第二周 班会 文明就餐杜绝浪费

文明就餐杜绝浪费2018.9.11同学们！我们生活在当今幸福的时代，我们有美丽的校园，有明亮的教室，学校还投巨资为我们建设了两座大餐厅，学校为我们提供可口的饭菜，开学一周来，我们餐厅的就餐秩序大大滑坡，出现了那么多不和谐的音符，今天,让我们重温就餐要求，做到文明就餐。文明就餐学校多次要求，文明就餐、遵守秩序，看看我们的同学做的怎样呢？看看我们的表现：说话打闹，老师喊了这边，那边继续说，点你的名字管不了2分钟。就餐路队：站队时就开始打闹，前往餐厅时边走边说话，还有个别同学不跟随班级，单独前往，带餐老师未清点人数就带队走了。路队行进中班长未尽到帮助老师管理好路队秩序的责任，任凭同学乱队，说话，打闹。拿馒头的同学，不排队，你争我抢，拿回去的馒头总是剩下几块。有些餐桌上有一个菜没吃完就去要菜，只要自己喜欢吃的，要求多次，要菜时要带两个空盆，总是忘记。去要菜也不排队，争着向前挤。餐后站队你拥我挤，混乱不堪，往回走时不注意礼让前面的班级，只顾向前走。吃饭时，同学们乱说话现象非常严重，餐厅里吵闹声一片，简直震耳欲聋，一片噪声。在这样的环境里吃饭有巨大危害：1、直接影响食欲，影响消化吸收。2、会使人感到心烦意乱，可使人出现头晕、头痛、记忆力减退。3、因儿童发育尚未成熟，各组织器官十分娇嫩和脆弱，噪音可以引起耳部的不适，损伤听觉器官，使听力减退或丧失。吃饱了就开始说话玩闹，声音越来越大，旁若无人，整个餐厅吵吵闹闹，毫无秩序。噪音的危害餐厅就餐的吵闹声是一种噪音，噪音对身体的危害非常大。噪声引起听觉器官的损伤，对中枢神经系统造成损害，使人的记忆力、思考力、学习能力、阅读能力等降低。还可引起交感神经紧张，引起呼吸加快、脉搏加快、皮肤血管收缩、血压升高、发冷、出汗、心律不齐、胃液分泌减少、抑制胃肠运动、影响食欲等。还可引起胃肠功能紊乱，表现为食欲不振、恶心。噪声对心理也有影响，主要是烦恼，使人激动、易怒，甚至失去理智，噪声也容易使人疲劳，做事情无精打采。学生文明用餐规范要求做到：安全、文明、有序、卫生。为确保所有师生的健康，为大家营造良好的就餐环境，请同学们认真学习以下内容，严格按照要求去做，我们的餐厅一定会成为咱们的一道靓丽风景。期待同学们学习后有大的变化，让我们一起看看还有那些同学做不到。•就餐时：•文明就餐要求：•1）吃饭过程中要注意仪态，不能狼吞虎咽要细嚼慢咽。就餐时进入餐厅按一定顺序安安静静慢行到指定餐桌就餐，等候一桌人员全部到齐，小组长均匀分菜，先分一个菜，吃完后再分一个菜。分第二个菜时，可以根据自己需要自己盛菜，吃多少盛多少，盛多少吃多少。2）在餐厅就餐时必须保持静、专、俭、洁。静：吃饭时不讲话、不打闹、不拥挤、不抢吃，文明谦让。今天起所有同学进入餐厅，保持安静，有任何需求用加餐手语，让我们一起做一做。自己的饭菜需要再添加时，要用“加餐手语，一汤二菜三饭”，•即：需要加餐时，不用出声叫分汤菜员，而是用手势代表自己的需求，•伸出一个手指代表要加汤，•伸出两个手指代表要加菜，•伸出三个手指代表要加饭。如果大家都这样做了，就可以还我们一个安静的就餐环境，让我们开展互相提醒、互相监督活动。专：聚精会神的吃饭，专心致志的吃饭。吃饭的时候保持安静不与别人交谈，以免口中食物喷出来，或者呛入气管，造成危险；要抓紧时间吃，避免饭菜冷掉，易造成肠胃不适。俭：相互帮助与关爱，不挑食偏食、不浪费膳食、尽量做到不剩饭，力争做到“光盘”。馒头吃多少拿多少，一个吃不上，和其他同学掰开吃，拿到手就全吃上。直到吃饱，做到不剩。洁：不乱丢饭菜残渣，不洒落饭粒、菜汤，地面、桌面保持干净整洁。不随地吐食物，不随地吐痰，剩菜剩饭必须分类倒在指定的桶内。不得把剩馒头扔到菜盆里，不要用碗倒剩菜。等班级内每一个同学都吃饱了，每班安排一名同学收好馒头筐，馒头筐注意保洁，不得盛放餐具，不得拿着玩耍。用一个空盆盛全班的筷子，用一个空盆盛全班的勺子。空菜盆各班级也可以安排一人摞好去送，有菜的单独送。提醒•进入餐厅后，负责送馒头筐的同学到拿馒头处取回标有班级的剩馒头方便袋，各小组或班级尽量把拿到的馒头分着吃完，实在吃不上也匀不下去的剩馒头装到方便袋里，送馒头筐时一起送回原处。•小组长把第一个菜均匀分六碗，全部分完，第二个菜自己盛，吃多少盛多少，盛多少全部吃上，还剩点的话可以匀一匀，尽量吃上，也可以匀给其他小组。不够的小组先让老师把剩菜多的给匀上一点，全班都吃完还不够的小组，带两个空盆找工人要菜，又要的菜必须全部吃上。3）等本桌同学全部用完餐后，值日生方可收拾桌面，整理清洁餐桌，桌上的杂物一律放在碗内，不得弄到地上，桌底下的卫生也要整理干净。其他同学安静等候。就餐结束后对餐具进行整理集中，每个级部一个收餐地点，以级部为单位统一分类放到指定位置，不要放错级部。各种餐具放准位置，不得混放，要放整齐，轻拿轻放，不乱扔。个别同学确实吃不上的馒头装在写有班级的方便袋里，一并送回。就餐地面不留食物垃圾、卫生纸等。抹布放在指定位置，不要掉地下。用完餐的同学在原地安静地等待未用完餐的同学，严禁大声喧哗、吵闹和打架、在餐厅内乱跑；敲打盘碗、桌面等不良行为。吃完饭站队时，不要奔跑拥挤，应走着去站队。不得在餐厅内逗留戏闹，走出餐厅必须放慢速度，不可奔跑、追逐，注意安全。就餐来回路队整齐有序，不随便说话、打闹。杜绝浪费•在我们身边，每天的午餐，均发生着难以让人接受的浪费粮食的现象。同学们可以看到我们每天中午午餐后，剩馒头到处有，有的同学扔到剩菜里，有的扔到路队经过的走廊里，有的装到口袋里路上再扔到花坛里，还有的扔到教室的垃圾桶。同学们都会背“锄禾日当午。。。粒粒皆辛苦”知道粮食来之不易，还这么糟蹋饭菜，实在不应该。看看我们的同学又是怎样做的呢？吃饭已结束，这么多菜还静静躺在盆里，足够3个人吃的量，就白白倒掉了。我又进垃圾桶奥！！我又进垃圾桶啦！！每天都倒掉这些：一个年级倒掉的可口的饭菜就这样在同学们手中变成了垃圾，白白倒掉。有没有想过从农民种出粮食、蔬菜，到变成能吃的饭菜要经过多少人的劳动，浸透多少人的汗水？节约光荣，浪费可耻。算一算•我们每天中午都浪费掉这样的几大桶菜，同学们算一算：我们一顿饭浪费掉多少？我们全校101个班，每天中午伙房炒33大锅菜，供全校5000多师生吃，每倒掉一大桶的菜，能够给3个多班的学生吃。假设每人每天浪费5角钱，5角钱确实不多，但我们有5000多人，大家算一算每天会浪费多少呢？每月有20天，一个月又会浪费多少呢？一年呢？一定是个惊人的天文数字！！！那么多钱能买多少东西？能干多少事？但是都被同学们倒掉了，心痛啊！心痛啊！想一想•让我们都闭上眼睛想一想，每一个馒头来之不易，需要农民付出半年的辛苦和汗水，收获小麦，小麦在太阳下晒好几天，收藏起来，再把小麦送到磨面厂磨成面粉，面粉再运到餐厅，再经过工人阿姨一道道工序，大半天的劳动，才变成我们手中的馒头，一个馒头里面包含了多少个人的辛勤劳动啊，你怎么舍得扔掉呢？难道你不脸红吗？每一碗菜也来得不容易，怎能白白倒掉呢？锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。悯农这首古诗，你背的那么熟，你真正体会它的含义了吗？今天起我们实行光盘行动！像他们这样还有他们还有他们谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。名言和谚语节俭是致富的秘诀。节省下来多少，就是得到多少。节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。同学们，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力为艰。”希望大家行动起来，让珍惜粮食，杜绝浪费成为共同的追求，让节约这一传统美德在双语绽放光芒！“节约光荣，浪费可耻”，这8个字我们大家耳熟能详，因为打小时候起，我们的爸爸妈妈、老师都这么教导我们，他们都说这是中华民族的传统美德。同学们，行动起来，爱惜粮食，杜绝浪费，让我们再一次回顾以下几点：1、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻。2、珍惜粮食，适量用餐，避免剩饭，减少浪费。吃多少拿多少。3、不偏吃，不挑吃。要知道每种食物都有不同的营养，无论是否喜欢，都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。4、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。