社会工作文书撰写(小组)

社会工作文书撰写（小组）几个误区？写文书有什么用？浪费太多时间社工=“写”工？几个误区？1.了解框架，注重思考2.日后的借鉴与反思3.必要的行政交代与专业交代小组文书撰写的原则1.有理有据2.专业的描述与分析一、小组计划书二、小组工作记录三、小组评估报告小组文书三大类1.小组活动需求背景2.理论架构3.小组目标4.可预见之困难及对策5.程序安排（小组内容）6.评估方法小组计划书的框架1.小组活动需求背景为什么要做这个小组？是否与收集到的需求匹配？是否与该领域计划匹配？是否与中心年度计划匹配？小组计划书的框架2.理论架构为什么要用这个理论？依据？这个理论是如何指导你设计服务内容？不同的理论设计的服务是不同的理性情绪ABC，优势视角，增能理论等小组计划书的框架3.小组目第一、要能回应背景需求第二、注重服务对象的“转变”第三、具体、可测量小组计划书的框架5.程序安排（小组内容）有没有体现目标？有没有结合理论？小组计划书的框架5.评估方法问卷调查、前测后测、后测切记：需要材料支撑小组计划书的框架前后一致上下关联小组计划书的框架一、本节目标递进关系、并列关系二、过程、参与者表现、工作员处理小组内容，组员分工、小组沟通模式、次团体、小组凝聚力，重要事件，遇到的困难，工作者的处理方法以及效果，对于下节小组的经验借鉴三、本节小组目标达成情况以及下节小组安排说明目标达成的原因，未达成是什么原因，下节如何改进小组工作记录1、小组目标达成情况（过程、结果）是否回应小组计划书？是否能通过小组过程记录的资料证明？2、工作员对自己的评估好的做法以及不足，反思与跟进（不同阶段的服务内容、技巧、形式，每一节是否能回应目标等）3、参加者表现按照时间顺序总结组员的各自表现和重要的行为3、回顾小组的发展过程小组评估报告加油！