人教版道德与法治八年级上册维护秩序课件

2020/9/23人教版道德与法治八年级上册维护秩序课件学习目标展示目标认识与了解1.通过本节课的一系列活动体验，提高秩序与规则意识，做一名守秩序、懂规则的文明人。2.通过一系列活动中的小组讨论，提高表达沟通能力，学会合作，提高在生活中维护秩序的能力。3.通过活动一与活动二，能够说出秩序的含义及作用。通过活动三与活动四，能够说出规则的含义、内容以及作用。教学重点：社会生活有秩序；维护秩序靠规则。教学难点：维护秩序靠规则。探究分享1.人们排队进行安全检查2.纺纱工人按操作规程工作3.行人、自行车、机动车各行其道4.人们在公共场所保持安静社会管理秩序交通秩序生产秩序公共场所秩序社会秩序社会生活的一种有序化状态社会管理秩序与公共场所秩序的区别社会管理秩序社会管理秩序是指国家机关对社会的管理活动的秩序。如：对公共设施的管理，对文物、毒品的管理。公共场所秩序公共场所秩序是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。公共场所主要指：车站、港口、商场、航空站、公园、饭店等。探究分享材料二：谈起社会治安的变化，家住某街道的居民老李感触颇深。几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大治安管理力度后，他的五金店从未失窃过。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网络化巡逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，预防效果显著。与老李同住一个小区的居民说：“治安巡逻防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。”探究分享小区监控录像结合材料二，以小组为单位交流讨论，谈一谈，社会秩序在生活中所起到的重要作用。社会秩序的重要性（作用、意义）1.社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。2.社会秩序是人民生活安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。鲁迅《南腔北调集》:我没有修炼仙丹，自然的规则，一定要使我老下去。不以规矩,不能成方圆.------《孟子》在学校里，我们要遵守《中学生日常行为规范》什么是规则?你还知道哪些类似的规则？环节一：情境思考得真知探究分享含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。内容：生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。探究分享环节二：探寻规则作用在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利义务。企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密……小组之间交流讨论：上述材料体现了规则的什么作用？材料一：探究分享•社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职。各安其位，各尽其责，各得其所。探究分享材料二：2014年1月1日起施行的《铁路安全管理条例》规定：在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。小组之间交流讨论：上述材料体现了规则的什么作用？探究分享•社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。探究分享你收获了什么？你还有哪些疑惑？•社会秩序的含义及种类。•社会秩序的作用或重要性。社会生活有秩序•社会规则的含义及内容。•社会规则的作用。维护秩序靠规则维护秩序课堂小结学有所获请你选出自己心目中值得当选为“秩序小卫士”的同学，说说这位同学做得哪件事情让你觉得他值得拥有这样的荣誉，并给他颁发荣誉勋章。拓展空间秩序小卫士荣誉勋章1.右图漫画反映了调节我们行为的规则是（）A.道德B.纪律C.法律D.条约A2.马路上：行人、自行车、机动车各行其道；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……材料说明了（）①社会秩序是社会生活的最好状态②有了良好的社会秩序，社会才能正常运转③社会秩序是人民安居乐业的保障，让人们感受到生活的美好，激发人们对生活的热情④遵守社会秩序，每个公民就都能享有公平的发展机遇A.①②B.②③C.①④D.③④B3.社会秩序是指社会生活的一种有序化状态。社会秩序的重要性包括（）①社会正常运行需要秩序②社会规则明确社会秩序的内容③社会秩序保障人们安居乐业④社会规则保障社会秩序的实现A.①②B.①③C.③④D.②④B4.下列几位同学对如图漫画理解正确的是（）①小芳：无规矩不成方圆，我们要遵守规矩②小程：排队上车太慢了，影响我们上学③小坤：排队上车，能保证乘客的安全④小萍：社会生活需要秩序，秩序来自规则A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③B5.“无规矩不成方圆。”这句话说明了（）A.社会生活需要社会规则B.社会规则都是由国家制定的C.有了社会规则就能维护社会秩序D.人人都要按自己的规则办事A6.生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等，每个公民都必须遵守这些规定，这是因为（）A.人们的行为都是不自觉的B.社会秩序是社会生活的一种有序化状态C.我国的社会太混乱D.维护秩序靠规则D