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团团圆圆单击此处添加副标题猜谜语一边绿,一边红,一边怕水,一边怕虫。谜底:秋猜谜语左边绿,右边红。走到一起起凉风,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。谜底:秋天秋天的节日有哪些呢?说一说:一、我们这样过中秋(一)了解中秋节请同学们说一说中秋节是哪一天?农历八月十五。再过几天就到中秋节啦,中秋节是我国的传统节日,是仅次于春节的第二大节日。中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是秋季中间的一天。正是这一天,秋高气爽,天气晴朗,天空少云,所以天上的圆月分外明亮,特别的大,特别的圆。这一天的月亮最大最圆!你对图中这一景象有何感受?(一)中秋故事分享会嫦娥奔月是远古神话,是我国十大远古爱情故事之一。中国古代神话传说,嫦娥被逢蒙所逼,无奈之下,吃下了仙药西王母赐给丈夫后羿的两粒不死之药后飞到了月宫的事情。后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜欢的后花园里,摆上香案。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,为删了的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋拜月的风俗在民间传开了。嫦娥奔月相传有三位神仙变成一个可怜的老人,向狐狸、猴子、兔子求食,狐狸与猴子都有食物可以济助,唯有兔子束手无策。后来兔子说:“你们吃我的肉吧!”就跃入烈火中,将自己烧熟,神仙大受感动,把兔子送到月宫内,成了玉兔。陪伴嫦娥,并捣制长生不老药。玉兔捣药(二)中秋节的习俗广州坐游船赏月迎中秋成都中秋放河灯厦门市民海边赏月望金门香港舞火龙迎中秋澳门小朋友玩花灯迎中秋台湾中秋赏月二、中秋节、团圆夜(一)话团圆阅读教材第15页,说说对“中秋节,团圆夜”的理解。中秋节是我国千百年来传统的节日,是中国人团圆的节日,是家庭的节日,是具有中国特色幸福的节日,团圆的人儿思念着没有团圆的亲人。(二)中秋诗词佳句知多少《静夜诗》[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。《月下独酌》[唐]李白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,用诗词来表达对家乡、亲人的思念,这也是中国诗文化所具有的独特韵味。谢谢欣赏•(一)激情导入•1.谈话:同学们,你们已经在学校生活了两年多。你们在校园里学习、活动、玩耍,学校已经成为了你们学习的乐园,也成为了你们成长的摇篮!……每一天,学校都以崭新的面貌迎接你们的到来。(板书:说说我们的学校)•2.欣赏学生在校园里学习、活动、玩耍的图片。(播放学生图片)•3.听丫丫说说她最喜欢的校园一角。(播放丫丫音频)•(二)小组交流•同学们听了丫丫的介绍,你是不是也有自己喜欢的校园一角?请同学分小组交流,说一说你最喜欢的校园一角是哪里?为什么?•(三)汇报交流•学生结合自己对学校的了解,说说最喜欢的校园一角,把在那里发生过的难忘的事分享给大家。(请喜欢同一地方的学生补充说明自己喜欢的理由及故事)•预设内容:•1.我最喜欢学校的宣传栏。有一次,我的作文在宣传栏里展出,我激动得不敢多看,脸都红了。•2.我最喜欢学校的乒乓球台。我经常和同学去打球。•3.我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩耍。教室就像我们的家一样。•4.我最喜欢科学教室,因为我喜欢做科学实验。•5.我最喜欢机房,因为我喜欢用电脑画图。•6.我最喜欢音乐教室,那里有钢琴,我喜欢听琴声。•7.我最喜欢图书馆,因为那里有很多书可以借阅。•8.我最喜欢操场上的军体长廊,因为那里是我挥洒汗水,辛勤训练的地方。•(四)情感升华•师:听得出来,同学们都非常喜欢咱们这所学校,每个角落都留下了你们许许多多美好回忆。你们想不想给自己喜欢的一角起一个属于自己的名字呀?•(五)教师小结•师:通过同学们的介绍,我感受到了同学们在校园里的快乐心情,感受到了同学们对校园的喜爱,更感受到了同学们对校园生活的热爱。(板书:真美丽)
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