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横水一中2012级毕业班质量目标责任书为了进一步规范教学管理,提高我校本届毕业班的教学质量,依据县局质量管理要求,结合孟津县教育督导组质量目标责任书和上期本教学班班科实绩,特制订2012级毕业班毕业考试班科质量目标:一、常规目标(一)班主任是本班常规管理的第一责任人1、认真做好教学常规,做到教案书写规范,教学过程实用,要有教法体现和对学生的学法指导,教案跟上教学进度,杜绝无教案上课;及时认真地进行作业批改,做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标;对学生进行单元考核,做到考核及时,有统计分析,有学生达标分析,有讲评,学生有错误纠正;对学困生进行及时的辅导,力争班级学生成绩大面积上升。2、加强学生的管理。对学生进行行为品质和前途理想的教育,让学生自觉养成遵守班规校纪的习惯;对个别行为有偏差的学生要进行耐心细致的教育。处理好班级事务,全期不出现差班、乱班和不安全事故。3、利用班会课和活动课,以多种形式加强班级组织纪律的教育,加强跟班工作,随时发现班级的不良现象并及时处理,营造良好的班风和学风。4、加强各科任教师联系,起好各科任教师之间、教师与学生之间的纽带作用。将全体任课教师的力量凝聚到提升本班教学质量这一中心上来。(二)科任教师是本班常规管理的第二责任人1、认真做好教学常规工作,其要求与班主任工作第1点一致。2、协同班主任加强对学生组织纪律的教育,积极支持班主任的工作,把本班工作当作自己的本职工作来做,不能对班级中的不良现象熟视无睹,置若罔闻。更不能对班级事务推诿扯皮。3、认真按照班主任下达的学生学习目标进行有的放矢地施教,加强对学生的辅导,力争完成班主任下达的学生学习目标任务。4、认真做好班主任交办和其它工作。二、教学质量目标力争完成学校下达的中招指标,保证自己所教学科不拉后腿。三、质量目标奖惩凡未完成任务,联系班级的领导和任课教师在年度考核时不能评定为“优秀”,且当年不得评模。学校(盖章):孟津县横水镇第一初级中学教师(签名):2011.10
本文标题:毕业班质量目标责任书
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