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小学生音乐课教案授课老师:王瑾瑜课题手语歌曲《我的未来不是梦》课时共2课时课型新课教学目的1.教唱歌曲《我的未来不是梦》,并学习该歌曲的手语部分2.将该手语歌曲作为一个全校的文艺活动之一,归为一个集体活动教学要求1.简易的简谱认知2.在2课时内教授完手语励志歌曲《我的未来不是梦》教学重点1.简谱的认知2.手语励志歌曲《我的未来不是梦》教学难点1.简谱的认知2.励志歌曲《我的未来不是梦》的学唱部分及手语部分教学过程课时一1.自我介绍,课堂纪律,以及奖惩措施(5分钟)2.课前开声,以及最基本的简谱学习(10分钟)3.导入学习内容(见《附2》;3分钟)4.播放音乐《我的未来不是梦》一遍(4分钟)5.逐句教唱(20分钟)6.第一课时小结(3分钟)课时二1.课前开声(5分钟)2.复习歌曲歌唱部分(4分钟)3.逐句教手语动作(25分钟)4.合唱(10分钟)教具1.硬纸板书(A1纸):简谱《小雨沙沙下》、《新年好》、《上学歌》、《我的未来不是梦》等(手写简谱,可重复利用,并且可以节省上课时间)2.奖品:本子、笔、发卡、零食3.每个人一份简谱4.音乐播放器(自备)
本文标题:小学生音乐课教案
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