25过故人庄,游山西村讲学稿附答案

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。河源埔前二中语文导学案（八上）执笔谢春林审核教研组长授课日期班级姓名课题：《过故人庄》《游山西村》课型：新授课知识链接：作者简介（1）孟浩然（689---740）襄阳人，唐代山水田园派诗人代表之一，与王维齐名，代表作《过故人庄》，生活在盛唐开元年间，当时社会安定，经济繁荣政治清明。诗人一生没有作过官，基本上过着隐居生活，早年主要在家闭门苦读，四十岁时，来到长安，渴望出仕，但长安之行，求官失败,除赢得诗坛盛名之外，失意而归。其诗风平易清淡，有超妙之趣。（2）陆游，字务观，自号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。陆游自幼就受到爱国的家庭教育，立下了抗战复仇的壮志。陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭受投降派的打击但爱国之志始终不渝，死时还念念不忘国家的统一，是南宋伟大的爱国诗人。他勤于创作，一生写诗60年，保存下来就有9300多首。诗的题材极为广泛，内容丰富，其中表现抗金报国的作品，最能反映那个时代的精神。诗的风格豪放，气魄雄浑，近似李白，故有“小太白”之称。模块一：自主学习（独立进行）学习目标与要求：解决生字词的读音和意思模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：1、体会山水田园诗的特点；2、学习对仗的修辞手法；3、学习千古名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深刻内涵。学法指导研讨内容精讲点拨1、小组长根据组员能力为他们分配任务。2、组内相互交流探讨，然后派人把本组的答案写在小黑板1、《过故人庄》是一首五言律诗，诗歌的首联、颔联、颈联、尾联分别概述了什么内容？2、“绿树村边合，青山郭外斜。”，这句诗读上去朗朗上口，请问它用了什么修辞手法？本文还有一处用了同样的修辞手法，请问是哪一句？1、山水田园诗的特点：“一切景语皆情语”，即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或学法指导学习内容精讲点拨1、利用工具书解决1-2题，并进行展示。2、学习小组互相对答案（10分钟）1.给加点字注音。鸡黍．（）开轩．（）面场圃．（）桑．麻（）叩．（）门萧．鼓（）足鸡豚．（）腊．酒（）2.解释加点的字。（1）故人具．鸡黍（）（2）青山郭．外斜（）（3）把酒活桑麻．．（）（4）还来就．菊花（）（5）过．故人庄（）（6）绿树村边合．（）（7）山重水复．．．．疑无路（）（8）柳暗花明．．．．又一村（）（9）从今若许．．闲乘月（）（10）拄杖无时．．夜叩门（）查阅工具书，学会自主解决字词的读音和意思如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。上展示。3、教师适当点拨。（30分钟）3、有人说《过故人庄》一诗“语淡而味终不薄”，你能说说对这句话的理解吗？4、“山重水复疑无踟，柳暗花明又一村”这一句历来被人称道，请问它描绘了一幅怎样的画面？表达了作者什么样的情感？它在现代经常用来启发人生，请你谈谈对这句话的理解与感悟。5、“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”一句表达了作者什么样的情感？者借景抒情，或情景交融。2、学习对仗的修辞手法。3、体会千古名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深刻内涵。4、体会作者与朋友之间的深厚情谊。模块三：练习训练学习目标与要求：仿写运用古典名句，加深对句子的理解与感悟答案：学法指导训练内容精讲点拨自主完成训练内容（5分钟）1．《游山西村》中写农家朴实好客的句子：。《桃花源记》热情好客的句子：。孟浩然《过故人庄》热情好客的句子：。2．《游山西村》中不仅反映诗人对前途所抱希望，也说出了世间事物消长变化的哲理性诗句：。既写景又含议论哲理的诗句：。描绘南宋农村风俗画的句子：。3．陆游的《游山西村》：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是：。这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。仿写的三要素：修辞，句式，内容（注意词性相对）如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。自主学习：1、ｓｈǔｘｕāｎｐǔｓāｎɡkòuxiāotúnlà2、准备城墙农事靠近访问模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：1、体会山水田园诗的特点；2、学习对仗的修辞手法。练习训练：1．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。/便要还家，设酒杀鸡作食。/故人具鸡黍，邀我至田家。2．山重水复疑无路，柳暗花明又一春。/箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。3．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。学法指导研讨内容精讲点拨4、小组长根据组员能力为他们分配任务。5、组内相互交流探讨，然后派人把本组的答案写在小黑板上展示。6、教师适当点拨。（30分钟）1、这是一首五言律诗，诗歌的首联、颔联、颈联、尾联分别概述了什么内容？首联交代“过故人庄”的原因，颔联写田家的风景，颈联写朋友相聚饮酒的情形，尾联写道别的情景。2、“绿树村边合，青山郭外斜。”，这句诗读上去朗朗上口，请问它用了什么修辞手法？本文还有一处用了同样的修辞手法，请问是哪一句？对仗，“绿树”对青山；“村边”对郭外；“合”对斜，“绿树村边合，”对青山郭外斜。另一个句子是开轩面场圃，把酒话桑麻。3、有人说本诗“语淡而味终不薄”，你能说说对这句话的理解吗？“淡”是指本诗风格朴实自然、浅显平易；诗歌从头到尾都是平铺直叙，从接受邀请、赴宴、喝酒一直写到辞别，毫无夸张铺排之意，用的都是口语。“不薄”是指蕴含句中的情味深厚、隽永、耐人咀嚼。本诗既写出了朋友之间的真情，也表达了诗人旷达的胸襟。4、“山重水复疑无踟，柳暗花明又一村”这一句历来被人称道，请问它描绘了一幅怎样的画面？表达了作者什么样的情感？它在现代经常用来启发人生，请你谈谈对这句话的理解与感悟。“山重水复疑无踟，柳暗花明又一村”。这一联描绘了山水复杂纡曲的美丽风光，表现了游者的惊喜和豪兴。这两句写的是眼前景，述的是真实感受。重重叠叠的山岭，弯弯曲曲的流水，远远望去好象前面已经无路可通了，可是，走到近前，在垂柳掩映、山花烂漫的地方，突然又出现了一带村庄。两句后来常用以形容陷入困境，忽又绝处逢生的情境。它给人以坚持不懈、生意不绝的启示，引导人们从一个狭小的圈子奔向一个开阔、明朗、优美的崭新天地，所以被人们传诵不衰。5、“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”一句表达了作者什么样的情感？这一句的意思是说，从今以后，假如你们允许我在空闲的时候趁着晚上的月色前来访问的话，那么，我会随时在夜间拄着杖叩启你们的家门的。这里，不仅说明了陆游与当地农民相处得多么融洽，也充分表露了诗人对山西村和山西农民无限喜爱的真挚情感。3、山水田园诗的特点：“一切景语皆情语”，即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。4、对仗如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。