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小学科学实验报告单年月日学校年(班)级级班实验小组教师课题7声音的产生实验名称声音的产生实验目的:探究声音的产生的原因实验器材:去掉盒盖的空纸盒、橡皮筋、小鼓、鼓槌、豆粒、音叉、烧杯、水实验步骤:1.检查实验器材是否齐全。2.把橡皮筋紧绷在去掉盒盖的空纸盒上,用手随意拨动橡皮筋,使它发出声音,观察现象。3.在小鼓鼓面上放几颗豆粒,用鼓槌把鼓敲响,观察现象。4.安装好音叉,用鼓槌敲击音叉,观察现象;敲击音叉后用手握住音叉,感受一下;再次敲击音叉后,用音叉接触水面,观察现象。5.得出实验结论。6.整理实验器材。实验现象:1.拨动空盒上的皮筋,发出声音,皮筋在()。2.鼓槌敲鼓,发出声音,鼓面(),豆粒上下跳动。3.敲击音叉后发出声音,音叉在(),用手握住音叉,有()的感觉;音叉接触烧杯水面,有()溅起。实验结论:声音是由()产生的。
本文标题:声音的产生实验报告单
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