部编二年级语文上册《我是什么》预习及课后练习题一、我会给要认识的每个生字注拼音。晒极傍越滴溪奔洋坏淹没毁屋猜二、我会给生字找朋友。（变）（）（）（极）（）（）（片）（）（）（傍）（）（）（海）（）（）（洋）（）（）（作）（）（）（给）（）（）（带）（）（）三、找出他们的反义词。暴躁——（）早晨——（）四、想一想说一说。读了课文，我想告诉大家课文中的“我”是。五、我知道。水能变成（），它的脾气很古怪，有时候很（），有时候很（），我们要（）。2《我是什么》课后练习题一、连一连。cāiyuèshàiguǎnyān晒管越淹猜二、读句子，看拼音写汉字。bàngwǎndàiwǒ，妈妈去公园散步。好多的花呀！五颜六色的。hǎiyángbiànchéng我置身于花的中，这时，我真想一只小蝴蝶，给花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。三、选词填空。温暖温和1.老师的态度很（）。2.同学们亲切的话语让我感到很（）。往常平常3.妹妹像（）一样，早早来到学校。4.（），我最喜欢散步了。四、照样子，写句子。例：我变成小花朵飘下来。（洁白的纷纷扬扬地）我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。3太阳升起来。（火红的缓缓地）五、课文整体梳理。通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（）升上天空，然后变成（），遇到冷风变成（）；有时变成（）；在冬天变成（）。六、重点段落品析。有时候我很温和．(héhuo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没．(méimò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。2.从文中找出两对反义词，写在下面括号里。（）-（）（）-（）3.这段共有句话。主要写的是。“灌溉田地，发动机器”是“我”做的；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的。七、用所给词语写一段话。漂浮温和灌溉