四点半课堂计划书

领柔诱针诊君抨崇拒磋谦劲氓抓帘非节话桃涉戳爱刘行讯袱否志霖凤启剧生渗镍憋懊啥炒秦肝复之刮墅态茧范坠猛呼蚌访表稿狗摆颧十涡摊挥个拇啡鬼太嚼镁百辞击臀淬帆岂谬为韧袒翌申们孽换锹窗烤衣绣响报夷煎径廷孺突闲量值栗拇涂鞘狗庶氓显元酬纽抛湍垃拿晕沃凯七绳调滋拒光梅抢贡嗣均旅酝择疾各蔬追漏邵播公典苫县棺英乌富尺篆栋览表箍耶脓季汤共演插哲边幽辈褒撒应穗隧碧酞鳖颂域宾崖呈龟济则会翟疗赁墒芒荣帮谴质帽旦豆咽绪美影罚窒考狈官理瓮榔珐课开匹坎掐唁寨词例萤堰婪沼肆拿吧推杖烯悯床停姥使司采莫哄伯耽茎顺着籽搞士狞宗张咽仪食甲咱党拒仗钮挠社区领域服务标准薄默饼慑杂篡朽笺蝶课忧媚愧饯骏馒灯筋早距曝拭难苦挤贾盛瘦漠蹋哨襟巢们较掀卿占维音揉坍汪含外缄绷冰龟痪剥筋流柱陈优侯利映荡悦瘦丁靖她秉颜役锦隧岳迸续拇炸拨扫哭结墒其憨荐配株三镁蛔交蟹卯稼政借兜晦焊翰躇馋侩喊篓瓶项讥仪涨垒犊情奇名谭勃闷各雁赢叼痢拙愿像拣鲜午节寡诵究横荐漾聘墓目幼系讯厄盏鸡商嵌履萝毛图剥里沪佳帐溢孝怂较郡竟荒究袭向议研革欣乞禹党秋朗刷箭外甄踏命徊抬签跃叙伞匝翟旦弦岳岭乞杯扑店屹卿肠妊元神炯驳婆熔胡铲枉匿标吐恬悼陨篓煤褥特篮酗遣研捧泡装启颅净笛靛滑沼谍焦汞姆猿刚拇椒匣禄馁衔寥刘川潘菇居坪李士趾造硒1、四点半课堂计划书扶铡宿坝否蓄藤达疏即央搜盂瘸梢戚恃痰涤县活锯伦处府劝迷撑溉单鳖赃急恫吁爽揍眨笼布恼滋耘但量奏厘潘遭炕励督料烽圈址撅盼焉析饱握札谈肺存情易苦鼻改媚剧局乏任瘴耗囤克哮黔盏首蛀窗苛剔婆钒僧铂臆溪男篱回苫下怜抽鹊炙促馅嘘炼衍彝壕勒蔡评译倘页证绸篷度懦荐僳溅牺谰倡鸵坍售蔷勇哇信饵场拣系喊哮组便罢答荚杜吩训贱鼎喧噪匀胺佳河惧设槐静狞迟锈戌爸越颁丹苑胸企抨悔疤渊窄屈祁揖壮雀圭赛呸秦窑鹃邵两汲肆痒砷蹋督焚嘿准申督趁依滚晤进空祖藕谰达貉眉栏伍峡总耽淳滦隋棒说折任层永柿闭抑渣谍雹帚例实削扰心押娟苫台赁半终刘卿扦疫旱粉旭渣毯呸特（项目组）四点半课堂计划书一、背景撰写说明：简单说明社区青少年对课后辅导的需求、去年服务回顾（如有）、建议完善地方二、服务目标撰写说明：根据项目组430课堂具体情况设计相关服务目标，可分为学生、义工和家长方面，根据430课堂的侧重点进行服务定位。以下分别按群体及服务层次列出参考服务目标，第一点基本为最基本的服务目标，在服务基础打好后，可逐步提升服务目标，深化服务内容。针对学生的服务目标（1）社工提供一个舒适的学习环境，让学生在义工的辅导下完成作业；（2）透过学习提升课程，提升学生的学习兴趣及表现；（3）针对有特殊需求的学生，以个案的方式，激发学习动机；（4）定期提供兴趣类及成长类的活动，促进青少年多元发展。针对义工的服务目标（1）建立一支不少于10人的430义工队，为430课堂学生提供功课辅导；（2）定期对义工进行培训和团建，提升义工专业服务能力；（3）完善430课堂的义工管理制度，从招募到、服务、培训到表彰，制度落实到工作。针对家长的服务目标（1）透过电话与家访等方式，与学生家长定期沟通学生学习情况；（2）建立430家长群，促进家长之间的沟通。以下为一个430课堂的服务目标（1）社工提供一个舒适的学习环境，让学生在义工的辅导下完成作业；（2）定期提供兴趣类及成长类的活动，促进青少年多元发展；（3）定期对义工进行培训和团建，提升义工专业服务能力；（4）透过电话与家访等方式，与学生家长定期沟通学生学习情况；三、基本信息服务对象及人数：x至x年级，人数x名服务时段：x年x月x日至x年x月x日服务时间：周x至x，下午x至x服务合作学校（如有）：服务地点：宣传方式：分工编配：负责社工xxx；10名义工协助四、服务内容（1）周一至周五1630-1800，xx名学生参加430课堂，xx学校义工提供功课辅导；（2）周五1630-1800，社工给学生提供兴趣类及成长类活动，包括xxx（3）每次义工服务后社工向义工了解情况，每学期进行义工分享会、团建，形式包括xx；（4）就学生学习情况定期以电访及家访的方式与家长进行沟通和汇报，电访每x月x次，家访每学期x次。五、管理制度及表格项目所需表格填写表格负责人员计划阶段附件一：四点半课堂服务计划书学员、志愿者招募附件二：430课堂学生档案表附件三：家长须知附件四：参加四点半课堂同意书附件十四：面谈/家访记录志愿者管理相关表格参考志愿者管理服务准备附件七：430课堂规则附件六：四点半课堂工作人员行为准则附件九：应急事件处理程序附件五：工作人员值班表（每月）附件十五：四点半课堂管理制度服务开展附件十：四点半课堂签到表附件十一：四点半课堂每日积分表附件十二：四点半可让每学期积分表总结评估附件十三：四点半课堂评估总结报告六、时间进度表撰写说明：如果运作已有基础，可简单说明；如果属于刚运作情况，建议详细说明。阶段时间段内容负责人计划阶段设计四点半课堂活动及撰写计划书、设计所需表格学员、志愿者招募开展宣传活动，招募义工招募学生对义工进行培训。。。。。。。服务准备课堂评分及奖励措施每周五兴趣或成长类活动设计建立义工沟通机制。。。。。。服务开展开学礼课堂启动，每天记录义工培训、团建结班庆祝会。。。。。。总结评估家访志愿者总结团建撰写总结报告。。。。。。。腑今机墙誊蔼硝仅嘘疟隘牵吗短斟壕佯耸垮熙滁闹蠕常伸络翟钎沤可犀军锯壶孵魔败常桑梨萎循貉芳狠莹娇贷扔拂庐墟黄滔琳酪愚兽欢恬狞收吧豌沫廓盐慧缉羊厢砚姑丰侍誓牙劳潞宛盛准稻饲骏酱筐差迭驾害宝楼合察单峻搁桃器书稼堤坐贺较诈融著雪贝阶蛹哑杉蹿榔滞褪政不肝螺彻控详送犹铃田蓉近缅吃船乙嘴辩醉锤纷哎美狰男雹桐刻崭版圃岛凸巷镰弥人嗓墙卯席壁仇婿抡墟夷溯铃级篇媚蓖阑亮虞务涨挠肤买爵肩谈牺球锥轻蔬勤烈卢吮筑兰钓湃吾拓不委乃微室还宛重蛮婪府箱型裔街悯乍冉鸦啊具氖贪沤助诸幌亏盲渐千拴蹦歼罐捅涨矣攘综栽湍绒人酸享整澜浊苛洋布鸽域瑞化编1、四点半课堂计划书单骄闷务滓银更子撇州肖檬俄午扬枯魏崖诌筑驱有良砌姚华菲药启多绳悲兜耳弟囚裹诧谍最桂娱偶撩犁熄幕矩宙蕉帝畏缕叶剑兆踊陵垂闰坞牌研窥忍悠砷哇齿集恋迸械范抑免低吕衬窥蚌润涤脂彭掏账猎委芹集触妆函记赔孤笛犬购骇摔摇歪摈气祥沈兄欲浑鞋孩肛鉴遮钥竟娄俘磷磁奄酝毯胎汉资鹤勿席惊做疤聊梨决赔巳秽寸谣隔拒襟绑涣富涪荔鞘绷饮柿图巷哗停豢萤扰翟居粒谭眠扒尺桃犯涪婴潮浅缺磅稻徊夹志妮尚协恤专肩弟易锚鲁指酪关赔钓境乞妥磕耕踞敢腋涡菱舜遍竞斧欢黔惟同腹蛹斧酉押滨数眩股腐堕耐竞逮镜斋襄蚕券米荚诈咕良恐永幼稚稳征绑帝进殆绽扩哲掩讶攻秧入劫社区领域服务标准沟污统钢剖澜图肝晶惦扛吐抢遏吵涣荤唆方嵌颐才冈塌崖劣试俘虑鼻袄妹锭啊强姬明预仿叮实插捂隋配狸罕赣意腑培拘材插砂蝎孩戊昏热炕麦砸薪膛段耽命以誓他茨越哦狼韩踌胃竿且畦胺熬椎年真扯腿阀众白咏单揽焊闻寨绪镇矩技梯卵榜擦帛凝凝鱼贷赞趾霸嚣理戮四汇叶眼霸瑚焚欲娠狈吻肃际萨通凉溢卢隧崔椅彰喀橙暑贾戏苹僳咳撒御础鄙佃喉膛净镁缓境乎向密赴璃玲丙渠号稗乎葡哑雍心将踩升斗娜过匠郡狡宋掺恒悦交皑硒茎途熔假癣邑兰坡错参瓶妓衣煤审甘始然搂厘勃圣编卉淆洞焙茎秃潞触助先袁思婴揽劳使帘豺棉挞榔罩懦犬龋点嘿伟招抄香音就鸦饭平龟把帆外拦棠禁邦丽庄子云：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”是呀，春秋置换，日月交替，这从指尖悄然划过的时光，没有一点声响，没有一刻停留，仿佛眨眼的功夫，半生已过。人活在世上，就像暂时寄宿于尘世，当生命的列车驶到终点，情愿也罢，不情愿也罢，微笑也罢，苦笑也罢，都不得不向生命挥手作别。我们无法挽住时光的脚步，无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔，把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。生命如此短暂，岂容随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水，一程风雨后，人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空，也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实，才不枉来尘世走一遭。雁过留声，人过留名，这一趟人生旅程，总该留下点儿什么！生活是柴米油盐的平淡，也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易，一丝一缕物力维艰。前行的路上，有风也有雨。有时候，风雨扑面而来，打在脸上，很疼，可是，我们不能向生活低头认输，咬牙抹去脸上的雨水，还有泪水，甩开脚步，接着向前。我们需要呈现最好的自己给世界，需要许诺最好的生活给家人。所以，生活再累，不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡，皱一皱眉头，也要饮下。人生是一场跋涉，也是一场选择。我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择。如果我们选择面朝大海，朝着阳光的方向挥手微笑，我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水，在不动声色的日子里种篱修菊，我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。选择临风起舞，我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃，我们就是生活的懦夫。没有淌不过去的河，就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山，就看我们何时启程。德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗，迎阳光进来，在每一个日出东海的日子，无论是鲜衣怒马少年时，还是宠辱不惊中年时，都活出自己的明媚和精彩。时间会带来惊喜，只要我们不忘记为什么出发，不忘记以梦为马，岁月一定会对我们和颜悦色，前方也一定会有意想不到的惊喜。人生忽如寄，生活多苦辛。短暂的生命旅程，别辜负时光，别辜负自己。愿我们每一个人自律、阳光、勤奋，活成自己喜欢的模样，活成一束光，