切吉小学党建2014第一学期党建计划

|海努克乡切吉小学党支部2013年—2014年第二学期工作计划一、指导思想2014年度是“十二五”发展规划实施的三年，也是我校党建工作的一个重要里程碑。我们将以党的“十八大”精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，践行民族路线，以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展观为统领，在县委县教育局的正确领导下，以深入开展创先争优活动为主线，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的原则，认真抓好党建工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面完成各项工作目标，促进学校办学整体水平迈上新台阶，为学校发展提供组织保证，以实际行动向建党93周年献礼。二、工作目标总体目标是：以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展观为统领，以深入开展创先争优活动为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显；发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。具体目标如下：（一）深入推进争先创优活动继续加强引导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作，以“创建绿色和谐、充满生机活力、可持续发展”为主题，以“争做学校工作先锋”为载体，立足本职岗位，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。2．工作不断深入。2014将创先争优工作扩大到全体教职工。2014年，学校党委将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力提高领导班子和党员队伍整体素质，全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学校全面工作上台阶，上水平。（二）加强思想建设，建设学习型党组织3．明确学习内容。建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。按照中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，党员干部和广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）武装头脑，重点深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握教育教学所必需的各方面知识，学习总结实践中的成功经验，获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。4．做好干部的学习培训工作。积极推荐领导干部参加上级举办的专题理论研讨活动和县委党校主题班次的培训；加强后备干部的理论和岗位培训；推选中层干部参加教育局组织的中层干部培训班。暑假中组织好中层以上干部的理论读书会，平时加强对年轻中层干部的思想道德、政策法规和工作方法的指导与培训。5．搞好党员学习培训。党员的学习培训主要由各支部结合“三会一课”活动进行，可通过知识竞赛、技能比赛、参观考察等形式，组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果，把思想统一到中央精神上来。继续搞好党员活动室建设。（三）加强组织建设，提升队伍素质6．加强领导班子建设。认真负责地配合县委组织部和局党委，做好学校领导干部的充实调整工作，进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。7．加强后备干部队伍建设。积极配合上级党委做好校级后备干部的培养工作；加强中层后备干部的选拔培养，加大压担子锻炼的力度；注重从优秀学科、年级组长和优秀班主任、优秀教师中培养中层后备干部，为干部队伍的健康成长发展打好基础。8．认真做好组织发展工作。严格党员发展要求，规范党员发展程序。严把组织发展入口关，注重发挥党员（预备党员）先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划，进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作；二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员，严格把关，成熟一个，发展一个。下半年，发展预备党员2名。继续加强发展对象的培养考察工作，为明年的组织发展打好基础。进一步加大入党积极分子的培养力度，把优秀教师吸引到党组织的周围。（四）加强作风建设，深入教学一线9.坚持深入教学第一线。继续坚持领导干部包年级制度，发扬“推门听课”的好传统，真正转变工作作风，主动深入课堂，深入班组，广泛开展谈心活动，了解情况，指导教学。10.关爱师生生活。坚持原有为师生办好事实事制度，根据新的形势不断创新。不断总结经验，纠正不足，进一步密切党群、干群关系，创建和谐校园。11.推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度，深入实施党员亲情式管理制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，扩大党内民主，以党内和谐促进学校和谐。（五）加强制度建设，完善体制机制12．加强民主集中制建设。认真贯彻落实《《党组织议事规则》，不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度，进一步强化党委班子的制度化建设。13．完善民主生活会制度。按照局党委要求，规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会，学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会，班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会，同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。14．完善中心组理论学习制度。根据局党委的统一要求，制定好年度学习计划，做到人员、时间、内容、效果的“四落实”，讲求质量和效果。（五）加强反腐倡廉建设，树立良好形象15．落实责任制。突出反腐倡廉教育，落实廉政建设责任制，自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。进一步坚持和完善学校党委统一领导，纪委组织协调，依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力。16.开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式，对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育，从思想和行动上严格要求自己，做好党员先锋岗作用。海努克乡切吉小学党支部2014年2月28日|海努克乡切吉小学党支部2013年—2014年第二学期工作计划海努克乡切吉小学党支部2014年2月28日海努克乡切吉小学党支部领导小组：组长：库尔班克孜（支部副书记）副组长：热合木江（副校长）成员：努尔买买提（党建主任）木尼拉（党建专干）莎尼亚（教务主任）帕孜莱提（德育主任）海努克乡切吉小学2013年-2014年第二学期发展党员工作计划发展党员工作是党的组织建设的重要内容和基础性工作。党员队伍结构和新党员质量状况如何，直接影响着党的建设的各个方面，关系到党的事业的兴衰成败，关系到全面建设小康社会奋斗目标能否实现。为了加强对发展党员工作的宏观指导，做好今年的发展党员工作，根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》，依据要求结合实际我校工作需要，特制定本计划。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，根据遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》为依据，以开展深入学习实践科学发展观活动和“基层组织建设年”活动为契机，以发展教师中的优秀分子入党为重点，以健全落实发展党员工作机制为保证，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适中、作用突出的党员队伍，不断增强我校党员队伍的生机和活力。二、目标要求。今年我校发展党员工作的具体目标是：保持吸纳2名青年教师入党，培养2名左右的入党积极分子和3名左右的重点发展对象，发展2名左右的新党员。在保证质量和改善结构上下功夫，力争新党员中35岁以下的青年党员占35%以上，大专以上文化程度的党员占40%以上，妇女党员占30%以上，工作一线的党员占50%以上，使党员的年龄、性别、文化结构更加趋于合理。我校党支部要培养2-3名入党积极分子，发展1-2名新党员；具备发展党员条件的做到成熟一个，发展一个。三、基本措施。做好发展党员工作，必须着眼于始终保持党的先进性，把坚持党员标准、保证发展党员质量摆在首位，着力在夯实工作基础、优化队伍结构、格规范程序、抓好教育管理、加强领导指导上下功夫，不断提高发展党员工作的整体水平。一要抓基础建队伍。要把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上，努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理、保持常数的入党积分子队伍．要强化思想政治工作，加大宣传力度，把教育引导与提供服务结合起来，努力提高党外群众对党的认识，增强党组织的凝聚力和吸引力。要拓展发展党员工作的渠道，进一步完善和落实群团组织推优制度，继续发挥工会、共青团、妇联等组织的推优作用，多渠道物色、推荐、培养入党申请人和入党积极分子，积极发展优秀青年、教学科研一线人员等人员中的优秀分子入党。要建立党员和党建指导员联系党外优秀分子制度，组织开展形式多样的结对联系活动，吸引社会各方面的先进分子积极向党组织靠拢。要采取“三级建档、两级管理”的办法，逐级逐人建立入党申请人和入党积极分子信息库。要落实入党积极分子联系培养制度，根据他们思想、工作、生活等方面的实际情况，有针对性地制定教育培养计划，认真做好教育培养工作。要健全入党积极分子定期汇报制度，及时了解他们的思想和工作情况。加强对入党申请人和入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和科学发展观等的系统教育。要通过组织他们参加党课学习、新党员入党宣誓仪式、接受革命传统教育等，使他们在党内生活环境的熏陶中激发政治热情，端正入党动机，提高思想政治素质。党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察和鉴定，校党支部每年将对入党积极分子队伍进行两次综合分析，加强动态跟踪管理，及时调整充实入党积极分子队伍，为发展党员工作打好基础。二要抓重点优结构。要继续把工作重点放在发展教师中的优秀人员入党，壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。要特别关注教学科研骨干、学术带头人等各类拔尖人才，对其中政治素质好、贡献突出、影响较大的入党申请人，要制定实施专门的培养教育计划，提高培养教育工作质量同时，进一步加强在妇女和少数民族中发展党员工作。三要抓规范保质量。要深入学习贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》以及发展党员工作的有关规定，坚持党员标准，健全工作制度，严格发展程序，确保发展党员质量。要坚持党员标准，既防止求全责备抬高“门槛”，又防止曲解标准降格要求，真正把那些靠得住、有本事的优秀分子吸收入党。要健全发展党员工作质量保障机制，严格执行发展党员工作测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制，把好培养、考察、政审、测评、公示和预审关，扩大发展党员工作中的民主，提高发展党员工作的透明度和公信力。要按照《中国共产党发展党员工作基本程序图》的要求，规范发展党员工作程序，认真履行入党手续。同时，要严格落实发展党员工作责任追究制，严肃发展党员工作纪律，制止发展党员工作中的违纪违规行为，杜绝“带病入党”现象。四要抓教育强素质。要适应形势和任务的发展变化，坚持教育、管理、监督和服务相结合，把加强入党积极分子、重点发展对象和预备党员的教育、培养、考察，作为发展党员工作的关键环节，切实抓紧抓好。要从不同行业、不同年龄、不同群体的特点出发，坚持按需培训、因材施教，精心制定相应的培训教育计划。要创新培训教育的内容、方法和手段，实行集中学习与个人自学相结合，采取上党课、专题辅导、在线学习等培训方法，运用研究式、案例式、体验式等培训手段，增强培训教育的针对性和实效性。要组织他们认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的十八大、十八届三中全会精神和《中国共产党章程》，参加深入学习实践科学发展观活动加强党性修养，增强党性观念，牢记党的宗旨。五要抓责任促落实。各党支部要始终把发展党员工作摆在基层党建工作的突出位置，与教育事业发展和业务工作同步谋划部署、同步检查落实、同步考核评价。要加强对发展党员工作的领导和指导，强化工作措施，整合各方面力量，不断健全和落实发展党员工作的责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局。要针对发展党员工作中存在的薄弱环节，切实加强宏观指导和工作协调，逐步改变发展党员数量下降，入党积极分子和入党申请人的总数较少等题，促使党员队伍的数量不断扩大、质量不断提高、结构更加优化。要认真落实发展党员工作检查制度，进一步完发展党员