有理数减法练习题

《有理数的减法》基础练习11．－｜－3｜比－(－3)小______，12－______＝－4．2．A、B两地海拔高度分别为100米和－20米，那么B地比A地低______．3．若a＝－4，b＝－5，c＝－7，则式子a－b－c的值为______．4．甲、乙两同学进行数字猜谜游戏，甲说：一个数a的相反数是它本身，乙说：一个正数b的倒数也等于它的本身，请你猜一猜a与b的差的绝对值等于______．5．下面是贝贝同学在作业本上做的四道题：①2－(＋5)＝－3；②6－(－6)=0；③21(2)()133；④(＋0.21)－(－0.05)=0.26．你认为他做得正确的有()A．1个B．2个C．3个D．4个6．计算：(1)24＋(－14)＋(－16)＋8；(2)4134117575．7．某人用400元购买了8套儿童服装，准备以一定的价格出售，如果以每套55元的价格为标准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录如下：（单位：元）＋2，－3，＋2，－1，－2，＋1，－2，0(1)当他卖完这8套服装后的总收入是多少？(2)盈利（或亏损）了多少元？有理数减法》基础练习21．计算：2-（-3）的结果是（）A．5B．1C．-1D．-52．计算3231的结果是（）A.31B.31C.-1D.13．下列各式的计算结果等于4的是（）A.(－49)+(－45)B.(－21)－(－43)+2C.0.125+(－43)－(－837)D.－|－431|+(+27)－8454．计算：(1)23－17－(－7)+(－16)(2)32+(－51)－1+31(3)(－26.54)+(－6.4)－18.54+6.45．两个数的和是－1321，一个加数为－832，另一个加数是_____________.《有理数减法》基础练习31．计算：18-（-3）=（-3）-18=（-18)-（-3）=（-3）-（-18）=（-23.4）-（-12.4）=)813()415()215()874(（－0.5）+（413）+（+2.75）+（215）2．下列说法正确的是（）A．两数相减，被减数一定大于减数B．零减去一个数仍得这个数C．互为相反数的两数差为零D．减去一个正数，差一定小于被减数3．比零小4的数是_______，比3小4的数是_______，比－5小－2的数是_______.4．冬季的某日，上海最低气温是3℃，北京最低气温是－5℃，这一天上海的最低气温比北京的最低气温高________℃.5．当a=11，b=-5，c=-3时，求下列代数式的值：(1)a-c；(2)b-c；(3)a-b-c；(4)c-a-b．6．把下面加减法混合运算的式子改成只含加法的式子：(1)-30-15+13-(-7)；(2)-7-4+(-9)-(-5)．《有理数的减法》拔高练习11．下列计算不正确的是（）A．－6－6=－12B．－6－(－6)=0C．6－(－6)=12D．6－6=122．若31ba=0，则b－a－21的值是（）A．－421B．－221C．－121D．1213．今年2月份某市一天的最高气温为7℃，最低气温为－3℃，那么这一天的最高气温比最低气温高（）．A．－10℃B．10℃C．4℃D．－4℃4．一个数加上（－3.6）的和是－0.36，则这个数是．5．比－8大8，比－8小8．6．23a＋2b=0,则a－b=．7．计算下列各题．（1）（－8）＋（－12）＋(－5)＋(＋6)＋7；（2）)75.1()321()432(323．《有理数减法》拔高练习21．计算:1-21-61-121-201-301-421-561-721-9012．下列等式成立的是（）A．0aaB．-a-a=0C．0aaD．-a-a=03．如果的关系是则nmnm,,0()A.互为相反数；B.m=n，且n≥0;C.相等且都不小于0；D.m是n的绝对值.4．如果a0，那么a和它的相反数的差的绝对值等于（）.A．aB．0C．-aD．-2a《有理数减法》拔高练习31．用“＞”或“＜”号填空：(1)如果a＞0，b＜0，那么a-b______0；(2)如果a＜0，b＞0，那么a-b______0；(3)如果a＜0，b＜0，|a|＞|b|，那么a-b______0；(4)如果a＜0，b＜0，那么a-(-b)______0．2．想一想：若a0，b0，将a．b．a+b．a-b按从大到小的顺序排列3．若a减去b的差大于a，则（）A．b0B．b=0C．b0D．b的符号由a来确定4．某市冬季的一天，最高气温为6℃，最低气温为－11℃，这天晚上的天气预报说将有一股冷空气袭击该市，第二天气温将下降10～12度，请你利用以上信息，估计第二天该市的最高气温不会高于多少度，最低气温不会低于多少度，以及最高气温与最低气温的差至少为多少度？比较：（1）a+b与a-b的大小；（2）ba与a-b的大小.