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一、二年级【观察】1.观赏夕阳西下的美景,看一看变幻莫测的火烧云。2.和爸爸妈妈一起数星星,比比谁的眼力强,看到的星星多。3.找一窝搬家的蚂蚁,看一看它们的搬家路线图。4.观察夏日里的小狗有什么特点,弄清它们为什么老是伸着舌头。5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。【聆听】1.清晨,到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。2.午间,打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。3.下午,到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。4.雨后,到水塘边听一听青蛙的歌声。5.夜晚,听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。【健身】1.每天确保一小时的锻炼时间。2.可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操;也可以和爸爸妈妈一起晨跑;有条件的还可以打乒乓、打篮球。3.要求每位同学都要学会一种新的锻炼方式。【读书】1.每天早晨进行一刻钟的美文诵读。2.每天上下午的读书时间不少于半小时。3.对自己的书籍进行一次整理,分门别类地放在书架上或书橱里。4.至少购买并阅读2本适合低年级阅读的课外读物(偏重于成语故事、寓言故事、童话故事、小儿歌等)。【家务】1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。2.负责拿牛奶、取家里订阅的报刊。3.学会淘米并用电饭煲蒸米。三、四年级【观察、聆听】1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘,又从圆盘变成月牙的,并作好记录。2.与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖,能听到更远或更细微的声响。如:外出旅游,注意听一听小.溪哗哗流淌的声音,或瀑布巨大的轰鸣声,或海浪拍打礁石发出的声响。3.观察小区、绿地或者公园里夏日的植物,如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等,选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。4.尝试着做一支柳笛,看看能不能吹出曲调,吹出快乐的心情。【实践、体验】1.看望爷爷奶奶或外公外婆,向他们问声好。2.学会下军旗、五子棋等简单的棋类。3.和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。4.约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。5.到科技馆体验科学的乐趣和魅力。6.学会利用废旧物品做一两样小制作。7.用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。【健身、读书】1.每天确保一个小时的锻炼时间,可以跳绳、踢毽子,和爸爸妈妈一起晨跑,也可以跳跳健美操,有条件还可以打乒乓球、羽毛球、篮球,要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。2.每天早晨进行一次美文诵读。3.每天上下午的读书时间不少于半小时。4.对自己的书籍进行一次整理,分门别类地放在书架上或书橱里。5.至少购买并阅读2本适合中年级学生阅读的课外读物(偏重于优美的诗歌散文,浅显的名人传记、科幻小说,儿童文学等)。【家务、自理】1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。2.学会淘米,用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。3.学会泡方便面,学会煮鸡蛋或炖蛋,有能力解决一餐饭。4.每天为家中的花草浇水,当好小花农。五、六年级【感受自然】1.透过窗户观察雷雨的全过程,观察雨后的彩虹。2.到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶,体会荷花的高洁。3.观察几种夏日的昆虫,查找相关资料,用照片加文字的方法制成自己的“昆虫记”。【锻炼身体】1.每天确保一小时的锻炼时间,可以跳跳健美操、晨跑,还可以打乒乓球、羽毛球、篮球,2.要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。3.世界杯是今夏最火热的体育盛事,选择一支足球队,了解他们的历史和优势。【读书学习】1.每天早晨进行一刻钟美文诵读。2.每天的读书时间不少于40分钟。3.至少购买并阅读2本名人传记或短篇小说、历史故事、优美散文。4.定时收看中央电视台或本地电视台的新闻节目。5.通过报刊、电视等途径了解一项国际国内最新的科研成果。【交流分享】1.去附近人群较为集中的地方与伙伴分享近日的所见所闻。2.拜访一位家住附近的亲友。3.收集表示祝福的短信,并尝试着创作两三条,分别发给老师、同学、亲友。4.及时将反映自己丰富多彩的假期生活的图片和文字传至班级QQ群、微信群、博客,与同学交流分享。【家务劳动】1.学着当一次家。在爸爸妈妈的指导下尝试买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。2.学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。爸爸妈妈不在家时,能独立解决一日三餐,并保证基本营养。3.学会用洗衣机洗衣服。学会自己钉扣子。【实践体验】1.考察家乡的一处景点,制作一份图文并茂的报告。2.与爸爸妈妈一起去挑西瓜,学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。3.与家人参加社区组织的暑期活动。4.学会一个科学小实验,体会科学的奇妙,探究科学奥秘。5.尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。美国:“项目”类占多数,在“玩”中学习美国的假期作业通常是综合性的,比如让学生到图书馆借一本书来读,然后根据书中描写的内容展开艺术创作:用照片拼成海报,写一本诗集,写一篇短篇小说,作一首歌等。老师们相信,在这些玩耍性、动手性强的作业中,学生能获得更大的成长。作业清单示例:1.以“远大梦想”为题,写一首小诗。2.为你假期里阅读过的一本书制作一个封套或一张书签。3.列出暑假你所做过的最有趣的十件事,可包括插图(含照片、绘画等)。4.列出关于你最喜爱的作家的五个事迹。5.写一篇自我介绍,入学日交给新的老师。6.给一位家庭成员读书。7.读一篇童话或者民间故事,并给家里人表演出来。8.收拾你的房间,把不要的书收拾出来,捐给慈善机构。9.用五个感官(视觉、声音、触觉、嗅觉、感觉),描述你最喜欢的食物。10.看看天上的云彩,根据云的形状编个故事,或者把它画下来。11.记住一首诗歌,背给家人听。12.以你最喜爱的某书中人物,做一个木偶玩具。日本:这份“努力度自我确认表”请收好!放假之前,日本小学生会带回家一份“努力度自我确认表”,上面共有14个项目,内容是这么写的:1.能够做到早睡早起了。2.一日三餐都好好地吃了饭。3.不挑食,什么都吃。4.能够做到总是保持着正确的姿势。5.能够明朗、精神地大声问候。6.没有受过什么大伤。7.饭后能做到好好刷牙。8.认真洗手、漱口。9.在户外精神百倍儿地玩耍。10.没有忘记随身携带手绢和纸巾。11.借的东西都好好地归还了。12.和小朋友们之间很友好的一起玩耍。13.没有说过朋友们的坏话。14.没有脱离小朋友们。确认表的最下面还写着:“嗨~大家都做得怎么样呢?做得不够的人,请继续加油哦!”怎么样,是不是有点萌萌哒~~通过对努力度的自我确认,孩子们可以有更好的自我管理意识,老师和家长不妨也用起来哦。澳洲:做一些你从未做过的事情这是一份火遍朋友圈的澳洲小学3年级作业单:1.骑自行车或者玩滑板车。2.别忘了看你最喜欢的电视节目。3.再看上一本书。4.记得保持微笑。5.美味的小吃也必不可少。6.记得和你最爱的人(父母、朋友)共度时光。7.试一下笑到肚子疼是什么感觉。8.不要总在屋子里待着,去户外感受自然。9.出门多溜达,没事到处逛逛。10.多花点时间在你喜欢的爱好上。11.但是要保证休息。12.一定要记得去拜访你的朋友们。13.试着用尽全力奔跑。14.烹饪美食或者做些手工。15.做一些你从未做过的事情。
本文标题:暑假创意作业
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