青竹湖2019年度初一第一学期语文月考及解析

第1页共6页青竹湖湘一外国语学校2019学年度第一学期第一次月考初一语文（解析）时量90分钟总分100分亲爱的同学们，在秋意盎然的青竹湖畔，我们迎来了初中阶段的第一次月考，希望你能冷静审题，周全思考，慎重答题，发挥出最佳水平！温馨提示：1.答题前，请先将自己的姓名、准考证号填写清楚；2.答案填写在答卷上方有效，答卷上不要使用涂改液、涂改胶和贴纸；3.请保持字体工整、笔迹清晰。本试卷设有书写卷面分3分。—、积累和运用（45分）1.请用规范的书写在田字格内抄写以下句子（要求字迹工整，卷面整洁，标点符号占一格）。（5分）天行健，君子以自强不息。2.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.抖擞．（sǒu）潇瑟卖弄．（lòng）呼朋引伴B.看．护（kān）郎润澄．清（chén）咄咄逼人C.贮．蓄（chǔ）烘托莅．临（lì）翻来复去D.花苞．（bāo）粗犷静谧．（mì）繁花嫩叶【答案】D【解析】A.萧瑟卖弄．（nòng）B.朗润澄．清（chéng）C.贮．蓄（zhù）翻来覆去3.下列句中加点词运用不恰当的一句是（）（3分）A.他离开长沙后我们便没有了联系，谁料三年后我们竟然不期而遇．．．．了。B.李老师絮絮叨叨．．．．地给我们上了一节很有意义的政治课。C.阅读课上同学们都在津津有味．．．．地读书。D.班主任周老师是个对待工作一丝不苟．．．．的好老师。【答案】B【解析】A.不期而遇：事先没有约定而遇见。指意外碰见，没有指定的时间、地点，让人感觉突如其来。B.絮絮叨叨：形容说话啰嗦，唠叨。C.津津有味：趣味浓厚或有滋味的样子，也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。D.一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。4.下列句子中没有语病的一句是（）（3分）A.青竹湖初一年级的同学们在军训期间参观了长沙市一中。B.我们初一的同学是适应初中学习的重要阶段。C.对青竹湖湘一的同学们来说，能否坚持军训，是个人能力出众的体现。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。【答案】A【解析】B.主语“同学”和宾语“阶段”搭配不当。应该为“初一是同学适应初中学习的重要阶段。”C.“能否”与“能力出众”为两面对一面，应在在“能力”后加“是否”。D.“解决”和“发现”语序颠倒，应该为“发现并解决”。5.下列句子排序正确的选项是（）（3分）第2页共6页这一天来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。A.③④①②B.②③④①C.①④③②D.④②①③【答案】A6.下列句子中加点的传统礼貌用语使用正确的一项是（）（3分）A.请问您的家母．．身体还好吗？B.有什么问题您问吧，我一定不吝赐教．．。C.我可以拜读一下您的拙作．．吗？D.久仰．．您的大名，今日一见果然名不虚传。【答案】D【解析】A中的“家母”为谦辞，用来称自己的母亲，称他人母亲应用“令堂”。B.是表示请求对方给予指教。D.“拙作”为谦辞，指自己的作品。7.阅读下面的故事。写出一个从故事的主要角度探究出的道理（4分）一根小小的柱子，一截细细的链子，栓得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯成自然，也就不挣扎了，直到长成了大象，本可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。【答案】【解析】8.综合运用（6分）9月3日上午，青竹湖湘一外国语学校，湘一立信实验学校初一2018级新生齐聚学校田径场。举行“青春可期·竹势当阳——2018级初一新生军训暨入学教育系列活动盛大开幕仪式”，仪式由学生处主任宁东亮老师主持。（1）响亮有士气的新兵训练口号能提高军训的积极性，请你拟写一句口号：（2分）示例：服从命令听指挥，团结互助扬班威。（2）军训的过程中，李明同学觉得军训太辛苦，不愿意参加。你会怎么劝说他参加军训？（2分）（3）军训会操结束后，你们班准备围绕军训开展一次班会活动，请你设计一个活动环节。（2分）示例：军歌嘹亮我来唱【答案】（1）磨练坚强意志，培养优良作风增强国防意识，激发爱国热情（2）李明同学：你好！军训虽然辛苦，但是可以让我们的意志得到磨炼，培养我们更好的习惯，我们怎么能因为一点点小挫折而放弃呢？让我们一起在军训中成长的更加坚强吧！第3页共6页（3）军纪严明我来守9.默写（5分，每空1分）（1），若出其中。（曹操《观沧海》）（2）王湾《次北固山下》中表达诗人的思乡之情的诗句是，。(3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》写景兼点时令，含飘零之感、离别之恨的诗句是，。【答案】（1）日月之行（2）乡书何处达，归雁洛阳边（3）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪10.名著阅读（10分）（1）下列说法不正确的是（）（3分）A.《窗边的小豆豆》这本书讲述了小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在爸爸妈妈的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。B.《飞鸟集》这本诗集包括325首无题诗，其中绝大多数的诗只有一两行，或者捕捉一个自然景观，或者述说一个事理。C.《心月集》是印度诗人、作家泰戈尔创作的诗集。作品着力描述的是一个个天真可爱的儿童。诗人塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象。D.《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫的一部通过猎人的狩猎活动，记述19世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。【答案】A【解析】A是在小林宗作校长的爱护和引导下（2）填空①在《朝花夕拾》中，作者在回忆自己阅读《二十四孝图》时，“最使我不解，甚至于反感的”是、两个故事；《阿长与山海经》记述了作者儿时与阿长相处的情景，表达了作者对阿长的感情。（3分）②在龙应台《目送》的同名散文中，作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中两份难以割舍的“目送”，一是目送的背影；二是目送的背影。（2分）③如果有人问豆豆叫什么名字。她会不假思索的说:豆豆，其实父母给她起的本名是；“不要打它吧，苍蝇搓着手啊，也搓着脚。”“冰雪已消融，烂漫儿童嬉戏忙，奔跑小村中。”这样琅琅上口的句子小豆豆她们称之为。（2分）【答案】①老莱娱亲，郭巨埋儿；怀念②儿子渐渐长大，父亲渐渐老去③彻子二、阅读理解（42分）古诗阅读（8分）春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，梦逐春风到洛城。11.从“杨柳阴阴”和两个词语，可以看出本诗写的是暮春时节的风景，“春风一夜吹乡梦”这一句表达了作者的之情。（4分）【答案】残花落尽；浓烈的思乡12.诗的最后两句想象新奇，意境美妙，请用自己的语言描绘这两句诗呈现的场面。（4分）【答案】第4页共6页【解析】文言文阅读（16分）【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所拟？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《咏雪》）【乙】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信①然。（《王戎识李》）【注释】①信：果真。13.解释下列加点的词。（4分）（1）谢太傅寒雪日内集．．（）（2）撒盐空中差．可拟（）（3）诸儿竟走．取之（）（4）或．问之（）【答案】（1）把家里的人聚集在一起（2）大体（3）跑（4）有人14.把下列句子翻译成现代汉语（注意加点词的翻译）。（6分）（1）未若．．柳絮因风起。（2）树在道旁而多子．．．，此必苦李。【答案】（1）不如比作柳絮乘着风飞舞起来。（2）树长在道路边缺有很多李子，这李子一定是苦的。15.谢道韫被后世称为“咏絮女”,其优秀与家庭教育密不可分，由甲文可以看出她是在的家庭氛围中成长的。（2分）【答案】16.同样是少有才名，文本中的谢道韫和王戎，一个诗情画意，一个擅长推理，但他们也有共同点。请你结合文本说说他们有什么共同点？（4分）【答案】现代文阅读（18分）父亲的佛珠①父亲正在和一截木头倔强对视，彼此互不想让。②这是一截降龙木，来自太行山深处。父亲无法破译降龙木的基因里那层隐秘的佛性，但这丝毫不影响他想做几串佛珠的打算。③现在，父亲开始用他那苍白的、青筋暴露的双手做起那精细活儿。他左手捏紧一粒初显雏形的珠子，右手拿着木锉，他必须小心翼翼，因为稍一用力就会凹进去一块。更何况，他的手实在颠抖得厉害。他尽量屏气凝神也无济于事，不可救药的老年性震颠依旧耀武扬威地不听使唤。一抖起来，他手背上、手臂上的阳光便一朵一朵跟着晃，而手中的珠子便趁机拼命挣扎，又是一番激烈较量。他的胳膊开始发麻，气息有点短促，他终究还是败下阵来。珠子躺在茶几上。气定神闲地对老头喊话：“看吧，你老了！”老头气哼哼地不搭理它，汗珠子啪嗒一声砸进碎木屑里。第5页共6页④父亲做第五粒珠子的那天，老三两口子又闹别扭了，每次吵架都弄得一大家子不得安生。每当这种时候，父亲便喘着粗气，对自己发誓说以后再也不管他们的事了。⑤我说：“好，那就不管，”我选择了忽略了他的口不对心。⑥可是到傍晚的时候，父亲有些沉不住气了。他催促我给老三打电话，老三肯定又拒接他的电话了——每次惹了事，老三都不接他的电话。父亲也许被这个事实打击到了，有些悻悻的。但马上，他便又遭受了来自我的打击：我不肯打这个电话。父亲有一刹那的错愕，他以为，为了这个家，我们会努力去帮助他们和解。可是我选择了旁观。我想，他对我很失望。⑦我再次回家的时候，父亲正带着老花镜打磨木珠子，苍凉从他的眉目间、骨头缝里漫无边际地溢出来。我想他真的老了，老到即便在自家的地盘上，也无法再像过去那般生气地拍桌子、声如洪钟地吼我们几个不听话的小崽子了。我突然有了流泪的冲动。⑧父亲每天与木头较劲，与不服管教的老三较劲。他每天都给老三打一个电话，然后坐下来锯木头、缝木头。终于，父亲做完了17粒珠子，将它们串成了第一串佛珠。⑨那天父亲心情相当不错。——老三他们两口子有说有笑的，回来吃饭了。父亲心情好的时候就爱和老三下棋。“下棋，你不行。”老三用嘴角的微笑挑衅他。“别得意，鹿死谁手还不知道呢。”父亲立刻瞪着眼珠子反击。父亲果然不是对手，他的脑子慢慢跟不上节奏了。他佝偻着身子，颤抖的手捏着一枚棋子，久久不能落下，他有些茫然无措，却依然固执地坚守着每一寸阵地，他以昂扬的姿态节节败退。⑩但父亲败北的场面不荒凉，一切似乎都在相爱相杀中得到体谅与和解。那一刻，我忽然觉得，我们其实都是父亲手里的木头珠子，被他打磨，想从他手里逃脱，却最终被他紧紧地串在一起。⑪我很难想象这个家没有父亲的样子。17.阅读文章第③、⑨段，请概括父亲的两次“败北”事件。（4分）（1）（2）【答案】（1）父亲做佛珠时手不听使唤。（2）父亲下棋输给了老三。18.下列选项不正确的两项是（）（请注意，本题选两项，对一项给2分，多选不给分，共4分）A.父亲坚持用自己颤抖的手做佛珠，表现了他顽固不化的特点。B.题目“父亲的佛珠”既是文章的行文线索，又喻指父亲的孩子们。文章叙述了父亲制作佛珠串起佛珠的过程，同时暗写了父亲用爱将一家人紧紧串在一起。C.“汗珠子啪嗒一声砸进碎木屑里”，“砸”字生动写出了父亲汗珠的大与重，表现父亲不怕困难，坚持与木屑斗争的特点。D.第⑨段“他佝偻着身子，颤抖的手捏着一枚棋子，久久不能落下。”“佝偻”、“颤抖”生动地刻画了父亲的衰老和失意，表达了我对父亲无比心疼的情感。E.第⑦段“我突然有了流泪的冲动”是因为我觉得父亲老了，干活都没有以前那么利索了，即使在自己家里也不能大声骂我们了。【答案】AC【解析】A“表现了他纨绔不化的特点”是错误的，父亲坚持用颤抖的手做佛珠，表现了父亲做佛珠的不易，表现了父亲的坚持和对子女的爱。C“坚持