如何学好初中地理

如何学好初中地理学地理看图时非常重要的，地理实际上是最好学的，因为人脑对图像的记忆比文字好很多。有时候记住某个地理位置不要想它和其他地理区域之间的关系（也就是区位），只需要看图，知道它大概是什么样子，在图上的大概位置就诶系那个了。没事买本地图册，经常翻翻，会有很大用处（初一的时候老师让我们背全国34个省级行政区域的位置轮廓和首府简称，把班上的同学恶心的……我小学就经常翻地图册，所以根本没背就过关了学气候的话要会找各种气候之间的共同点，这玩意是有气温降水图的，先按温度来分（有热带，亚热带，温带，寒带，一般冬季气温0度是亚热带和温带的分界线，热带是全年高温的~温带海洋性气候不在此列），再看是冬雨型（这个最简单，地中海气候嘛）还是夏雨型或是全年少雨或全年多雨，还有降水，如果降水量各月差异大的话就是季风气候，平均就是雨林气候或海洋性气候。判断气候就根据这个来判断，分析满足降水图全部条件的气候。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能学得扎实而灵活。1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。3、重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。4、善于地理想象。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。5、要善于动脑。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：(1)学什么?(2)在哪里?(3)为什么?(4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。方法对头，事半功倍，你将越学越爱学.其实比较重要的是经纬线以及东西半球判断。其它的基本上都是背诵。一、东西半球判断我们老师有教过我们一个很好的口诀：“小小为东，大大为西，余东为东，余西为西”解释一下就是：小小为东——小于20°的经线都是在东半球例：【19°E——东半球】【19°W——东半球】大大为西——大于160°的经线都是在西半球例：【168°E——西半球】【168°W——西半球】余东为东，余西为西——在20到160之间，直接通过是东经还是西经就可以判断例：【150°E——东半球】【150°W——西半球】二、经纬线东经——往东增加西经——往西增加根据这个规律，填经纬线神马的就很容易了。七年级地理（上）主要知识点一、地球与地图（一）地球和地球仪1．地球的形状、大小与运动一、地球的形状和大小1、地球是一个球体。依据：麦哲伦船队环球航行的实例。2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4万千米。二、地球仪在地球仪上识记以下内容：南、北极，赤道，南、北回归线，南北极圈。三、纬线的纬度1、纬线：在地球仪上，赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。纬线有三个特点：①、纬线指示东西方向；②、纬线的长度不相等（赤道最长，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，最后成一个点）；③、自成一个圆。2、纬度：①、赤道为0°，赤道以北为北纬（0°—90°N），赤道以南为南纬（0°—90°S）。赤道将地球平分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。纬度最大值90°。②、人们规定：0°—30°为低纬度；30°—60°为中纬度；60°—90°为高纬度。四、经线和经度1、经线：在地球仪上，连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。经线有三个特点：⑴、指示南北方向；⑵、长度都相等；⑶、自成半圆。2、经度：⑴、经度的起点是0°经线，也称“本初子午线”。0°经线为经过格林尼治天文台原址的那一根经线。0°经线以东为东经（0°—180°E）；以西为西经（0°—180°W），所以东西经最大度数为180°。经度数从0°经线向东、向西逐渐增大。⑵、180°经线：180°E和180°W重合的经线。⑶、任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球。国际上规定20°W和160°E两条经线组成的经线圈，作为划分东西两个半球的分界线。如：15°W位于东半球；165°E位于西半球。五、经纬网1、利用经纬网确定地面上任何一点的位置。2、读经纬网图，能回答有关问题（举例说明）（二）地球的运动自转公转方向自西向东自西向东转动一周所需要的时间24小时一年旋转中心地轴太阳所产生的地理现象昼夜更替四季变化五带P11转动特点绕地轴不停自转地轴始终倾斜66.5º北极始终指向北极星附近生活中的例子太阳东升西落“白日依山尽”时差春夏秋冬来复去1、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象。P112、地球上不同的地区，出现时间差异。例：我们班想观看12日上午7：30在美国纽约举行的足球赛，要什么时候收看电视？①12日上午7：30；②12日中午11：30；③12日晚上20：30。3、地球上五带的划分：⑴、热带：回归线之间23.5°N—23.5°S(太阳光有直射)；⑵、北温带：北回归线与北极圈之间23.5°N—66.5°N（有四季变化）；⑶、南温带：南回归线与南极圈之间23.5°S—66.5°S（有四季变化）；⑷、北寒带：北极圈内66.5°N—90°N（有极昼、极夜）；⑸、南寒带：南极圈内66.5°S—90°S（有极昼、极夜）；注：从五带分布来看，非洲最热，南极洲最冷。（二）地图一、平面上的八个方向：1、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。⑴、方向①、平面上的八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。②、地图上方向的表示法：a、有指向标的地图，应根椐指向标所标方向去辨认（箭头指向北方）；b、没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向；c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。图上距离⑵、比例尺：①、比例尺=————实地距离②、比例尺的方式：数字式1/1000或1：1000；文字式图上1厘米等于实地距离100千米；线段式0123③、比例尺的选择：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。如：学校平面图应选择较大比例尺；画中国政区图应选择较小的比例尺。比例尺大小：1/1001/100000⑶、图例和注记：识记一些常用的图例。1、五种基本地形的特征：山地海拔较高大于500米，坡度较陡，地面崎岖。如：喜马拉雅山—阿尔卑斯山；科迪勒拉山系丘陵海拔较低，相对高度小于200米，地面较崎岖。如：中国的山东丘陵和东南丘陵。高原地面起伏较小，海拔较高，边缘较陡峻。青藏高原（世界最高），巴西高原（世界最大）。平原地面起伏较小，海拔较低，小于200米。亚马孙平原（世界最大），东欧平原。盆地四周高，中间低。刚果盆地（世界最大）。2、在等高线地形图上，识记山顶、鞍部、陡崖、山脊、山谷（如下图所示）P16。在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡越陡；等高线越稀疏，表示坡越缓。第2章海洋与陆地世界的海陆分布1、海洋与陆地：海洋占71%，陆地占29%。2、七大洲：⑴东半球的大洲：亚、欧、非、大洋洲；西半球的大洲：南、北美洲。南极洲位于南极圈内，地跨东、西半球。⑵、面积最大和最小的大洲：亚洲、大洋洲；海拔最高和最低的大洲：南极洲、欧洲。赤道穿过的大洲：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。（3）、亚、欧两洲分界线：乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉。亚、非两洲分界线：苏伊士运河。南、北美洲分界线：巴拿马运河。亚、北美洲分界线：白令海峡。3、四大洋：⑴、面积最大，最深的是太平洋；面积最小，最浅的是北冰洋。⑵、大西洋呈“S”形，地跨南、北半球。4、识记七大洲、四大洋分布图。海陆变迁1、地球表面形态处在永不停自的变化之中。如：地震、火山等（地中海面积的缩小，红海面积的扩大，东非大裂谷的扩张等都说明地球内部在运动）。2、板块构造学说：地球共分为六大板块（P37图）3、火山与地震：世界上两大火山、地震带：⑴、环太平洋地震带；⑵、地中海—喜马拉雅山带。第3章气天气和气候第一节多变的天1、天气指某一个地方短时间内的大气状况。特点是多变。如：狂风暴雨、风力大等。2、气候指一个地方多年的天气状况。特点是有相对的稳定性。如：炎热干燥，冬冷夏凉等。3、识记常用的天气符号，会读简易天气预报图。4、空气污染指数第二节、气温和气温分布气温与生活气温变化气温日较差=一天中最高气温—一天中最低气温气温年较差=一年中最高月平均气温—一年中最低月平均气温气温分布1.等温线密集，说明气温差别大；等温线稀疏，说明气温差别小。2.等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响；等温线与海岸平行，说明气温受海洋影响显著。3.等温线弯曲分布的规律见下表。⑴、世界年平均气温的分布规律：从低纬度向高纬度气温逐渐降低。A、低纬度气温高，高纬度气温低。B、同纬度，夏季，陆地气温高，海洋气温低；冬季，陆地气温低，海洋气温高。C、同纬度，海拨高、气温低。大致每升高100米，气温降低0.6度。⑵、北半球一年当中平均气温最高是七月，最低是一月；南半球则相反。第二节、降水和降水分布（一）降水与生活1、降水：从大气中降落的雨、雪、雹等，统称为降水。2、降雨等级：小雨、中雨、大雨、暴雨。（二）世界降水分布的规律1．赤道附近地带降水多；两极地区降水少。2．南、北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。3．中纬度，沿海地区降水多，内陆地区降水少。山地：迎风坡降水多，背风坡降水少第四节、世界气候（一）分布分布地区气候类型热带热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候温带亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候寒带寒带气候二类型分布地区气候类型大陆东岸亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候大陆内部温带大陆性气候大陆西岸地中海气候、温带海洋性气候1、热带气候：类型地表景观气候特征主地分布地区热带雨林气候热带雨林全年高温多雨亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛热带季风气候热带季雨林全年高温,一年分雨季（6—10月）和旱季（11月—次年5月）印度半岛和中南半岛热带草原气候热带草原全年高温,一年分干季（11—次年5月）和湿季（6月—10月）热带雨林气候的南北两侧如:非洲大陆热带沙漠气候热带沙漠全年炎热干燥西亚和北非、澳大利亚中部2、温带气候：类型地表景观气候特征主地分布地区亚热带季风气候亚热带常绿阔叶林冬季最冷月平均气温在0℃以上，夏季高温多雨，四季分明中国、美国、巴西等国东南部地中海气候亚热带常绿硬叶林冬季暖和多雨，夏季炎热干燥南北纬30°—40°大陆西部，地中海沿岸最典型温带季风气候温带落叶阔叶林冬季寒冷干燥，夏季暖和多雨，雨热同期中国东北部，俄罗斯东南部，朝鲜半岛及附近地区等温带海洋性气候温带草原冬暖夏凉，年降水量较多，季节分配较均匀中纬度地区的大陆西岸。如：欧洲西部大西洋沿岸等温带大陆性气候森林草原、荒漠冬冷夏热，年降水量较多，夏季多雨亚欧大陆和北美大陆内陆地区亚寒带针叶林气候耐寒的针叶林冬长而严寒，夏短而暖和，降水较少俄罗斯和加拿大3、寒带气候：（1）、极地气候：①、苔原气候：亚欧大陆和北美洲的北冰洋沿岸，终年严寒，分布有苔藓和地衣等。②、冰原气候：终年严寒。主要分布北极地区和南极洲，无植物生长。（2）高山高原气候：主要分布在中低纬度的山地高原，气温较低，降水较少，自然景观的垂直变化显著为基本特色。影响气候的因素：第四章、第五章知识点1、人口自然增长率:人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率。2、人口密度＝该地区的总人口数该地区的总面积3、分布：世界人口稠密区（亚洲东部、亚洲南部、欧洲、北美洲东部等人口密度在每平方千米200人以上地区）人口稀疏区（非洲撒哈拉大沙漠、大洋洲西部沙漠地区、南美洲亚马孙平原、亚洲和北美洲北冰洋沿岸地区、中国的青藏