中考英语非谓语动词专项练习及解析

中考英语非谓语动词专项练习及解析一、非谓语动词1．Ilookforward_____yousoon.A.seeB.seeingC.toseeD.toseeing【答案】D【解析】【分析】句意：我盼望尽快见到你。lookforwardtodoingsth盼望做某事，故答案为D。【点评】考查固定搭配，注意lookforwardto中的to是介词，后跟动名词。2．Weadviseparents_____theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.A.notleaveB.nottoleaveC.leaveD.toleave【答案】B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。advisesbtodosth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesbnottodosth建议某人不要做某事。结合句意，故选B3．IliketheTVprogramTheReaderbest.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecaninoursparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads【答案】B【解析】【分析】句意：我最喜欢电视节目《朗读者》。我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spendtimedoingsth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。【点评】考查非谓语动词——动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。4．—Jackhasn'ttakenhispianolessonsforalongtime.—Heisconsidering_________hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.A.todropB.tothrowC.droppingD.throwing【答案】C【解析】【分析】句意：——Jack很久没有上钢琴课了。——他在考虑放弃钢琴课，把更多的时间花在学习上。considerdoingsth考虑做某事。drop放弃；丢掉；throw扔掉。故选C。【点评】考查动名词和动词辨析。5．Myparentsdidn'tallowme______totheparty.A.goB.togoC.goesD.went【答案】B【解析】【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。allowsb.todosth.，即“允许某人做某事”。故答案为B。6．Theworkersweremadefrommorningtonightinthepast.A.workedB.toworkC.workD.working【答案】B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上makesbdosth让某人做某事，其被动语态形式sbbemadetodosth所以选B。7．Daveisagoodboyandhealwaysfinishes_______hishomeworkontime.A.doB.didC.doesD.doing【答案】D【解析】【分析】考查非谓语形式。根据finish后只能接v-ing形式，故选D。类似的还有enjoy,mind,practice,allow,consider…。8．——Grandpahaschangedalot.——Sohehas.Hespendsmoretimethanheusedto______gameswiththechildren.A.playB.playingC.playedD.plays【答案】B【解析】【分析】句意：——爷爷变了很多。——他确实如此。他玩游戏比过去用的时间多了。spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。本句中heusedto后面省略了动词spend，故选B。【点评】考查非谓语动词9．Itwasraining.Myfatheraskedme_______araincoat.A.takeB.takesC.tookD.totake【答案】D【解析】【分析】句意：正下雨。我父亲要我带上雨衣。根据关键词askedme，再结合选项，可判断出此处考查的是asksb.todosth.的用法，故答案选D。【点评】考查固定搭配asksb.todosth.。10．—Doyouknowanyonecanrepairthebike？—Yes.YoucanaskthemanPeterforhelp.A.which；callB.that；tocallingC.that；calledD.which；calls【答案】C【解析】【分析】句意：—你认识能修理自行车的什么人吗？--是的，你可以向那个叫彼得的人请求帮助。定语从句用来充当句中定语的成分，被修饰的名词叫先行词，连接主从句的是关系词。关系词分：1关系代词：who,whom,whose,which,that。2关系副词：where,whenwhy等。一般的who用于指代人的先行词，which用来指代物的先行词，that既可指认又可指物。关系代词在从句中作主语、宾语。但在下列情况下一般只用that而不用which：先行词本身是all,everything,something,nothing,anything等不定代词时，先行词已有序数词或形容词的最高级或thelast,theonly等作定语时，先行词既有人又有物时。根据先行词是anyone,所以关系代词用that。第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语，man和call之间是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词做后置定语，故选C。11．MountXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhourstherebybike.A.gettingB.togetC.gotD.get【答案】B【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。句意：小雷山离这儿不远，但是骑车还是要花我们几小时到那儿。做某事花某人多长时间的结构是：Ittakessb.sometimetodosth，即：前用it作形式主语，后用带to的不定式作真实的主语。故选B。12．Hecandowhathecan______thechildreninhisneighborhood.A.helpB.tohelpC.helps【答案】B【解析】【分析】句意：他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。A.help动词原形；B.tohelp动词不定式；C.helps动词的第三人称单数。结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。不要被情态动词can迷惑而加动词原形，实际上can后面省略了动词do,后面加动词不定式是表示目的，故选B。13．Wehaveworkedsolong.Shallwestoparest?A.haveB.tohavingC.havingD.tohave【答案】D【解析】【分析】考查非谓语动词。句意：我们已经工作了很长时间。我们停下来休息休息吗？stopdoingsth停止做某事；stoptodosth停下来去做某事。所以选D。14．Ourteacheroftenadvisesusthehabitofmakingnoteswhilereading.A.todevelopB.developC.todevelopingD.developing【答案】A【解析】【分析】考查非谓语动词。句意：我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。Advisesbtodosth建议某人做某事，所以选A。15．Weonlyplannedtheplayforanhour,butintheend,westayedforthreehours.A.watchB.watchesC.towatchD.watched【答案】C【解析】【分析】句意：我们计划只玩一个小时，但是最终，我们呆了三个小时。plantodosth计划做某事．根据句意可知选C【点评】考查不定式作宾语。16．TheteacheroftentellsJimandDavid_______toomuchtime_______computergames.A.nottospend,playingB.nottospend,toplayC.don'tspend,playingD.shouldn'ttake,on【答案】A【解析】【分析】句意：老师常常告诉吉姆和戴维德不要花费太多时间玩电脑游戏。Tell后面接带to的动词不定式做宾语补足语，表示具体的将要进行的动作。spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱；结合语境可知选A。【点评】不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作，一般不用于介词后面。动名词作句子成分往往表示抽象的，反复发生的动作。介词后面一般接动名词作宾语，也有部分动词后接动名词做宾语，注意和不定式作宾语表达含义的不同。17．Nowadays,mostpeoplepreferto________computergamesratherthan___________books.A.play；readingB.play；readC.playing;reading【答案】B【解析】【分析】句意：现在，大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。prefertodoAratherthandoB比起B更喜欢做A。故答案为B。【点评】考查动词prefer的用法，掌握固定搭配。18．Wouldyoumind____________downthemusic?It'stoonoisy.A.toturnB.turningC.turn【答案】B【解析】【分析】句意：你介意把音乐的音量调小一些吗？太吵了。A.toturn不定式B.turning动名词（或现在分词）C.turn.动词原形。mind.意为介意；在乎后面只能跟动名词作宾语，故答案选B。【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。19．—Wouldyouliketogoswimmingwithme,Tom?—Sorry,butourteachersalwaystellusintheriver.A.don'tswimB.notswimmingC.nottoswimD.tonotswim【答案】C【解析】【分析】句意：——你愿意和我一起去游泳吗，汤姆？——对不起，但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事，故答案为C。【点评】考查动词不定式。掌握固定搭配中的不定式的用法。20．—Doyouhaveanyplansfortheholiday?—Yes,I'mplanningtotraveltoJiuzhaigou.I'mlookingforwardtothecolourfullakesandamazingwaterfalls.A.seeB.seeingC.seesD.saw【答案】B【解析】【分析】句意：——你有度假的计划吗？——是的，我打算去九寨沟旅行。我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。lookforwardto+名词/代词/动名词，期盼......，see动词，要用动名词形式seeing，故选B。【点评】考查固定搭配lookforwardto的用法。注意接动词时要用动名词形式。21．Wouldyoumind_____careofmypetfishwhileI'mawayonholiday?A.takeB.takenC.totakeD.taking【答案】D【解析】【分析】句意：当我度假离开的时候，你介意照看我的宠物鱼吗？m