家长必备0-1岁宝宝智能发育监测图(可打印)

大动作精细动作和认知语言社会交往生活自理提示第十月第十一月第十二月第十三月0—1岁宝宝智能发育监测图第一月第二月第三月第四月第五月第六月第七月第八月第九月触碰手心会握拳俯卧下颌抬离创面仰卧、拉坐头不好垂独自站稳独自撑坐，头略前倾俯卧抬头45°俯卧抬头90°仰卧、翻身到俯卧独坐自如双手扶物能站自己会爬自己能坐下扶栏杆行拉东西能站起来自己站立片刻握持衣或物2-3秒双手握在一起有伸手抓物动作听到声音有反应立刻注视大玩具视线跟踪180°（从一边到另一边）伸手抓住近处的东西转头找声源拿住一块积木并注视另一块寻找失落的玩具笨拙抓起小物品双手各抓一物自己会撕纸用拇指和食指捏起小丸有意识得放下手中的物品打开包积木的纸握笔画出道道取出遮住的物品把玩具从一手传到另一手有意识得摇铃对敲两手中的玩具将小物品投入容器会盖瓶盖发出细小声音发出“a”、“o”、“e”等音笑出声音咿呀自语无意识得叫“爸爸”、“妈妈”有意识得叫“爸爸”、“妈妈”会模仿发字音指认实物和图画按语言命令做出动作，如欢迎、再见听到叫名字转头注视人脸逗他时有反应自发对人笑见到亲人和食物高兴主动对人发声会玩躲猫猫游戏照镜子有游戏反应懂得成人的表情自喂饼干有认生反应能懂得“不”向他要东西知道给穿衣服知道配合试用勺子自喂·颈部软、俯卧不会抬头·对周围声音无反应·见到亲人不会笑·两手常常紧握，不能伸手抓物·坐位时头后仰，俯卧不能抬头抬胸·对亲人和环境反应冷淡，缺乏兴趣·总爱躺着、睡觉，不哭、便秘，手、足凉·不能扶物站立，自己不会爬·拇、食指不会配合捏小物品·无目的多动，烦躁·不会翻身、不会坐·不会无意思地发出“爸”、“妈”声·不认识妈妈[e-mail]复刻中国优生优育协会儿童发展专业委员会鲍秀兰冯国强孙淑英编