邱小燕 党支部培训主题讨论

邱小燕信号学生二支部1上星期参加校区党支部书记的培训会议后，针对怎样发挥高校党支部的战斗堡垒作用；党支部怎样加强对党员的教育和管理来充分发挥党员先锋模范作用以及新形势下基层党支部工作开展工程中的建议三个方面问题，我做了如下思考：怎样发挥高校党支部的战斗堡垒作用一、加强学生党支部战斗堡垒作用深受党的重视。目前，我国已经有7000多万名共产党员，党支部数以万计，在这些党支部中，包含了大量的大学生党支部。坚固党的政权和领导是全体共产党员义不容辞的责任所在，江泽民同志早在1989年的全国组织部长会议上就指出：“党的战斗力，党的力量，表现在哪里？我看首先表现在基层党组织的战斗堡垒作用”。2008年，胡锦涛总书记在陕北安塞考察时要求，地方政府要坚持围绕发展抓党建，抓好党建促发展，充分发挥各级党委的领导核心作用和基层党组织的战斗堡垒作用，为实现经济社会又好又快发展提供坚强组织保证。可见，加强大学生党支部战斗堡垒作用深受党和国家重视。二、加强大学生党支部战斗堡垒作用存在的部分困难我作为一名学生党员，和身边周围同学的接触比较深入，通过我平时的学习生活，我了解到，在我们学生党员中存在的一些问题和不足，这些问题足以影响我们学生党支部发挥战斗堡垒的作用。1、少数学生党员意识的松懈对广大大学生党支部堡垒作用发挥不利。2、大学生党支部一些政治理论学习不够扎实，影响了堡垒作用的发挥。3、部分学生党员创造性思维开发不够，普遍参与党员组织活动主观能动性不足。4、大学生党支部开展活动深入非党员同学较少也影响了战斗堡垒作用的发挥。三、当前加强大学生党支部战斗堡垒作用的措施探索。1、以多种行之有效的形式加强党员意识培养。大学生党员要时刻用党员标准严格要求自己，牢记自己是一名共产党员。团结的党组织中，应该是有共同目标的一批人坚信能够战胜各种困难的，战斗堡垒是为战斗而生，党员意识淡漠有党员自身的原因，也有意识培养方法不够多种多样的原因。邱小燕信号学生二支部2党员意识教育要形式多样，也要与时俱进。党员思想教育仅仅开会学习或者组织集中学习是不够的，还要树立典型，对确实优秀的党员先进事迹要下大力气去宣传，尤其是在国家遭遇艰难的时期（如5.12汶川大地震中涌现出来的英雄人物），对国家和地方作出过贡献，又深入民心的党员精神要在青年学生中多提倡，多以文字、影像、报告会等形式去吸引同学，要让学生党员多做观感想法的总结汇报，组织大量的民主生活会，多开展批评和自我批评教育，多开展党的知识讲座、研讨会等。2、思想政治理论学习与实践要再深入、再全面、再宣传。思想政治理论学习和研究历来都是有范围大小、抽象、具体等类别的，那么在学习的时候就应该是长期而深入。这种学习不应当仅仅局限于党员内部，更应该要积极的向非党员灌输，同时要发动党员同学向非党员同学大力宣传。在学习中，不能只是简要了解那些党的历史和现状，而是要从党建知识的细微处着手，理论联系实际，让学生党员和非党员同学确实感受到党的温暖和伟大之处，要不厌其烦的向广大师生宣传，不要以自己的个人精力不够为借口，思想政治理论学习要使学生对党的理论知识认识上由肤浅到深入，由局部到全面，由抽象到具体。理论的学习就是为了适用于实践检验的，所以学习也要结合当前的国际形势，社会关注焦点等。党员如何履行党员义务、发挥党员作用应该是党员学习后能做出的判断和操作执行。战斗堡垒不是一日就能形成的，但是在思想的浇灌下，它应该是逐步完善和日益坚固的。3、鼓励学生党支部党员创新党建活动。学生党支部的党建工作一定要发挥集体优势，从而调动支部中学生党员的积极性和主动性。学生党支部的战斗力体现主要是要在政治素质、思想作风上，而这些战斗力的执行就不得不依据工作的效率了，可以说，没有创造力的集体就是没有效率提高意识的集体。大学生党支部的党建工作要让学生按照标准严格要求自己在工作中起表率作用，要让学生党员有足够的聪明才智和远大眼光去展开工作。学生党支部工作创新是必然要求，但是工作的创新基础就是立足于工作本身，不能在改进问题的时候脱离实际，这是在提倡创新的时候必须要注意的问题。党支部怎样加强对党员的教育管理充分发挥党员的先锋模范作用1、加强党员标准教育。采取“查一查、比一比”的办法，每学期进行一次党邱小燕信号学生二支部3员标准教育，同时每个党员结合自己的实际进行小结，然后党内评议，扬优克劣，记入党员档案，并把党员的综合表现情况每学期进行公示。2、加强共产主义理想信念的教育。结合形势，切实加强建设有中国特色的社会主义理论教育；每学期安排2次以上的理论学习；通过加强党员教育来坚定共产主义理想和信念。3、加强科学的世界观、人生观、价值观和道德观的教育。4、加强党的宗旨教育，牢固树立群众观点，不断端正入党动机。5、充分利用党课进行理论联系实际作风的教育，提倡“求真、务实、开拓、进取”。6、加强奉献精神教育。7、加强时事形势教育。结合国内国际形势，选焦点、热点问题，进行社会主义人权观、反对资产阶级自由化与“和平演变”，坚定共产主义信念的教育。8、加强榜样教育，形成榜样效应。9、发挥宣传职能、利用相关刊物、宣传栏等途径加强教育。新形势下基层党支部工作开展过程中的几点建议做为一名学生党员，根据现实情况和面对的问题有几点不成熟的建议。1．加强自身建设，做一名优秀的支部书记和支部委员支部书记是学生党支部的带头人，是学生群体中的领路人。每一个党支部书记都必须清醒地熟悉到这一点。学生党支部书记作为学生生活中最直接、最接近的党员形象代表，必须注重自身素质的完善，努力做到以下几个方面：加强理论学习、提高业务素质、了解学生思想、紧跟时代步伐、注重人格修养。不断加强政治理论学习是我们做好党支部书记的前提。不断提高自己的理论水平，用以教育影响学生。我们身处高等学府，要想在学生中，尤其是学生党员中树立威信，必须具备良好的业务素质，并力争在自己的岗位上做出成绩，以影响和带动整个支部。没有调查研究就没有发言权，这是不变的真理。做一名合格的党支部书记必须及时、深入地了解学生思想状态，有的放矢地开展工作。2．解决实际问题，树立支部形象：要想把学生党支部的思想教育从“说教”变为“直接有效的工作”。首先邱小燕信号学生二支部4要做的就是以支部为阵地，以学生党员为表率，帮助普通同学解决实际问题。例如：帮助学习后进学生提高学习成绩；帮助特困生寻找勤工助学的机会；无论何时、何地、任何同学发生了困难，第一个伸出帮助之手的应当是共产党员。3．发挥榜样作用，树立共产主义信念：在复杂多变的社会环境中，大声疾呼虽有作用，但不如“榜样”的力量直接有效。当今大学生，强调个性，反抗传统。我个人认为教育并不是抹杀个性，而是帮助学生树立正确的人生观、价值观、树立正确的信念。使学生的特长、个性得以正确地发挥。这就涉及到一个引导的问题。榜样的作用是无穷的。在学生党支部的活动中要注重寻找榜样、树立榜样。要善于把自己学院历届优秀学生党员的事例归纳总结。要请优秀的毕业生党员回校座谈。适当的时候建立毕业生优秀党员与在校学生党员或积极分子的长期对话。让这些优秀的榜样以自己在大学生活中和工作岗位上亲身的体验，教育、引导在校学生，树立正确的人生观、价值观，从而坚定自己的共产主义信念。4．建立广泛的社会交流，扩大育人环境：当今世界瞬息万变，我们不能关起门来教育学生，更不能关起门来教育学生党员。我们应当与社会各界建立广泛的联系，双向交流。让我们的学生党员走向社会各个层面，在了解社会的过程中增加责任感和使命感。请社会各界的优秀代表走进校园，走进党支部让学生看到社会的主流，看到自己的缺点和不足。从而把支部生活溶入整个社会的大环境中，这样，我们的工作就会更具活力。