人教部编版语文四年级下学期第五六单元测试卷(含答案)

四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音，写词语。(7分)1.作为一名小学生，bùjǐn()要nǔlì()学习，平时还要注重kuòdà()自己的学习fànwéi().2.小shuān()子在kàngyán()上mài()着大步，一不小心掉了下去，摔伤了gēbo()。二、下列加点字读音完全相同的一项是()。(2分)A.鼻塞．堵塞．塞．车边塞．B.倔强．强．大坚强．勉强．C.和．气和．面应和．暖和．D.荷．兰荷．叶荷．花荷．包蛋三、选字组成词，看谁做得好又快。(6分)【絮紧紫】()叨()色()张【叭扒趴】()下()开()嗒【仅汉叹】哀()()有男子()【壤镶嚷】土()()叫()嵌四、查字典，填空。(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部，再查_________画。它的反义词是______________。“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。你来选一选。1.心眼儿窄．的人不能称为男子汉。()2.他家的日子过得挺窄．。()3.误流时而宽，时而窄．。()五、仿写词语。(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语):__________________________________________3.哐啷(描写声音的词语):__________________________________________4.飘飘悠悠(AABB式词语):__________________________________________六、在括号里填上恰当的关联词。(8分)1.山上开满了映山红，()花朵还是叶子，()比盆栽的杜鹃显得有精神。2.这时候发亮的()是太阳、云和海水，连我自己()成了光亮的了。3.有时天边()有黑云，()云片很厚。4.在马上你用不着离鞍，()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。七、写出下列句子运用的描写方法。(4分)1.我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。()2.他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了:“同志，买，买，买…”()题号一二三四五六七八九十十一总分得分3.他满头大汗、耐心地等待着。()4.还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流。()八、按要求完成句子练习。(10分)1.天上飘着白云。(扩句，至少扩两处)___________________________________________________________________2.太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。(缩句)___________________________________________________________________3.入山大约五公里左右就来到双龙洞口。(修改病句)___________________________________________________________________4.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)___________________________________________________________________5.妈妈怕雨来出危险。妈妈不让雨来要水。(用关联词语合并句子)___________________________________________________________________九、根据课文内容判断正(√)误(x)。(4分)1.《海上日出》一文是按时间的先后顺序写出日出的全过程的。()2.《我们家的男子汉》通过写外甥的倔强表达了“我”对他的憎恶。()3.《芦花鞋》主要表现的是青铜很会做生意，特别机灵。()4.小英雄雨来为了掩护李大叔，牺牲了。()十、综合实践。(8分)近期，我班准备开展一次主题为“感受自然”的综合性学习活动，请你来参加。1.【设计环节】请你仿照例子为此次活动再设计一个环节。(2分)第一环节:绘四季美景第二环节:唱四季歌曲第三环节:_______________2.【仿写句子】请根据语境，仿写画线句，完成“感悟自然”语段。(2分)走进春天，我们可以感受山光的朗润;走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱;走进秋天，我们可以注目天空的澄清;_______________，_______________。拥抱四季，我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。(2分)3.【判断季节]很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。(2分)A.梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。季节:_______________B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。季节:_______________4.【妙对对联】请结合上联，运用对联知识，选出正确的下联。(2分)上联:红点桃花千朵嫩下联:_______________A.鸳池涨藕花香B.草塘雨过波纹乱C.青描柳色万枝新D.春雨酒来万象新十ー、课外阅读。(16分)桂林山水(节选)桂林山水，毕竟是美的。早晨起来，打开窗子，便有一片灰得发蓝的山色扑进房子里来，照得房间里的墙壁、书桌，连同桌上的稿纸，都仿佛有一层透明的光在浮动。而窗前的树、案头的花，也因为这山岚的照耀，绿得更深，红得更艳了。当然，这是太阳的作用。太阳这时还在山那面、云里边。由于重重山峰的曲折反映，层层云雾的回环照耀，阳光在远近的山峰、高低的云层上，涂上浓淡不等的光彩。这时，桂林的山最是丰富多彩了:近处的蓝得透明;远一点的灰得发黑;再过去，便挨次地由深灰、浅灰，而至于只剩下一抹淡淡的青色的影子。但是，还不止于此。有时候，在这层次分明、重叠抢映的峰密里，忽然现出一座树木、岩石(léng)(céng)的山峰来。在那涂着各种美丽色彩的山峰中间，它像是一个不礼的汉子，赤条条地站在你面前一一那是因为大阳穿过云层，直接照在了它身上。接着，便可以看到，满江在远处慢慢地泛着微光，一闪一闪地亮起来了。太阳把江染成了一条明的青丝罗带，輕轻地抛落在桂林周围的山中间。这时，你可以出去了。无论走到什么地方，有时是转过一幢房子，忽然一座高倚天表的山峰立在你面前;有时是坐在树下，透过茂密的技叶，又看到它清秀的影子;或者在公园的亭子里，你刚探出身，一片翠幕般的青峰，就张挂在亭子的飞檐上。如果站在湖边，它那波动的倒影，常常能引起你好一阵的遐思。这样，桂林山水总是无时无处不在你的身边，不在你眼里，不在你的心里，不在你的感受和思维中留下它的影响。1.根据意思在文中找到相应的词语填在括号里。(3分)(1)赤裸裸。()(2)悠远地思索或想象。()(3)高耸地立着。()2.文章赞美了__________________,先借太阳的作用描写了丰富多彩的__________________,然后顺着视角的转换描写了美丽的__________________,开头和结尾两次提到“桂林山水”的作用是____________________________。(4分)3边读边想象画面，桂林的山之所以丰富多彩是因为()(2分)A.太阳穿过云层，直接照在了它身上。B.早晨起来，打开窗子，便有一片灰得发蓝的山色扑进房子里来。C.由于重重山峰的曲折反映，层层云雾的回环照耀，阳光在远近的山峰、高低的云层上，涂上浓淡不等的光彩4.为什么说“它像是一个不礼貌的汉子，赤条条地站在你面前”?()(2分)A.因为山峰上没有绿植，犹如没有穿衣服。B.因为山峰出现得太突然，没有礼貌。C.因为山峰颜色丰富，不稳重。D.因为太阳穿过云层，直接照在了它身上。5.读读文章中画线的句子，你的头脑中浮现出了怎样的画面?(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、习作乐园。(25分)观察附近的一处景物，把它吸引你的地方按一定的顺序写下来。题目自拟。参考答案一、1.不仅努力扩大范围2.栓炕沿迈胳膊二、D絮紫紧趴机叭叹仅汉壤嚷镶四、Zzhǎi穴5宽1.③2.②3.①五、1.一刹那一瞬间光阴似箭2.黑乎乎金灿灿明晃晃3.呼啦噼啪嘀嗒4.明明白白密密麻麻端端正正六、1.无论都2.不仅也3.不但而且4.只要不就七、1.动作描写2.语言描写3.神态描写4.环境描写八、1.蓝蓝的天上飘着一大块一大块的白云。2.大阳替黑云镶了金边。3.入山大约五公里就来到双龙洞口。4.虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。5.因为妈妈怕雨来出危险，所以不让他要水。九、1√2.×3.×4.×十、1.示例:写四季诗词2.示例:走进冬天我们可以享受白雪的纯净3.A.夏天B.冬天4.C十ー、1.(1)赤条条(2)遐思、(3)矗立2.桂林山水山漓江首尾呼应3.C4.D5.示例:阳光照耀下，一条闪着微光的河流穿过桂林的山峰，十分美丽。